本书以党的十八大以来习近平书记关于教育的一系列重要讲话精神和相关论述为基础，结合中国教育发展的实践，以习近平书记在全国教育大会讲话中提出的 九个坚持 为统领，分五个部分，从教育改革的发展方向、教育强国建设、立德树人、培育社会主义核心价值观、加强教师队伍建设、深化教育领域改革、提高教育质量、促进教育公平等十八个方面，对习近平书记关于教育的重要论述进行了全面系统的总结和准确深入的阐释，为全国广大教育工作者深入学习贯彻习近平书记关于教育的重要论述精神、办好中国特色社会主义教育提供了权威读本。
提高领导干部队伍整体素质，增进领导干部心理健康调适能力，是贯彻落实新发展理念，加强党的执政能力建设的基本要求。现代领导心理研究表明，领导干部的心理素质，对其成长与发展具有重要的影响。本书从积极心理学的角度对领导干部心理健康进行分析探讨，系统阐述了领导干部心理健康及其重要性、领导干部心理健康的基本标准、领导干部的主要心理障碍、影响心理健康的因素等问题，进而提出提升心理健康调适能力的对策建议，以期能够为各级领导干部提高心理活力、增强心理动能提供科学指导。该书系中央党校（国家行政学院）副教育长时和兴主编的 领导干部履职核心能力建设书系 之一。
《民营经济：中国式现代化的重要力量》一书聚焦民营经济的发展，通过人民日报评论员文章以及专家学者的研究成果等，全面展示了民营经济在中国式现代化进程中的重要贡献与作用。全书分为四个部分，第一部分阐述了民营经济在推动经济增长、促进创新等方面的成就；第二部分分析了民营经济发展面临的机遇与挑战；第三部分探讨了如何落实促进民营经济发展的政策措施；第四部分则强调了民营企业家在新时代的责任与使命。内容丰富，既有理论分析，也有实践案例，为读者提供了全面、深入的视角，有助于更好地理解和推动民营经济的高质量发展。
作者根据多年企业管理方面培训咨询经验，从分析总结领导者在实际工作中遇到的问题入手，反观领导力的作用场景，提炼出领导力提升的理念和方法，告诉读者领导力怎么学、从哪里学、如何直接作用于领导工作实践。本书分为6部分，以领导力的重要性开篇，引出用行动学习法提升领导力，即 实践 经验 反思 理论（方案） 新实践 螺旋式上升的学习模式，接着明确领导工作性质及职责，最后以3部分内容分别从中国传统文化中的道、法、术阐述领导力的至善境界。全书语言通俗易懂，并辅以实际案例呈现，旨在帮助管理者提高领导力。
以政府组织如何行使公共权力对国家和社会公共事务进行有效管理为研究对象，围绕行政管理的目标与价值、行政体制、行政过程、行政技术、行政保障、行政改革六个方面的十多个管理环节和管理要素进行了较为系统的阐述。既较为全面地介绍了行政管理的基本理论、基本方法，又对国内外行政管理的理论与实践进展进行了追踪，特别是对当前我国政府行政管理面临的挑战及未来发展趋向进行了分析。较好地体现了理论与实践相结合，技术理性与人文精神、公共性价值的结合。
本手册从劳动合同、 工作时间与休息休假、 欠薪维权、 职业病 防治、 女职工特殊权益保护、 生活保障、 劳动争议处理、 工会维权、 新冠病毒感染与劳动关系问题、 新就业形态劳动者劳动保障权益维护等十个方面, 就广大职工朋友为关心的法律问题作了梳理及解答, 重点解读了与新就业形态劳动者权益保障密切相关的法律法规及党和政府关于规范和发展平台经济、 维护新就业形态劳动者权益的政策规定。
为落实全国总工会关于实施典型标杆的选树培育和示范推广建设工程有关要求，全总决定定期分领域发布全国工会重点工作创新案例，出版《全国工会重点工作创新案例 （2024年第6期）》，旨在及时发现总结各级工会创新经验，选树培育标杆，供各级工会相互学习借鉴，并结合实际推广应用，进一步推进工会工作取得新成效。 《全国工会重点工作创新案例（2024年第6期）》分为16个领域，包括思想政治引领领域、宣传传播领域、劳动和技能竞赛领域、发挥劳模工匠作用领域、产业工人队伍建设改革领域、 四技 五小 两比 领域、新就业形态劳动者领域、维护职工权益领域、工会服务职工领域、基层工会建设领域、构建和谐劳动关系领域、参与劳动争议调解和职工法律援助领域、劳动法律监督 一函两书 领域、智慧工会建设领域、女职工工作领域等。覆盖省、市、县
本书以党的十八大以来，习近平总书记关于教育方面的一系列重要讲话精神和相关论述为基础，结合中国教育发展的实践，充分吸收十九大报告的最新精神，分教育改革的发展方向、教育强国建设、立德树人、培育社会主义核心价值观、加强教师队伍建设、深化教育领域改革、加强青少年思想政治教育、培育有为青年、提高教育质量、促进教育公平、加强党对教育工作的领导等十四个方面，对习近平总书记十八大以来的教育思想进行了全面系统的总结和准确深入的阐释，为全国教育战线广大教育工作者深入学习习近平教育思想提供了权威读本。
本书回顾和总结改革开放40年来中国共产党领导的文化建设。根据目前党史国史学界关于改革开放史的主流分期，参照当代中国文化发展的内在脉动，本卷在结构上分为五章，即*章当代中国文化的拨乱反正（1976 1982）、第二章社会主义文化建设新局面的开创（1982 1992）、第三章中国特色社会主义文化的发展（1992 2002）、第四章社会主义文化强国的建设（2002 2012）、第五章新时代文化发展的启航（2012 2017）。各章力图全面系统地梳理和总结每一阶段文化发展的基本历程与主要成就，着力把握执政党文化建设的理论政策方针与文化建设实践的结合，力求反映包括中国共产党和政府、文化精英（包括理论界、文艺界、学术界等领域的知识分子）、社会民众等文化主体，包括官方主流文化和意识形态建设、精英文化、大众文化、网络文化等文化形态，教育、科技、文化事
以暴抗暴与以暴制暴互为前提、互为结果，既恶化了社会生长的环境，也阻碍了治理转型的进程。因此，理想的公共治理必须建立在理性之上，既建立在社会的理性生长之上，也建立在政府的理性回归之中。《风险化解中的治理优化》由姚尚建所著，全书共分为五章，内容涉及社会怨恨的蔓延、地密治理中的社会突围、社会暴力的触发、社会暴力的极化与控制、社会暴力化解中的治理重建，可供相关读者阅读参考。
如何解决“三农”问题一直是中国经济社会发展的重大课题。从2004年至2013年，中共中央连续发布了十个以“三农”为主题的中央一号文件，在这些文件中多次提到与农村生产和生活密切相关的公共产品供给问题，凸显了公共产品供给在“三农”问题中的“重中之重”的地位。尤其是社会主义新农村建设目标提出后，保证农村公共产品有效供给便成为新农村建设的关键所在，成为影响新农村建设水平与进程的重要因素。新中国成立后，我国农村公共产品的供给大体上经历了人民公社时期、家庭承包制至农村税费改革前和农村税费改革以来三个时期。人民公社时期，农村公共产品供给由**财政和集体经济组织以“自上而下”的方式单一提供，具有明显的行政性和组织性，农民的负担是隐性的，供给体制比较稳定，但供给效率较低，属于较低层次上的政府垄断型供给
本书是广东省戒毒管理局工作人员在认真总结戒毒工作成功经验的基础上，精选的37个成功戒毒典型个案。共分为四篇，各案例叙述清晰，并配有专家和民警的点评总结。这些个案有的以平实叙事方式回首了戒毒者 毒海 挣扎的艰苦历程，有的以细腻笔触刻画了戒毒过程中的心理斗争，既是戒毒场所对毒品成瘾违法人员教育戒治的工作写实，也是地方戒毒治理和街道村居等各方合力的成效展示。
应急演练准备包括场景设计、文件开发与综合保障。李雪峰主编的《应急演练准备指南》意在为应急演练做各项准备工作的操作指导。作为 性指南，这里介绍的方法并不是要给实践者“立法”或居高临下式地予以“指导”，而是提供一种值得信赖的、可供参考的方法。
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本教材力求通俗易懂，尤其是保证学生的易学易懂，因此我们不仅要求语言简练，而且教材各章节的体例力求统一；本教材中既有对社会救助与社会福利的一般概述，又包括对外国和中国的相关制度介绍，力求不搀杂作者个人观点，保证内容上的公正性和一般化，通过本教材的学习，让学生系统性地掌握该课程的基本知识。
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