《人类简史：历史的主宰》是全球瞩目的新锐历史学家尤瓦尔 赫拉利的全新知识漫画作品。本书抛出了一个全人类都关心的问题 到底什么是决定人类历史进化的因素？ 每一个答案都化身为一位 超级英雄 ，随机先生、冲突女侠、循环女侠、帝国女士、飞天侠 在一场充满历史材料和逻辑辩论的剧场上粉墨登场。整本书的情节像一场头脑风暴：在冲突和循环之中，历史是否有一个明确的方向；帝国是如何推动文化碰撞交融；金钱是如何跨越国家和地区成为全人类的互信制度 读者在一场场透彻思辩中，一遍遍刷新自己的认知，轻松掌握顶级历史思维，在已知中看见未知。
几何是一门有趣的学问，通过点、线、面的组合，可以构造出千变万化的图形，为我们认识世界打开了一扇新的窗户。《少儿几何启蒙》是专为小读者编写的一套通俗几何读物。在这套书中，作者在长期研究和教学实践的基础上精心组织内容，通过丰富的例题和习题讲解，深入浅出地介绍基本的几何定义、定理以及解决相关几何问题的方法和技巧。更为重要的一点是，这套书从日常生活的直观认识出发，在形象思维的基础上抽象出普遍的规律性，既符合小读者的思维习惯，又能自然而然地帮助他们提高思维能力。 本书主要结合大量趣题介绍几何中的有关推理方法，包括简单的证明与计算、图形的区分与比较、图形想象力的培养、看图找规律等内容。希望广大小读者在阅读本书的过程中体会到学习几何的乐趣。
几何是一门有趣的学问，通过点、线、面的组合，可以构造出千变万化的图形，为我们认识世界打开了一扇新的窗户。 少儿几何启蒙 系列图书是专为小读者编写的一套通俗几何读物。在这套书中，作者在长期研究和教学实践的基础上精心组织内容，通过丰富的例题和习题讲解，深入浅出地介绍基本的几何定义、定理以及解决相关几何问题的方法和技巧。更为重要的一点是，这套书从日常生活的直观认识出发，在形象思维的基础上抽象出普遍的规律性，既符合小读者的思维习惯，又能自然而然地帮助他们提高思维能力。 本书结合大量趣题介绍与图形变换有关的知识，包括图形的等份划分、整体与部分、图形组拼以及等积变换等内容。希望广大小读者在阅读本书的过程中体会到学习几何的乐趣。
数学是非常重要的一门学科，在我们的日常生活中不可或缺。学好数学对每个人都非常重要，较好的数学素养与能力令人终身受益。只要知道并掌握基本的思考方法，学习数学就会非常简单有趣！ 本书将中小学阶段令人感到头疼的数学知识重新分析梳理，并将知识应用于经常接触到的生活场景中。通过本书，读者能够将自己所学的数学基础知识活学活用，举一反三。阅读本书，读者能够认识到学习数学的重要性，体会到学习数学的乐趣，进而喜欢数学、爱上数学，获得 数学 的思维方式！本书适合青少年和对数学感兴趣的普通读者阅读。
《艾布克的立体笔记：探索奇趣地球》 是一本令人耳目一新的科普绘本，讲述的是有关地球的知识，包括 地球的形状 地心探秘 地球的历史 多样的气候 四大洋 七大洲 等二十多个章节。本书旨在运用增强现实（ AR ）技术展现地球的神奇，激发孩子们对地球的兴趣。它颠覆了传统图书的阅读方式，使图书也搭乘上高科技的飞船一步跃入电子时代。它打开了图书市场的新领域，成为引领图书行业的新风向标。 本书的神奇之处在于，其表现方式在图文并茂的基础上，使用增强现实（ AR ）技术，呈现出三维立体效果，是一本可看、可听、可玩的新型图书。本书知识内容由资深地理专家坐镇指导，更专业，更权威。书内插图全部采用手绘，更贴近儿童世界，让儿童在探索过程中趣味盎然。 三维动画由国内*动画团队制作，拥有超一流的视听效果。画面逼真
《超级自然》是一本关于地球著名自然景观的科学图画书。书中精选了地球上*壮观的9个地方，从丛山之巅到荒漠沙丘，从喷发的火山到恬静的珊瑚礁，从幽深的峡谷到热带雨林，覆盖了全球七大洲。全书利用精美逼真的图画、生动有趣的文字解说对每个地方进行了完整的展示。每到一处，都会令人叹为观止！在这里，不仅可以领略迷人的风景，了解景观的由来，更可以欣赏奇特的野生动植物。 《超级自然》书中的结构清晰严谨，其中七个地方均分为三部分来展现，每部分都使用一个精美的大开页，*部分是展示景观的概况，包括该地的简介、在地图中的位置、气候特点以及美丽的景色阵容；第二部分是展示当地奇特的野生动植物，主要是可爱的野生动物，每个地方均有将近20种动物出现；第三部分是展示该地*代表性的动植物的特点以及该景观形
“大历史”概念由美国知名历史学家大卫·克里斯蒂安提出，后经比尔·盖茨大力资助，得以在 得到传播和发展。因其理论新颖，观点独特，跨学科跨领域，正在有越来越大的影响力。“大历史”的概念和视角除了在学术界有价值， 是一个能走出学术扩大到普通人群的 好的看历史的思维和视角。《万物大历史》系列正是韩国创造的一套面向青少年教养读物，有着 巨大的市场潜力。这套书在韩国上市以来，不仅市场反响较好，而且获得赞誉无数，被评为学校图书馆期刊 图书、晨读 图书等。 1万年前，人类开始农耕生活以农耕为代表的人类文明持续进行人类对自然环境的影响力越来越大农耕使人类生活发生了哪些改变？农耕意味着家畜化和作物化，也意味着工具与技术的开发随着农耕开始，剩余产品出现，新阶层诞生，社会膨胀也开始加速……农耕对人类究竟有着
“大历史”概念由美国知名历史学家大卫·克里斯蒂安提出，后经比尔·盖茨大力资助，得以在 得到传播和发展。因其理论新颖，观点独特，跨学科跨领域，正在有越来越大的影响力。“大历史”的概念和视角除了在学术界有价值， 是一个能走出学术扩大到普通人群的 好的看历史的思维和视角。《大历史》系列正是韩国创造的一套面向青少年教养读物，有着 巨大的市场潜力。这套书在韩国上市以来，不仅市场反响较好，而且获得赞誉无数，被评为学校图书馆期刊 图书、晨读 图书等。 《大历史》系列共20册，通过137亿年的时间 展开的10个大转换点和20个问题，融合了宇宙、生命、人类文明的历史。 本书《世界是如何开始的？——宇宙的诞生》。我们生活的世界，就是从广阔的宇宙“大 ”开始的，存在着我们生活的世界和自然的开始即“宇宙的开始”。宇宙产
“大历史”概念由美国知名历史学家大卫·克里斯蒂安提出，后经比尔·盖茨大力资助，得以在 得到传播和发展。因其理论新颖，观点独特，跨学科跨领域，正在有越来越大的影响力。“大历史”的概念和视角除了在学术界有价值， 是一个能走出学术扩大到普通人群的 好的看历史的思维和视角。《万物大历史》系列正是韩国创造的一套面向青少年教养读物，有着 巨大的市场潜力。这套书在韩国上市以来，不仅市场反响较好，而且获得赞誉无数，被评为学校图书馆期刊 图书、晨读 图书等。 1万年前，人类开始农耕生活以农耕为代表的人类文明持续进行人类对自然环境的影响力越来越大农耕使人类生活发生了哪些改变？农耕意味着家畜化和作物化，也意味着工具与技术的开发随着农耕开始，剩余产品出现，新阶层诞生，社会膨胀也开始加速……农耕对人类究竟有着
本书依托小学/初中科学及青少年科技教育中实验教学的内容，采用全彩图解、情境导入的形式，通过16个生动有趣的案例，介绍了利用物灵板和格物编程平台进行科学小实验的思路及技巧。内容包括：时间的开始、运动的快慢、杠杆的平衡、摩擦力与质量的关系、日食与月食、地震报警器、谁热得快、谁能传播声音、“看得见”的声音、超声波测速、向日葵的生长、风车转转转、自动门、声光双控灯、智能浇花神器、智能导盲系统。 本书适合科学爱好者、小创客、中小学生等学习使用，也可以用作中小学或培训机构中科学、信息技术等相关课程的教材及参考书。
\"本书是一本聚焦于E=mc2的现代物理入门读物。E=mc2这个公式由26岁的爱因斯坦提出，给物理学带来了革命性的变化，可以说是世界上 有名的公式之一。不过，你真正了解这个公式究竟意味着什么，它又如何影响我们的世界吗？不要担心，在本书中，我们不使用任何艰深的数学公式和复杂的推导，而是会从基础的概念开始，沿着物理学的发展，带你逐步走进这个公式的秘密，了解它所引发的神奇现象。从经典力学、相对论到量子物理……让我们在了解物理学发展中的关键知识的同时，轻松揭开它的多重奥秘！加热的马克杯会变重？跑得越快体重越会增加？核 为什么会发挥巨大的威力？物理学甚至可以使宇宙“无中生有”？一切都是E=mc2干的“好事”！\"
“大历史”概念由美国 历史学家大卫？克里斯蒂安提出，后经比尔？盖茨大力资助，得以在 得到传播和发展。因其理论新颖，观点独特，跨学科跨领域，正在有越来越大的影响力。“大历史”的概念和视角除了在学术界有价值， 是一个能走出学术扩大到普通人群的 好的看历史的思维和视角。《大历史》系列正是韩国创造的一套面向青少年教养读物，有着 巨大的市场潜力。这套书在韩国上市以来，不仅市场反响较好，而且获得赞誉无数，被评为2014 世宗图书教养部 图书、学校图书馆期刊 图书、晨读 图书、2015韩国科学创意财团 科学图书，以及韩国出版文化产业振兴院青少年劝学图书等。 《大历史》系列共20册，通过137亿年的时间 展开的10个大转换点和20个问题，融合了宇宙、生命、人类文明的历史。 本书是第5本，《地球如何成为生命的基地？——地球与月
“大历史”概念由美国 历史学家大卫？克里斯蒂安提出，后经比尔？盖茨大力资助，得以在 得到传播和发展。因其理论新颖，观点独特，跨学科跨领域，正在有越来越大的影响力。“大历史”的概念和视角除了在学术界有价值， 是一个能走出学术扩大到普通人群的 好的看历史的思维和视角。《大历史》系列正是韩国创造的一套面向青少年教养读物，有着 巨大的市场潜力。这套书在韩国上市以来，不仅市场反响较好，而且获得赞誉无数，被评为2014 世宗图书教养部 图书、学校图书馆期刊 图书、晨读 图书、2015韩国科学创意财团 科学图书，以及韩国出版文化产业振兴院青少年劝学图书等。 《大历史》系列共20册，通过137亿年的时间 展开的10个大转换点和20个问题，融合了宇宙、生命、人类文明的历史。 本书是第5本，《地球如何成为生命的基地？——地球与月
本书依托小学/初中科学及青少年科技教育中实验教学的内容，采用全彩图解、情境导入的形式，通过16个生动有趣的案例，介绍了利用物灵板和格物编程平台进行科学小实验的思路及技巧。内容包括：时间的开始、运动的快慢、杠杆的平衡、摩擦力与质量的关系、日食与月食、地震报警器、谁热得快、谁能传播声音、“看得见”的声音、超声波测速、向日葵的生长、风车转转转、自动门、声光双控灯、智能浇花神器、智能导盲系统。 本书适合科学爱好者、小创客、中小学生等学习使用，也可以用作中小学或培训机构中科学、信息技术等相关课程的教材及参考书。
“大历史”概念由美国知名历史学家大卫·克里斯蒂安提出，后经比尔·盖茨大力资助，得以在 得到传播和发展。因其理论新颖，观点独特，跨学科跨领域，正在有越来越大的影响力。“大历史”的概念和视角除了在学术界有价值， 是一个能走出学术扩大到普通人群的 好的看历史的思维和视角。《大历史》系列正是韩国创造的一套面向青少年教养读物，有着 巨大的市场潜力。这套书在韩国上市以来，不仅市场反响较好，而且获得赞誉无数，被评为学校图书馆期刊 图书、晨读 图书等。 《大历史》系列共20册，通过137亿年的时间 展开的10个大转换点和20个问题，融合了宇宙、生命、人类文明的历史。 本书是第2本，《宇宙是如何产生的？——行星的一生》。创造行星的第二次巨大转折点，宇宙是如何产生的？行星是在何时被创造出来的？行星也是与其他普通
“大历史”概念由美国知名历史学家大卫·克里斯蒂安提出，后经比尔·盖茨大力资助，得以在 得到传播和发展。因其理论新颖，观点独特，跨学科跨领域，正在有越来越大的影响力。“大历史”的概念和视角除了在学术界有价值， 是一个能走出学术扩大到普通人群的 好的看历史的思维和视角。《大历史》系列正是韩国创造的一套面向青少年教养读物，有着 巨大的市场潜力。这套书在韩国上市以来，不仅市场反响较好，而且获得赞誉无数，被评为学校图书馆期刊 图书、晨读 图书等。《大历史》系列共20册，通过137亿年的时间 展开的10个大转换点和20个问题，融合了宇宙、生命、人类文明的历史。本书《世界是如何开始的？——宇宙的诞生》。我们生活的世界，就是从广阔的宇宙“大 ”开始的，存在着我们生活的世界和自然的开始即“宇宙的开始”。宇宙产生前短
任何一次攀登都不是儿戏。当你准备攀爬冰雪覆盖的艾格峰北坡时，为什么冬季反而是*季节？当你攀登珠穆朗玛峰之前，为何一定要确保你的队友会拍摄照片？如果你不幸在乔戈里峰上遭遇滑坠，用什么办法能让你拯救全体队员？如果你想要登顶迪纳利山，为什么先要学会长途滑雪？如果你在马特峰山脚下见到从慕尼黑骑自行车来的登山者，为什么一定要对他们心怀敬意？贝尔在攀登珠穆朗玛峰时不慎掉进冰裂缝，手臂骨折，他是否还有机会去峰顶附近体验 珠峰曳步舞 ？本书讲述了攀登史上五座重要山峰的攀爬历史和地理地貌，并结合探险家贝尔亲身攀登珠穆朗玛峰的详细过程和有趣细节，从求生角度点评这些攀登活动的成败关键，揭示真正的勇者智慧。全书配有200余幅插图，立体呈现登山运动的方方面面，让读者身临其境，体验攀登的艰辛与快乐。让我们跟随
书中收录的都是孩子们关注的问题，上至天文，下至地理，无奇有，其中许多还是近年来的热门话题，如上海世博会、高铁、低碳生活等。本书针对这些问题，用简单、有趣的语言给出科学、权威的回答。大量的精美图片及趣味漫画穿插其中，带给你全新的科普阅读感受。 此外，这套书还创造性地将纸书与眼下热门的博客相结合，为少年儿童提供了一个棒的科普交流平台。
