《小玻双语故事翻翻书》是从《小玻系列翻翻书》中选取非常受欢迎的8个故事，两个故事一册，组成4册。DI YI册包括《小玻的小妹妹》《小玻给爸爸烤生日蛋糕》；第二册包括《小玻在哪里》《小玻的DI YI个圣诞节》；第三册包括《小玻在朋友家过夜》《小玻说晚安》；第四册包括《小玻去上学》《小玻会数数了》。 这套经典互动翻翻书，精巧的翻翻页满足孩子的好奇心和发展动手能力的需求，给孩子不一样的探索乐趣。DI YI次生活体验，包括DI YI次做蛋糕、DI YI次过圣诞节、DI YI次离开家去上学等小玻的 人生初体验 ，小玻的成长，也是孩子们的成长。简单、日常、地道的中英双语是发展孩子语言能力的材料。
本套《逻辑思维配对拼图》是专门为3~6岁的小朋友设计的拼图，盒装设计，更易收纳。全套共2册，每册含6组拼面。内文分别以动物、植物的生长过程和做事步骤为主要内容，让小朋友在拼图游戏的过程中，感知自然界生命的神奇，理解事物发展有其规律性，培养小朋友的逻辑思维能力。设有进阶，更能开发潜能，激发探索欲望。 拼面正面是活泼有趣、色彩鲜艳的逻辑拼图，锻炼小朋友手眼协调能力、专注力和色彩感知力。背面则是图片配对，益智有趣，轻松学认知
本书从情绪的自我认知、自我调控、自我激励、认知他人和人际关系的能力五个方面，全面阐述了0～3岁幼儿情商培养的基本法则，并配以简单、实用的情商教育游戏，让父母可以轻松地对孩子进行初步的情商教育。
1.剪纸和粘贴需要以手指的细巧作业作为前提，可以培养双手的灵巧性，同时也能培养创造能力。 2.用剪刀剪纸基本的要求是熟练地使用剪刀。为此可以练习用剪刀从一头开始一点一点剪断纸带。剪刀的刀口与纸要垂直，不要斜着剪刀剪。 3.2岁的幼儿在剪纸的时候是不可能完全贴合规定的剪切线的。即便剪得弯弯曲曲，也要让孩子大量地剪。剪的时候剪刀的刀口要放在剪切线宽幅的正中间，眼睛从剪刀的正上方看着剪切线。 4.胶水用手指抹匀后粘合。请使用书末的练习纸板或报纸作为作业板，哪怕胶水粘在外面也没关系。有些书页可以用贴纸代替胶水，更增一份乐趣。
《自制卡片真好玩》来自台湾，走糖果色系风。 有萌萌的母亲卡、父亲卡、生日卡、邀请卡、慰问卡，还有万用卡。 《自制卡片真好玩》以生动有趣的主题，配合DIY的制作过程，让孩子亲自参与卡片制作，不但能提升孩子的创造及思考能力，并能锻炼孩子的动手能力。自己动手做的卡片更有价值和意义。邀请你和孩子一起阅读，一起动手，一起思考，一起享受游戏的快乐！！！其他卡片在《我会自己做卡片》也有啊
本书内容为：0～3岁是孩子视觉发育、发展的关键期。国内学前教育研究专家发现，在这一时期，通过有针对性地进行一些视觉训练，可以有效地刺激孩子的视神经，适时引导孩子联想实物，还可以开发孩子的想象力和思维创造力，是进行幼儿早期教育的关键。 本套挂图分为黑白和彩色两个系列。黑白图形可以很好地培养孩子对形状和线条的感知能力和抽象思维能力；彩色图形则以鲜艳的色彩、轮廓分明的特点激发孩子的视觉敏锐度和视觉观察力，利于培养孩子良好的颜色观察能力。根据儿童视觉发展的特点，黑白系列我们精选出了以荷兰艺术家M.C.埃舍尔为代表的世界上*经典的视觉错觉图形；彩色系列则挑选了一些具有代表性的、色彩鲜艳的、形状独特的彩色图形。 依据*的美国心理学研究协会提出的儿童视觉发展理论，相信孩子们通过观看一幅幅奇妙
《我会自己做卡片》来自台湾，走糖果色系风。有萌萌的教师卡、万圣卡、圣诞卡、贺年卡，还有红包袋跟万用卡。 《我会自己做卡片》以生动有趣的主题，配合DIY的制作过程，让孩子亲自参与卡片制作，不但能提升孩子的创造及思考能力，并能锻炼孩子的动手能力。自己动手做的卡片更有价值和意义。 邀请你和孩子一起阅读，一起动手，一起思考，一起享受游戏的快乐！！！其他卡片在《自制卡片真好玩》也有啊
