本书是探讨了儿童观念和作为儿童的实际经验之间的关系，并分析它在近五百年间是如何变化的。作者讲述了从文艺复兴到现在儿童观念发展的生动故事，包括洛克、卢梭、华兹华斯和弗洛伊德，揭示了西方社会在理解和重视儿童方面发生的显著变化。本书作者系英国肯特大学社会学名誉教授，他有关亲子关系的研究发现五个世纪来成人和儿童的实际关系发生了连续性的变化。本书也是儿童研究的一本经典之作，可供社会学、心理学、教育学等领域阅读。

本书是国家社科基金教育学重点项目"国际组织人才培养与选送"的课题研究成果。全书围绕国际组织人才培养与选送的主题，共分为四大部分，部分为"国际组织与国际组织人才"。第二部分为"哪些人能进入国际组织工作：来自重要国际组织的视角"，第三部分为"如何培养与选送国际组织人才，第四部分为结论部分，主题为"国际组织人才培养与选送：我国挑战与使命"。本书研究深入，以国际组织的发展进程为脉络，分国别剖析国际人才的培养模式，对我国国际人才的培养具有重大的借鉴意义。

知识管理的对象 知识并非一种物质产品，而是一种精神产品，它具有很多不同于物质的特性，并产生了种种效应，这是知识经济能起作用、比传统经济有优势的重要原因，也是我们学习知识管理、实践知识管理需要特别重视的地方。例如，知识的累积效应和指数效应等效应是一个个体、团队或组织长期积累、积蓄力量而形成竞争优势的重要原因，也是他们能够以难以想象的速度成长的重要原因。然而，很多人没有认识到这些效应的重要性。指数曲线的一个典型特点是，最初有一个时间周期很长、增长特别缓慢的阶段，直到一个拐点出现，然后出现爆发性、剧烈的快速增长。在现实中经常看到的现象是，一个个体、团队或组织经常追着热点走，往往在一个领域积累了很多知识后，还没有等到拐点出现，或者等不及拐点出现，就转到一个新的领域重新开始漫长的积累

本书以人才发展治理现代化 国家治理现代化 中国式现代化为主线，对以人才发展治理现代化推进国家治理现代化作了系统思考，探索构建人才发展治理体系总体框架，阐述人才发展多元治理主体和人才发展治理机制，围绕推进国家治理现代化和中国式现代化的重点领域治理实践，聚焦人才发展治理的热点难点问题，认真梳理思考，提出对策建议；深度解读党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央关于推进国家治理体系和治理能力现代化的一系列新理念新思想新战略；吸收借鉴国内外相关领域专家的研究成果，拓展对国家治理现代化研究的深度和广度，涵盖了顶层设计、制度和政策创新，助力推进国家治理体系、治理能力和治理效能的提升，为相关领域理论和实际工作者提供参考借鉴。

本书是 社科基金项目的结题成果，本书通过对多元主体协同流动人口治理典型案例的调研整理，深入研究社区、社会组织、企业、流动人口自身等主体协同政府流动人口治理的机理机制，系统回答“多元主体何以协同流动人口治理——多元主体如何协同流动人口治理——如何推进流动人口协同治理”的问题，力图从理论上建构多元主体协同流动人口治理的框架，并针对协同流动人口治理所面临的困境，探讨完善流动人口协同治理的对策思路。本书针对流动人口协同治理的困境提出具操作性的建议，这不仅可以直接服务于流动人口治理的具体实践，为有关政府部门的决策提供参考，还有助于社会力量有序参与流动人口治理、提升我国流动人口服务管理的效能。

健康是国之根本、人民幸福之基、社会和谐之源。习近平总书记在党的二十大报告中指出，推进健康中国建设，把保障人民健康放在优先发展的战略位置。本书聚焦国民健康的测度问题，在深入研究我国国民健康测量的概念框架基础上，构建了一套与现行健康概念相一致且与人口、资源、环境相协调的、科学的、具有中国特色的居民健康评估指标体系。采用了宏观数据、新型网络舆情数据、调查数据等多数据源，构建了分地区的综合指数，用于评估和监测不同地区的国民健康水平。结合综合评价体系和区域比较研究，加强对国民健康状况的认识，把握各省市、地方健康建设的进展现状、发展方向及不足之处，促进中国健康事业的快速发展。

本书以 一带一路 沿线国家为切入点，从人口学视角全方位审视 一带一路 沿线国家的人口与发展现状，绘制一幅全景式 一带一路 人口版图。本书以国别为基础对 一带一路 沿线非洲、欧洲和美洲各国的人口总体发展情况、健康状况、性别平等状况等进行研究分析，深入剖析其人口发展特点及趋势。资料详实、论述严谨，是全球人口与发展领域不可多得的参阅资料。