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    • 视觉机器(当代激进思想家译丛)
    •   ( 3086 条评论 )
    • (法)维利里奥 著,张新木魏舒 译 /2014-08-01/ 南京大学出版社
    • 《速度与政治》的作者维利里奥努力要定义一种 图像的新型逻辑。 确实,在不同的技术旁边,在图像的后勤旁边, 还存在一种逻 辑和传播的时代,它们标示了近来的历史。 形式逻辑的时代,就是绘画的时代、雕刻和建筑 的时代,它与 18世纪同时结束。辩证逻辑的时代,就是摄影的时代 、电影的时代, 或可称之为照片的时代。 反常逻辑的时代,就是随着视频通信、全息摄影 和计算机制图 的发明而一道开启的时代。似乎到了20世纪之末,现 代性的终结本 身就由公共再现的逻辑终结来标示。然而如果说我们 足够了解传统 绘画再现的形式逻辑的现实,并且在低等程度上了解 主宰光学电影 再现的辩证逻辑的现状,那我们只能很困难地理解这 种反常逻辑的 潜在能力,即视频通信、全息摄影或合成图像的潜能 。这正是保罗 维利里奥这部《视觉机器》

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    • 普通逻辑学教程(第七版)
    •   ( 560 条评论 )
    • 李小克 /2021-07-23/ 首都经济贸易大学出版社
    • 本书是作者在从事普通逻辑学教学和研究工作20年的基础之上写成的。本书的主要内容包括:概念、判断、推理、类比与假说、论证、普通逻辑学的基本规律等。书中理论阐述透彻,内容系统全面,文字通俗易懂、生动活泼,每章均附有练习题,既可作为高等院校文科通用教材,又可供相关理论工作者及广大读者学习、研究之用。本书的写作目的是:,使采用本教材的教师觉得普通逻辑学易教。第二,使学习普通逻辑学的学生觉得普通逻辑学易学。第三,使自学者觉得普通逻辑学没那么难学。本着精益求精的原则进行本次修订。

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    • 为“三纲”正名(六点评论)
    •   ( 256 条评论 )
    • 方朝晖 著 /2014-02-01/ 华东师范大学出版社
    • 方朝晖明确挑战那种认为“三纲”完全是封建糟粕的非历史主义分析。在《为“三纲”正名》中他指出,三纲思想是源于孔子的春秋学,是孔子在春秋时代针对社会失序所提出的匡正之说;通过董仲舒和汉儒,以及朱熹和宋儒等的研究,揭示了中国历史上提倡“三纲”的学者从未主张无条件服从,或*的等级尊卑。而经过现代分析而得到批判继承的三纲思想对当前的社会秩序建设有重要现实意义。 《为“三纲”正名》的一大新意在于,从全新的角度回答了“三纲”与民主的关系。 “三纲”的本义是指从大局出发、尽自己位分所要求的责任,其核心精神是“忠”,而这种精神是现代民主政治不可缺少的成份。

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    • (当代学术棱镜译丛)反映
    •   ( 1273 条评论 )
    • [德]汉斯·海因茨·霍尔茨 著,刘萌张丹 译 /2019-07-01/ 南京大学出版社
    • 汉斯 海因茨 霍尔茨以镜子的映射为切入点,系统地考察了中西思想史中镜像隐喻的使用状况,重新探讨了在严格术语中对镜像隐喻的精确使用,进而揭示出 反映 概念对于理解辩证唯物主义思想的重要意义。他基于唯物主义立场讨论了反映定理的世界模型,并借助镜像隐喻中的反映关系来理解唯物主义思想中的反思概念,从而尝试由对象性活动或实践来给出马克思主义哲学中反映模型的范畴结构。*终,他通过指出镜像隐喻的思辨运用与解释学运用的差异,强调了反映理论是辩证法的基础与前提。

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    • 逻辑学/图画通识丛书
    •   ( 29 条评论 )
    • (英)丹·克莱恩//沙龙·沙提勒|译者:陈仕伟|绘画:(英)比尔... /2019-09-01/ 三联书店
    • 逻辑学是西方文明重要的支柱,它将哲学、科学和法律体系结合在一起。然而,尽管逻辑学的重要性得到了广泛的认可,但由于大量使用专业术语和数学符号,它仍然是许多人难以进入的领域。本书以逻辑学的发展历史为线索,以一种易于理解和友好的方式解释其中所涉及的符号和方法,并探讨围绕相关主题的哲学问题。它将带您了解逻辑学对科学方法,以及对从物理学到心理学的各种科学的影响,并将向您展示为什么计算机和数字技术只是逻辑学的一个实践案例。

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    • 逻辑学原理
    •   ( 103 条评论 )
    • 王红,赵绍成,刘佳 /2019-02-01/ 西南交通大学出版社
    • 大学生学习逻辑学是非常必要的。 大学生和中学生的一个重要区别,就是思维方式的不同。 逻辑学是一门关于思维的科学,是关于如何保证思维的正确性的学科。恩格斯深刻指出: 一个民族想要站在科学的高峰,就一刻也不能没有理论思维。 理论思维主要是指逻辑思维,是借助概念、判断、推理等思维形式来反映事物本质的思维。今天的大学生应是具有深厚专业知识和创新能力的新型人才,但无论是专业知识的获得还是创新素质的培养,都是以逻辑思维为基础的,都离不开逻辑科学的教育。可以说,思维,伴随着大学的学习生活以及将来的工作岁月,伴随着个人的一生。因此,逻辑学是一门重要的基础性学科,也是一门重要的应用性学科。 《逻辑学原理》既吸取了同行的一些观点,又对逻辑学教材的体系结构做了适当调整。每章附 思考与练

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