肖峰编著的《广播节目制作(广播电视创新规划 教材)》是针对高等院校新闻传播专业而编写的能力 训练教材，涵盖了新闻广播、网络广播的节目 类型和操作实务，具有较强的应用性、范式性、前瞻 性，解答了各类广播节目“是什么”和应该 “怎么做”的问题。教材中以广播的创新理论和丰富 鲜活的*案例支撑全书，备有案例分析、思 考与练习，便于学生在学校广播电视台(站)及地方媒 体实习的基础上，融会贯通，熟练地掌握广 播节目的制作技巧和方法。《广播节目制作(广播电 视创新规划教材)》体例规范，深入浅出，案例鲜活 ，适用于高等院校新闻传播学专业 学生、新闻业界人士及企事业单位广播电视台(站)业 务培训、晋升新闻职称考评使用。
本书对国内包括中央电视台在内的各种类型的十多档名牌栏目的制片人进行了深入的调查式访谈，探析了这些名牌栏目之所以成为名牌的成功要素和背后故事。 本书从中央电视台的300个栏目中，精心挑选出20个*观众缘和影响力的品牌栏目，对其制片人进行生动、深入访谈。该书以访谈内容为主体，适当加入些分析文章，插入大量栏目现场图片活跃版面。
从风靡全国的《 女声》、《百家讲坛》、《传奇故事》，到 大红大紫的《非诚勿扰》、《中国好声音》、《我是歌手》、《汉字英雄》……电视节目形态以其 的速度不断上演新的传奇。与此同时，在竞争激烈的媒体革新大潮中，也有无数节目举步维艰，惨遭失败。电视节目唯有不断创新才能在大浪淘尽后发光发亮。 本书以 外众多 的电视节目为研究对象，试图分析电视节目创新的规律和方法。全书分上下两篇，上篇从理论角度宏观阐述了电视节目形态的概念、电视节目创新的战略、流程、电视节目形态的创新趋势等。 下篇从实践角度具体分析了新闻、谈话、综艺、真人秀、生活服务、纪录片以及体育七种不同节目形态的创新元素、创新方式，并探讨了各自的创新趋势，同时各章辅以国外 两个案例，详细解读其形态创新。全书理论与实践结合，内容全
本书是作者主持完成的广东省普通高校人文社科基金一般项目“黄飞鸿、叶问、李小龙影视艺术综合研究”的终结结果。主要介绍了佛山历目前的功夫名人，如黄飞鸿、叶问、李小龙、梁赞等的生平事迹，结合粤港澳的关于这些
本书围绕电视专题文艺节目、电视文艺栏目种类与策划、电视综艺节目、撰写综艺晚会文学台本、电视文艺导演的学养与素质、电视文艺导演的职责等内容进行了重点阐述，是文艺编导及相关艺术类专业学生的核心课程教材。
本书以建设中国特色社会主义理论和科学发展观为指导，以广播电视发展规律为依托，着重探讨、论证了计划经济时代我国广播电视管理体制的基本特征，阐述了“四级办”的历史背景、形成和发展过程，研究、分析了在市场经济条件下“四级办”方针的功过是非，并在调查研究的基础上，引用典型案例，结合实际，分析了县级广播电视在新形势下的地位与作用、生存空间和发展潜力。同时，从“创新”的角度，对县级广播电视的管理体制改革和事业发展作了较为深入的研究。 围绕研究课题的主旨，本书对县级广播电视领域的主要方面、基本问题、发展方向进行了专题论述，各章自成体系。但在总体上，各章之间互有内在联系，环环相扣，层层推进。全书有一定的系统性、思想性、理论性、实践性、前瞻性，其中的一些观点和方法，也具有参考性和可操
中央电视台是中国目前优选的电视新闻机构，也是大陆很早成立的电视新闻机构。几十年来，其既拥有《新闻联播》这样被喻为“政治晴雨表”的栏目，也曾因为推出《东方时空》、《焦点访谈》、《新闻调查》等栏目，成为中国电视新闻改革的先锋。作为国家电视台，其任何一次改革都会吸引海内外关注的目光。因此，对央视新闻生产的研究能够折射出中国电视新闻生产的历史与现状。本书借鉴媒介社会学的研究框架，从历史、现状、个案三个方面入手，探讨央视新闻生产机制这个中观层面的变革历程，力图突破以往表层化、碎片式的电视新闻改革史的叙述，为中国电视新闻改革的整体研究增添注脚。
本书为影视作品赏析著作，从影视教学中涉及的视听语言、编剧技巧、画面拍摄、后期制作、声音设计、影视技术等各方面进行案例分析，可为学习影视专业的师生提供参考，也可作为作品欣赏类普通读物。
