名家母语启蒙读物 金波四季儿歌（全彩 注音 美绘）是由金波先生亲自编选的经典儿歌集。金波的儿歌一方面表现了儿童热爱生活、拥抱大自然的美好情感，另一方面展现了人与人之间的相互关心、体贴和帮助。这些 小而美 的儿歌，韵律优美，节奏明快，用词规范，构思巧妙，想象丰富，饱含童真童趣并富有音乐性，读起来朗朗上口，充满爱与温暖。 该套图书高度契合幼儿和小学低年级孩子语文学习的核心素养和审美情趣，按照适龄孩子的接受和理解能力进行编排和制作，将这些儿歌按四季分类并标注拼音，以精美的绘本形式呈现。让孩子在一首首充满童真童趣的儿歌中，感受汉字的魅力，体味母语之美，获得心灵的滋养。
![儿童怎样学习数学 [英] 帕梅拉·利贝克 浙江科技 【新华书店正版书】](http://img3m2.ddimg.cn/45/28/11849404392-1_l.jpg)
本书面向学前到小学阶段孩子的父母和教师，旨在向其提供数学教学指导。它讲述了孩子们是如何发展数学思维的，并将其总结为“体验—语言—图画—符号”四个学习步骤。作者指出，孩子们形成每一个数学概念，都要经历这四个步骤。 本书的内容涵盖从学前到小学阶段孩子们所学习的基本数学知识，包括数字、数的运算、测量、形状、图形、分数、计算器在数学上的应用等，还涉及关于儿童认知和学习的 理论，并分析了“为什么有的孩子学不好数学”这样令人烦恼的问题。在每个章节 ，作者还提供了实用的教学建议，包括详细的活动器材清单、容易操作的教学方法，以及 2~11 岁孩子可能面临的各类数学问题。
伊莉莎白·高汀著的《金发女孩与三只熊(精)/360度立体剧场童话书》是一本特别的立体书，打开呈圆灯笼状，精彩的纸艺设计，英国 插画师执笔，纯手工的制作过程，给孩子带来不一样的视觉盛宴。与平面的插画相比，孩子 能够被镂空的立体图吸引，巧妙的立体设计和多层次的呈现，牢牢抓住孩子的视觉与听觉感观，培养孩子用心读图、细心观察的探索能力，满足旺盛的好奇心。 书中精选的金发女孩与三只熊童话故事，针对2—6岁的孩子进行重新编写、演绎，有趣的故事情节加上性格鲜明的主人公形象，让孩子在故事中寻找和发现阅读的乐趣。
本书集合了作者二十年的体育教学、篮球教学、体育教学研究的经验，本书针对学龄前及小学的少年儿童，书中包含50种适合儿童青少年身心特点的篮球练习，通过充满趣味的游戏来提高孩子的篮球技能，让孩子对篮球运动产生并保持兴趣。这些训练方法在提供 的指导的同时，尽量减少了训练的准备时间，有效把握孩子的兴趣点，从而提升孩子对篮球技巧和战术的理解。希望本书可以帮助你完善目前的练习，使它们 好且 有效，并使孩子乐在其中，在充满乐趣的游戏中享受篮球的乐趣。
日本 教育专家高滨正伸写给父母和孩子的亲子共读教育绘本，让孩子受益一生的48个好习惯养成，包含“自我管理”和“人际交往”。 不说明理由，只强迫，这样的事情孩子是无法接受的。无法接受的事情，就无法真正掌握。真正高效的教养，是让孩子在接受的基础上“答应”，遵守好规则。书中不仅提供了具体的培养管教方法，还展示了怎么和孩子约定的沟通方法，帮孩子开心接受和掌握通行于世界和社会的规则，帮父母不生气、有自信地教育孩子。具体涵盖日常整洁、情绪品格、身心健康、与他人相处、公共秩序礼仪等规范，提升孩子的自理能力和社交能力，增强孩子的自信心和边界感。
伊莉莎白·高汀著的《金发女孩与三只熊(精)/360度立体剧场童话书》是一本特别的立体书，打开呈圆灯笼状，精彩的纸艺设计，英国 插画师执笔，纯手工的制作过程，给孩子带来不一样的视觉盛宴。与平面的插画相比，孩子 能够被镂空的立体图吸引，巧妙的立体设计和多层次的呈现，牢牢抓住孩子的视觉与听觉感观，培养孩子用心读图、细心观察的探索能力，满足旺盛的好奇心。 书中精选的金发女孩与三只熊童话故事，针对2—6岁的孩子进行重新编写、演绎，有趣的故事情节加上性格鲜明的主人公形象，让孩子在故事中寻找和发现阅读的乐趣。
伊莉莎白·高汀著的《金发女孩与三只熊(精)/360度立体剧场童话书》是一本特别的立体书，打开呈圆灯笼状，精彩的纸艺设计，英国 插画师执笔，纯手工的制作过程，给孩子带来不一样的视觉盛宴。与平面的插画相比，孩子 能够被镂空的立体图吸引，巧妙的立体设计和多层次的呈现，牢牢抓住孩子的视觉与听觉感观，培养孩子用心读图、细心观察的探索能力，满足旺盛的好奇心。 书中精选的金发女孩与三只熊童话故事，针对2—6岁的孩子进行重新编写、演绎，有趣的故事情节加上性格鲜明的主人公形象，让孩子在故事中寻找和发现阅读的乐趣。
日本 教育专家高滨正伸写给父母和孩子的亲子共读教育绘本，让孩子受益一生的82个好习惯养成书，包含自我管理、人际交往和安全教育。 不说明理由只强迫，这样的事情孩子是无法接受的。无法接受的事情，就无法真正掌握。真正高效的教养，是让孩子在接受的基础上“答应”，遵守好规则。 书中不仅提供了具体的培养管教方法，还展示了怎么和孩子约定的沟通方法，帮孩子开心接受和掌握通行于世界和社会的规则，帮父母不生气、有自信地教育孩子。 ·即使是绿灯，也要看好左右·在公园玩的时候注意安全·不跟陌生人走，不吃陌生人的东西·天热时戴帽子·在阳台上要特别当心·自己身体的重要部位，不能随便给人看， 不能让别人摸·遇到害怕的事一定要告诉大人·下自动扶梯后赶快往前走·不在停车场玩耍·觉得心里难受时就休息，别勉强
本书面向学前到小学阶段孩子的父母和教师，旨在向其提供数学教学指导。它讲述了孩子们是如何发展数学思维的，并将其总结为“体验—语言—图画—符号”四个学习步骤。作者指出，孩子们形成每一个数学概念，都要经历这四个步骤。 本书的内容涵盖从学前到小学阶段孩子们所学习的基本数学知识，包括数字、数的运算、测量、形状、图形、分数、计算器在数学上的应用等，还涉及关于儿童认知和学习的 理论，并分析了“为什么有的孩子学不好数学”这样令人烦恼的问题。在每个章节 ，作者还提供了实用的教学建议，包括详细的活动器材清单、容易操作的教学方法，以及 2~11 岁孩子可能面临的各类数学问题。
