中英双语互动纸板游戏书，适合0-4岁宝宝。支持小达人等多种点读笔点读！ 点一点，读地道中英双语，听趣味角色故事、丰富环境音效，给宝宝超精彩的点读体验。朗朗上口的中英双语歌谣，培养宝宝英语语感和学习兴趣，为爱上阅读打下良好基础。 超多有趣的互动操作页，小手推一推、拉一拉、转一转、滑一滑，每页有大惊喜，既锻炼了小手的灵活性，又鼓励宝宝主动探索，让阅读充满惊喜和乐趣，孩子从 玩 中去探索世界！ 《小熊很忙：开心游乐园》： 在本册中，小朋友可以和小熊畅玩游乐园。 旋转茶杯、海盗船、水上冲浪、过山车等等，全是小孩子喜欢的游乐园项目！还有好玩的汽车小镇、摩天轮等场景。推一推，茶杯里捉迷藏；转一转，体验急速过山车 和小熊一起度过开心的游乐园时光吧！
《DK宝宝触摸书 我好爱你》来自英国DK公司编著出版的宝宝触摸书DK BABY TOUCH AND FEEL系列，我们针对幼儿，从32本书中甄选了7种，组成系列。 这套书共7册，有7个主题 爱、睡觉、洗澡、游戏、汽车、动物和数字。中英双语，文本简单，富有童趣，是宝宝认知启蒙读物。真实图片，有触感的图片细节处理（如黏手的泥巴、细碎的沙砾、毛茸茸的动物等），用与实物极为相近的仿真材料或真实材料镶嵌在图片上，是有真实触感的。同时，同步音频可以让宝宝边听边玩儿。 《我爱你》传达的就是爱，通过可爱的妈妈、可爱的宝宝、可爱的小动物和可爱的玩具等图片，触摸到爱心，感受来自美好事物的爱。 《睡觉喽》讲述了睡前的准备和入睡的美好过程（舒适可爱的睡衣、温暖的被窝、一起睡觉的玩具小伙伴等），让宝宝幸福入眠。 《洗澡喽》形容了宝宝浴盆里拥有的
《2～6数学贴纸游戏书》预备级包含了感知数量、认识形状、辨别方位、排序等各方面的数学知识点，并根据难度阶梯式排布，让幼儿从简单入手，逐步掌握学前***的各种数学知识。 另外，这套书的每一个知识点都隐藏在一个情景小游戏中，并由精心设计的卡通人物进行引导。和小伙伴拍皮球学会分类、与七星瓢虫在油菜花田做游戏就能感知数量 孩子们在玩儿的过程中，自然而然就吸收到相应的数学知识点。 这种轻松活泼的去 教学 化学习方式十分适合学龄前的幼儿，激发幼儿对数学这门学科产生兴趣，帮助幼儿全面掌握数学基础知识，为幼儿以后的学习打下坚实基础。
《全能宝宝脑力激发游戏书》是一套训练孩子学习能力的益智游戏书。根据3-6岁年龄段儿童的特点，循序渐进地设计了不同的游戏，如连线、涂色、选择、迷宫和排序等内容。这些游戏涉及不同的角度和知识点，要求孩子通过认真细致的观察，运用自身的认知能力，开动脑筋，完成内容。通过本套丛书可以多方面、全方位地锻炼孩子的专注力能力、记忆能力、逻辑思维能力、想象能力和创造能力，更有效地锻炼和开发孩子的左右脑潜能。
1.本书的主要内容为前后、上下、里外的认知。通过围绕同一主题场景根据方位的不同巧妙切换，提高了宝宝的方向感和认知感。 2.上和下。通过小女孩拍皮球的位置移动，让宝宝知道上和下代表着事物的相对位置。 3.前和后。通过小猫抓老鼠的方位变换，让宝宝知道前和后表明了事物的朝向。 4.里和外。通过对盒子里的小火车与盒子外的小火车的空间转换，让宝宝知道里和外说明了事物的空间范围。
《全能宝宝脑力激发游戏书》是一套训练孩子学习能力的益智游戏书。根据3-6岁年龄段儿童的特点，循序渐进地设计了不同的游戏，如连线、涂色、选择、迷宫和排序等内容。这些游戏涉及不同的角度和知识点，要求孩子通过认真细致的观察，运用自身的认知能力，开动脑筋，完成内容。通过本套丛书可以多方面、全方位地锻炼孩子的专注力能力、记忆能力、逻辑思维能力、想象能力和创造能力，更有效地锻炼和开发孩子的左右脑潜能。
本书附有卡通动画光盘，详细介绍操作方法，可以使孩子在愉悦的氛围中学习，手工制作的过程更加愉快。
1.一个问题深入延伸。本书通过翻页的方式，将相关联的两种事物紧密联系在一起，激发宝宝的情境性想象，使宝宝的脑神经突触更发达、知识量更丰富，达到触类旁通、举一反三的效果。 2.本书除了可以翻一翻的功能，宝宝还可以用随书赠送的储物盒里的卡片进行数字拼图游戏，而且小朋友们可以拿着拼好的拼图去书里找到对应的数字哦！ 3.宝宝的整个幼儿时期都以形象记忆为主，宝宝在多次重复的翻一翻、看一看的过程中不仅发展了形象记忆，更锻炼了宝宝的手部精细能力和手眼协调能力。
《小玻双语故事翻翻书》是从《小玻系列翻翻书》中选取非常受欢迎的8个故事，两个故事一册，组成4册。DI YI册包括《小玻的小妹妹》《小玻给爸爸烤生日蛋糕》；第二册包括《小玻在哪里》《小玻的DI YI个圣诞节》；第三册包括《小玻在朋友家过夜》《小玻说晚安》；第四册包括《小玻去上学》《小玻会数数了》。
《嘘 》是 开心宝宝亲子游戏绘本 系列中的一本。本系列共 12 本，前期推出 6 本， 2015 年推出其余 6 本。 嘘 请安静一点儿。为什么呢？因为呀 小动物们一个接一个传递悄悄话的时候，已经等不及想知道答案了吧。重复、有节奏的语言，加上层层递进的情节，愈发吸引宝宝的注意。传悄悄话的小游戏，在家里也可以试着玩一玩。结尾充满暖暖的幸福感。
从流行游戏到玩具图书：根据风靡全球的植物大战僵尸游戏黑夜场景中的角色设计玩偶造型，包括舞者僵尸、铁网门僵尸、仙人掌、大喷菇、路灯花和阳光菇。 巧手拼插，立体酷玩：根据随书附赠的小册子中的拼装步骤说明，孩子在父母的带领下，可以拼插组装植物和僵尸，进行互动游戏。 情景表演，生动有趣：舞者僵尸头部、胳膊和腿部分别设计了5处活动关节，立体玩偶能自由转动和行进，配合小僵尸和植物玩偶造型，可以进行亲子或同伴表演。 动手动脑，安全益智：含200多片插片，孩子无需剪刀、胶水，即可动手制作，操作简便，材料安全环保无毒害。
《动物 躲猫猫 》： 这只长鼻子是谁的？这些鬃毛是谁的？这些长脖子是谁的？这条长尾巴是谁的？ 赶紧翻开翻页，和米菲一起去寻找答案吧。 《都藏好了吗》： 都藏好了吗？宝宝要开始找了！躲在被窝里的是谁？藏在气球后面的又是谁？躲在大树后面的是谁？藏在小屋里的又是谁？ 赶快翻开翻页寻找答案吧。 《跟米菲学ABC》： 这本有趣的翻翻书，能让宝宝在翻翻找找中学会26个英文字母，及以这些字母为首字母的46个简单英文单词。每个单词后面还加了 音标 ，你再也不用担心自己的发音不标准了。 《米菲穿什么》： 在家里，米菲穿什么？在派对上，米菲穿什么？在花园里，米菲穿什么？洗澡时，米菲穿什么？ 赶快翻开翻页寻找答案吧。 《米菲看世界》： 春天，米菲会看到什么？花？还是果实？ 夏天，米菲会做什么？滑冰
这是一套适合2-5岁孩子阅读，带来自由活力，创造想象的益智游戏书。英国绘本作家尼克 沙拉特献给孩子的纸上戏法，通过洞洞、翻翻、模切，把孩子熟悉、喜爱的食物变幻成动物，把可爱的动物们打扮起来，举办一场动物化装舞会，来一场惊喜不断的 动物、食物变形记 。通过YO圈和上下切割的组合搭配，把果酱挤在牙膏上，把盐倒在浴缸里，把爽身粉洒在鸡蛋上，让各种食物、物品来搞怪。 这套 不要把手指插进果冻里系列 互动游戏绘本是英国创意大师尼克 沙拉特的代表作，幽默轻松，色彩丰富，充满互动与想象，用各种材料进行创作，水彩、碳笔、油墨、照片 都被用在书中，颜色简明、鲜亮、欢快，简单的线条和照片的结合创造出奇趣、可爱的动物，反差、鲜明色彩的搭配带给画面夸张，幽默的气质，丰富的互动形式带孩子玩食物、玩装扮，嗨翻天，释放
小玻演绎了童趣盎然的婴幼儿生活，陪伴孩子快乐成长 全系列以小玻这只天真无邪的顽皮小狗为主角，根据婴幼儿生活选取主题，演出温馨欢乐的家庭生活和精彩有趣的故事，大人与孩子共读时，可以一边带着惊奇的口气讲述，一边引导孩子动手揭晓答案。除了充满乐趣的小翻页，小玻系列还兼具认知、人格发展等教育功能。正处在早期感知阶段的小朋友，和小玻一起去上学、去散步、过圣诞节、做蛋糕、结交新朋友中获得各种生活体验和技能。 188 个翻页，激发探索乐趣， 翻 开成长每一步 孩子动手翻掀设计巧妙的翻页，进行触摸、探索、猜测等运用手、眼、心的动作，锻炼小手肌肉群，促进手眼脑协调发展；并且在好奇心的驱策下发展和提高观察力、想象力与思维力。 双语启蒙经典读物，随书附赠父母导读手册 高考英语男主播kriss和北京语言大学汉
谁的系列包括：《谁的牙齿》《谁的尾巴》《谁的耳朵》《谁的鼻子》《谁的家人》《谁的家》《谁的便便》《谁的家人》《谁的脚》 我的系列包括：《我的爸爸》《我的妈妈》《我的奶奶》《我的爷爷》 本书特点： 适合1-3岁的孩子 中英文对照 立体翻页 线条简洁、色彩明亮 和孩子的生活息息相关
“宝宝教养翻翻书”是一套亲子共读、以0-2岁宝宝的教养为主的活动书，从日本引进，共6册，分别是《胡萝卜，我*》、《刷牙，我喜欢》、《泡泡澡，真高兴》、《小脑袋，弹一弹》、《太高了，太高了》和《我学你，笑眯眯》。 目前儿童图书市场上针对0-2岁小朋友的书还比较缺乏。而“宝宝教养翻翻书”正是一套亲子共读、以0-2岁宝宝的教养为主的活动书，这套书非常直观，游戏性强，一定会给小朋友带来很多乐趣。这套书以非常生动、形象的翻一翻折一折的方式，关注了这一阶段的宝宝在食物、刷牙、洗澡、模仿动作、身体游戏等方面的教养问题，父母和宝宝在翻看书的时候，不但会给他们带来莫大的惊喜和乐趣，更可以通过模仿书中的语言和动作，增进亲子间的交流，养成良好的习惯。
《0-3岁婴幼儿智学指导(*版)》分为社交学习与情绪表达、语言学习与沟通交流、认知学习与思维发展、运动学习与身心健康，以及均衡营养五大章。其中章到第四章涵盖了婴幼儿智学能力发展的四个重要方面，而第五章则从智学潜能发展的物质基础——均衡营养方面，为父母提供了详细的建议。本书中每个章节都按照孩子的发展规律来合理划分了月龄，在每个月龄阶段中，前四章都按照“观察——思考——活动”这三个学习的重要环节依次分析孩子的发展状况。你可以在每个章节下直接找到你的孩子目前所处的年龄阶段，了解孩子能力的发展状况，然后按照随后提供的亲子游戏及“指导建议”，来帮助孩子进一步发展他的学习潜力。你也可以通过本书对后续年龄段的描述和指导，提前了解孩子未来的发展重点，为孩子下一阶段的发展做好准备。
1.剪纸和粘贴需要以手指的细巧作业作为前提，可以培养双手的灵巧性，同时也能培养创造能力。 2.用剪刀剪纸基本的要求是熟练地使用剪刀。为此可以练习用剪刀从一头开始一点一点剪断纸带。剪刀的刀口与纸要垂直，不要斜着剪刀剪。 3.2岁的幼儿在剪纸的时候是不可能完全贴合规定的剪切线的。即便剪得弯弯曲曲，也要让孩子大量地剪。剪的时候剪刀的刀口要放在剪切线宽幅的正中间，眼睛从剪刀的正上方看着剪切线。 4.胶水用手指抹匀后粘合。请使用书末的练习纸板或报纸作为作业板，哪怕胶水粘在外面也没关系。有些书页可以用贴纸代替胶水，更增一份乐趣。
本书充分利用生活中的废旧物品，经过巧手加工，使它变身为玩具、工艺品等，使孩子得到锻炼的同时又培养了环保意识，一举两得。本册提供了蛋壳娃娃、飞碟、小花篓、乌龟、舞蹈家、照相机、豆子笔筒、小台灯等25个范例，并配有光碟示范。
剪纸，是中华民族古老的民间美术形式，我们让孩子剪纸，是借此锻炼孩子的观察力、手眼协调、形象思维能力。不要怕孩子剪到手或把房间弄脏，只要教会孩子正确的使用方法，同时不乱丢、乱放剪子，坚持剪纸活动，对于孩子智力发展，好处是显而易见的。 俗话说：心灵手巧，这句话古话很有道理，反过来，只有手巧才能心灵。 本书附有卡通动画光盘，详细介绍操作方法，可以使孩子在愉悦的氛围中学习，手工制作的过程更加愉快。
