《全能宝宝脑力激发游戏书》是一套训练孩子学习能力的益智游戏书。根据3-6岁年龄段儿童的特点，循序渐进地设计了不同的游戏，如连线、涂色、选择、迷宫和排序等内容。这些游戏涉及不同的角度和知识点，要求孩子通过认真细致的观察，运用自身的认知能力，开动脑筋，完成内容。通过本套丛书可以多方面、全方位地锻炼孩子的专注力能力、记忆能力、逻辑思维能力、想象能力和创造能力，更有效地锻炼和开发孩子的左右脑潜能。
《全能宝宝脑力激发游戏书》是一套训练孩子学习能力的益智游戏书。根据3-6岁年龄段儿童的特点，循序渐进地设计了不同的游戏，如连线、涂色、选择、迷宫和排序等内容。这些游戏涉及不同的角度和知识点，要求孩子通过认真细致的观察，运用自身的认知能力，开动脑筋，完成内容。通过本套丛书可以多方面、全方位地锻炼孩子的专注力能力、记忆能力、逻辑思维能力、想象能力和创造能力，更有效地锻炼和开发孩子的左右脑潜能。
本书附有卡通动画光盘，详细介绍操作方法，可以使孩子在愉悦的氛围中学习，手工制作的过程更加愉快。
pbaby彩虹书简介及特点分析： 1.pbaby彩虹书-疯狂大冒险系列玩具书，针对0-3岁婴幼儿量身定做，共10个系列，选取了10种婴幼儿生活常见的物品和场景，助你打开早教之门,成就未来之星。 2.pbaby彩虹书-疯狂大冒险系列玩具书，采用EVA泡棉环保材料设计，且每页以不同颜色泡沫组合而成，形式新颖，颜色鲜艳、趣味十足。 3．具有手掌大、撕不烂、耐脏、可清洗等特点，即是玩具又可认知，让你的孩子在游戏中学习，也真正做到寓教于乐。 4.pbaby彩虹书借鉴国外先进的早期教育模式，结合孩子“好玩”、“好奇”的天性，自主研发了这套立体的玩具书，能激发幼儿主动学习的欲望，是儿童启蒙教育之品。
本书充分利用生活中的废旧物品，经过巧手加工，使它变身为玩具、工艺品等，使孩子得到锻炼的同时又培养了环保意识，一举两得。本册提供了蛋壳娃娃、飞碟、小花篓、乌龟、舞蹈家、照相机、豆子笔筒、小台灯等25个范例，并配有光碟示范。
剪纸，是中华民族古老的民间美术形式，我们让孩子剪纸，是借此锻炼孩子的观察力、手眼协调、形象思维能力。不要怕孩子剪到手或把房间弄脏，只要教会孩子正确的使用方法，同时不乱丢、乱放剪子，坚持剪纸活动，对于孩子智力发展，好处是显而易见的。 俗话说：心灵手巧，这句话古话很有道理，反过来，只有手巧才能心灵。 本书附有卡通动画光盘，详细介绍操作方法，可以使孩子在愉悦的氛围中学习，手工制作的过程更加愉快。
捏泥，是孩子喜欢的游戏。橡皮泥安全卫生、色彩鲜艳，经过孩子的巧手，千变万化成为各种各样的东西，更加符合孩子的天性，也同时使他们的好奇心得到满足。 俗话说：心灵手巧，这句古话很有道理，反过来，只有手巧才能心灵。 作者精心打造的这套《巧巧益智手工》，为了愚人节 动手动脑的一些范例，利用日常常见的普通材料，鼓励孩子按照书中提供的方法进行手工制作活动。 本书附有卡通动画光盘，详细介绍操作方法，可以使孩子在愉悦的氛围中学习，手工制作的过程更加愉快。
鱼儿们在吐泡泡，哪些泡泡不是圆形的吧？小朋友们在玩气球，哪些气球是心形的呢？快来吃芒果吧！咦，有几个芒果不是黄色的......书中藏着许多有趣的情节。快翻开书找一找，轻松认识颜色和形状。获益多多。其乐无穷。
3岁前是宝宝的身体、心理发展非常重要的阶段。和宝宝玩游戏是一种非常好的早教方式。《0-3岁宝宝爱玩的60个户外游戏》根据3岁前的宝宝在各个阶段的发育特点，汇集了宝宝爱玩的60个户外游戏。每个游戏除了介绍具体的玩法，还介绍了宝宝在不同阶段成长的相关知识；不仅教你怎么和宝宝玩，还会告诉你为什么这么玩。不仅可以使你轻而易举地掌握这些游戏，还能了解宝宝成长的一些特点和规律，然后根据自己宝宝的特点，举一反三，创造性地和宝宝玩出更多的花样，促进宝宝健康地成长。
本书早教目标：社会交往、爱护小动物、不任性、不害怕、爱劳动、自己的事情自己做。 宝宝性格培养+语言表达练习，早教知识与贴纸游戏完美结合，让宝宝在玩中学，在快乐中成长。
花仙子们很喜欢办茶会，现在他们要把茶会的秘密和你来分享！ 这里有茶会需要的配料、好玩的游戏、可以取下来的邀请涵和名片，甚至还有桌子上的装饰品，真是一应俱全。还等什么，快开始吧！
3岁前是宝宝的身体、心理发展非常重要的阶段。和宝宝玩游戏是一种非常好的早教方式。本书根据3岁前的宝宝在各个阶段的发育特点，汇集了宝宝爱玩的60个室内游戏。每个游戏除了介绍具体的玩法，还介绍了宝宝在不同阶段成长的相关知识；不仅教你怎么和宝宝玩，还会告诉你为什么这么玩。不仅可以使你轻而易举地掌握这些游戏，还能了解宝宝成长的一些特点和规律，然后根据自己宝宝的特点，举一反三，创造性地和宝宝玩出更多的花样，促进宝宝健康地成长。
通过涂色记住颜色的名称：通过本书的训练，孩子将学会用红、黄、蓝三原色涂画。通过反复涂色，记住颜色的名称，认识、掌握所有颜色的基础——三原色。另外，以三原色为出发点，边涂画边逐步记住其他颜色的名称。 灵巧双手：提高注意力和色感：涂色要认真仔细、颜色不能涂在范围之外，这样的要求可以培养双手的灵巧性和提高注意力。而涂色完成一幅完整的图画更能提高色感，开发造型潜能。 通过涂色培养运笔能力：正确模仿样图颜色可以训练眼手的协调性。另外，手握蜡笔涂色可以培养运笔能力，为将来绘画和书写奠定良好的基础。 在涂色过程中增加词汇量：在涂色过程中，由于需要记住身边的事物，自己感兴趣的事情的名称，孩子的词汇量将不断增加。为此，本书精心编写了以涂画内容为引导的朗朗上口的会话，方便家长在孩子完成涂画后与孩子
