在中国进行社会保障制度改革的今天，对各国的社会保障制度进行比较具有重要意义。本书从社会保障制度的产生讲起，分别对世界各国的社会保障模式、社会保障基金管理、社会保障管理体制进行了深层次的研究和探讨，并从社会保障体系的角度对养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险、农村社会保障、社会福利以及社会救济制度等领域进行比较分析，同时总结了国际社会保障制度改革的*经验，为我国的社会保障制度改革提供了有益的参考。
本规范的主要内容是：1总则；2术语；3基本规定；4业务处理；5资金结算；6会计核算；7安全管理；8系统建设、验收与运维。本标准由住房和城乡建设部发布，2016年7月1日起实施。
本书以福利多元主义理论和协同治理理论为基础，认为社会化养老需求通过多元主体供给、多元主体之间协同供给可以形成新的、稳定有序的供给体系，可以实现社会化养老多元供给主体融合的目标。本书介绍了社会化养老多元供给主体融合的概念、分析框架和分析工具，认为融合是供给能力和制度供给两个方面结合的状态，提出了多元主体融合机制可以通过供给能力融合与制度供给融合两个维度来分析。本书还分析了多元主体融合机制、模式与制度架构。
本书主要结合当前实际，讲述社会福利与社会救助的基本理论、我国社会福利与社会救助的基本政策与现状，适合高等院校社会学专业、社会工作专业、社会保障专业用做必修课教材和公共管理类专业用做选修课教材。本书作为浙江省重点建设教材出版以来，受到了广大读者及教学使用者的好评，与同类教材相比，其力求有所创新。社会在发展，社会福利与救助事业也在发展，其相关的法律法规也在不断完善，因此，本次修订，增添了一些新内容，反映了一些社会福利与社会救助法规与政策的新变化。
什么是教育思潮？思潮即思想潮流。较系统的、影响大的、流传广的思想，就有可能成为思潮。教育思潮即反映某一时期内的教育思想并在教育领域具有较大影响的思想潮流或倾向。 西方教育思潮是一个层出不穷、川流不息的过程。 本书主要探究20世纪西方教育思想的发展轨迹，纵览国际教育思潮的发展走势分析各种主要思潮产生的因由，追踪国际教育思潮引发我国教育改革的思路，促进教育研究和发展的进一步深入。
\"北医三院重症医学科专家、生命守护者薄世宁医生重磅新作，一部生命关怀之书。 20多年ICU一线亲历，19个生死徘徊的真实故事。被丈夫放弃的妻子、唤醒孩子的母亲、想要回家的老人……他们经历病痛，却未曾放弃好好活着。这些故事中有面对疾病的逃避与抗争，有亲人的不舍和愧疚，还有危难时人性的幽暗与光辉。 作者以医学科普和人文叙事双重视角，还原ICU真实紧急的救治过程，科普危重症医学常识，探讨当我们面临疾病冲击时，如何做好生死攸关的关键决策：省钱还是保命、放弃还是坚守、如何做 决策、如何建立医患信任等。这本书不仅是一位医生的人文思考和人生体悟， 是让大家重新认识事关生死的困境与危机，并从中寻求 好的应对方式。\"
