《这是谁的手套》一书从工作中戴的手套这个视角，向小读者娓娓道来各种从业人员的职业和工作内容，包括动物园管理员、棒球运动员、牙医、登山向导、园丁、焊工、管家七个职业。先通过呈现某一从业人员所戴的手套的细节图片，让孩子猜测 这是谁的手套？ 然后在下一页呈现整体图片，在揭晓答案的同时，阐述了具体的工作名称、工作内容以及这些手套的名称及用途。另外，还列出了每种手套的一个有趣事实，比如牙医获得手套多含有一种光粉末涂料，防止他们的手和手套黏在一起。另外，书后包含一个小测试，让孩子根据从业者的职业话语，指出对应的细节图片，检测孩子从本书学到的职业知识。*后还提供了一些推荐读物和网络资源，利于孩子进一步探索感兴趣的相关职业。
《这是谁的衣服》从工作中穿着的外套这个视角，向小读者娓娓道来各种从业人员的职业和工作内容，包括艺术家、法官、军人、邮递员、滑雪巡逻员、医生、消防员七个职业。先通过呈现某一从业人员所穿的外套的细节图片，让孩子猜测 这是谁的外套？ 然后在下一页呈现整体图片，在揭晓答案的同时阐述了具体的工作名称、工作内容以及这些外套的名称及用途。另外，还列出了每种外套的一个有趣事实，比如海陆空三军都有各自的制服。另外，书后包含一个小测试，让孩子根据从业者的职业话语，指出对应的细节图片，检测孩子从本书学到的职业知识。*后还提供了一些推荐读物和网络资源，利于孩子进一步探索感兴趣的相关职业。
《这是谁的交通工具》从工作中使用的交通工具这个视角，向小读者娓娓道来各种从业人员的职业和工作内容，包括七个职业。先通过呈现某一从业人员所使用的交通工具的细节图片，让孩子猜测 这是谁的交通工具？ 然后在下一页呈现整体图片，在揭晓答案的同时阐述了具体的工作名称、工作内容以及这些交通工具的名称及用途。另外，还列出了每种交通工具的一个有趣事实。另外，书后包含一个小测试，让孩子根据从业者的职业话语，指出对应的细节图片，检测孩子从本书学到的职业知识。*后还提供了一些推荐读物和网络资源，利于孩子进一步探索感兴趣的相关职业。
这是一套以《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神为指导、由学前健康教育专家范惠静老师主编的、专门为幼儿园安全教育活动设计的资源包，包括托班上、托班下、小班上、小班下、中班上、中班下、大班上、大班下8册，根据幼儿的年龄特点，以游戏化、情景化的形式引导幼儿认知和掌握安全常识，培养安全行为习惯。 本套资源包以幼儿的关键经验为线索、以游戏为主要形式来组织编写，按照幼儿所到之处、所做之事、所接触之人来介绍幼儿需要掌握的安全方面的关键经验。还通过儿歌、故事、手工制作等多种形式辅助进行安全教育。 本书特色： 1.注重关键经验，内容系统全面。作者通过多年的实践经验和理论研究，将幼儿需要掌握的关键经验提炼出来，并将其系统全面、结构均衡地呈现在这套资源包中。 2.尊重儿童，真正体现《纲要》精
平博士密码 电从哪里来是一部针对6-12岁儿童的集科普、娱乐、互动为一体的知识性系列丛书。每期一个主题，内容涵盖新、前沿的科学技术知识和信息。书中包括大量的彩色插图，分为科技文章、科普故事、DIY体验区、发明故事连环画，以及磁铁、贴纸、模型制作、卡片游戏等板块。该册主题为：将用浅显生动的语言解读关于电的奥秘.
迷路走失、交通事故、高楼坠落、校园暴力、绑架勒索、性侵害……由于孩子的天真无邪和无知，这些危机随时都围绕在他们周围。一旦危机发生，就会给整个家庭造成无法估量的伤害和损失。 针对日常生活中潜藏的种种危机，我们历时多年，收集了大量的社会新闻及儿童教育专家手头的实际案例，将这些血与泪的经验教训编辑成《我的本安全护照》。这套丛书以有趣的故事和生动的漫画，讲述了与孩子有关的各种安全问题，让孩子在看故事的同时了解生活中的各种危机，学习正确的处理方法。丛书能够帮助孩子远离危机，培养孩子抗拒各种危险诱惑的自制力，是孩子们的防范武器。 远离恐慌，拒绝暴力，真正学会自我保护，是每个孩子必须具备的基本能力。能让孩子从阅读这套丛书开始，跨出保护自身安全的步。也希望父母能陪伴孩子一同阅读，千万不要
本书内容以提问的形式为主，具有生动幽默的表达方式，让孩子通过所设置的问题在下图找合适的答案。图画既简单又有视觉性，能使孩子很好的学习到知识，不断的培养孩子的自主能力和动手动脑能力，养成探索学习方法的好习惯。
《幸福宝贝幼儿安全教育资源包（中班上）》根据幼儿的年龄特点，以幼儿的关键经验为线索，以游戏为主要形式来组织编写，从幼儿所到之处、所做之事、所接触之人等多个生活角度，通过儿歌、故事、手工制作等多种形式进行安全教育。 《幸福宝贝幼儿安全教育资源包（中班上）》特色： 1.注重关键经验，内容系统全面。作者通过多年的实践经验和理论研究，将幼儿需要掌握的关键经验提炼出来，并将其系统全面、结构均衡地呈现在这套资源包中。 2.尊重儿童，真正体现《纲要》精神和《指南》要求。所有年龄段的关键经验都从幼儿的年龄特点和发展规律出发，内容科学实用，适于幼儿认知和掌握。安全知识传递与安全行为训练并重，运用角色游戏、体育游戏、情境游戏等多种形式帮助幼儿轻松学习安全知识，逐步提高安全意识，有效养成
你想象过森林里的飞禽走兽和昆虫是怎样生活的吗？你有没有见过，严寒的冬季里，没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来，光着脚丫在雪地上乱跑？你在什么报上能看到关于“林中大汉”麋鹿打群架、候鸟大搬家和秧鸡徒步走过整个欧洲的令人发笑的旅行消息？ 其实大森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件，森林里也有森林里的英雄和强盗。 现在所有这些，在《森林报》上都可以看到了！ 《森林报》是前苏联科普作家维·比安基的代表作。他用轻快的笔调，按春、夏、秋、冬四季，有层次、有类别地报道了森林中的各种新闻。 他不仅将动植物的生活描写得栩栩如生、引人人胜，还大方地传授了如何去观察大自然，如何去比较、思考和研究大自然的方法。 现在，我们的《森林报》彩色注音版配上了许
《唐小兔安全日记》内容简介：要学会识别诱惑。如有的犯罪分子叫出你的名字，装作认识你，其实，可能是看到了你衣服上的名字或跟踪你时听到有人这么称呼过你；有的犯罪分子自称是消防人员，编造你家房屋着火，要带你回家看看等等谎言。同学们要记住：任何人在未得到你监护人允许的情况下，都不能将你带走，而你也不应该跟他走。 千万别只关注陌生人。那些想侵犯同学们的坏人，往往是你认识的人，他们会装出一副和蔼可亲的样子去接近你，诱骗你。据有关方面调查，对青少年进行性侵犯的犯罪分子，其中90％是熟人作案。在自身安全问题上，同学们可不要分什么陌生人和熟人，还是那句老话：害人之心不可有，防人之心不可无。 要相信“自古邪不压正”。同学们在平时走路时要大大方方，透出青少年身上的朝气和活力，大家不要小看平时走路时的神
这是一套以《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神为指导、由学前健康教育专家范惠静老师主编的、专门为幼儿园安全教育活动设计的资源包，包括托班上、托班下、小班上、小班下、中班上、中班下、大班上、大班下8册，根据幼儿的年龄特点，以游戏化、情景化的形式引导幼儿认知和掌握安全常识，培养安全行为习惯。本套资源包以幼儿的关键经验为线索、以游戏为主要形式来组织编写，按照幼儿所到之处、所做之事、所接触之人来介绍幼儿需要掌握的安全方面的关键经验。还通过儿歌、故事、手工制作等多种形式辅助进行安全教育。本书特色：4.注重关键经验ダ?ば?
《吐房子的“小怪兽”3D打印机/爱科学小月历书系》主要讲述了主人公“我”在环保专家爷爷的带领一下，了解中国的环境现状，并参观了新的环保科技——3D打印技术，在爷爷的讲解之下，“我”了解了3D打印的成长轨迹，并探究其在环保方面做出的贡献，倡导青少年在科技的带领之下，爱护环境，畅行环保。
《转化医学让我变身“超人”/爱科学小月历书系》主要讲述了主人公“我”为了弄清楚人的寿命，挖掘转化医学的秘密，讲述了DNA对于人的重要性，通过轻松易懂的语言、生动有趣的故事以及图文并茂的形式，阐述转化医学的时代变迁、发展现状，使孩子们快速地了解转化医学的发展轨迹，培养青少年儿童的探索精神，并用一系列开放性的问题和亲子互动的环节引导孩子们大胆地勾画未来科学的蓝图，让孩子们在探秘科学的过程中快乐成长。
《月亮上有个抓星星的宇航员/爱科学小月历书系》以一个现役宇航员的口吻，以他为什么想成为一个宇航员为故事主线，通过叙述，首先简单介绍了世界航天发展概况，以及人类为登月作出的一些成绩；接着讲述我们中国目前“载人航天”技术突飞猛进的过程；“嫦娥登月计划”实施现状；以及展望未来几年可能取得的新进展。全本文字像是作者亲身的经历，希望能使小读者产生一种真实、亲切的感觉，为孩子们揭开神秘的太空面纱，激发孩子们对探索太空奥秘，开发探空资源的兴趣。
《幸福宝贝幼儿安全教育资源包（托班上）》根据幼儿的年龄特点，以幼儿的关键经验为线索，以游戏为主要形式来组织编写，从幼儿所到之处、所做之事、所接触之人等多个生活角度，通过儿歌、故事、手工制作等多种形式进行安全教育。 《幸福宝贝幼儿安全教育资源包（托班上）》特色： 1.注重关键经验，内容系统全面。作者通过多年的实践经验和理论研究，将幼儿需要掌握的关键经验提炼出来，并将其系统全面、结构均衡地呈现在这套资源包中。 2.尊重儿童，真正体现《纲要》精神和《指南》要求。所有年龄段的关键经验都从幼儿的年龄特点和发展规律出发，内容科学实用，适于幼儿认知和掌握。安全知识传递与安全行为训练并重，运用角色游戏、体育游戏、情境游戏等多种形式帮助幼儿轻松学习安全知识，逐步提高安全意识，有效养成
儿童成长安全迷宫针对户外安全、居家安全、自我保护、心理安全、应急自救、游戏安全等6个不同的场景，提出可能存在的安全隐患，给出安全提示和防范措施，引用萨提亚家庭沟通治疗理论，提高孩子在成长体验过程中的自信心，帮助家长与孩子之间建立沟通顺畅的亲子关系，使孩子拥有一个轻松快乐的幸福童年。 这套书由家长辅导孩子使用。家长负责规定情景与相关知识的讲解，引导孩子做出正确判断，顺利完成迷宫游戏。遇到一些关键点，家长可以跟孩子一起讨论，通过联想反思、举一反三，实现知识的深化与扩展。 系列图书包括： 儿童成长安全迷宫 游戏安全 儿童成长安全迷宫 户外安全 儿童成长安全迷宫 居家安全 儿童成长安全迷宫 应急自救 儿童成长安全迷宫 自我保护 儿童成长安全迷宫 心理安全
你好，很高兴认识你，我是小精灵，一个住在LED灯里的小精灵。 因为我功能强大，又环保，所以你们人类为了找到我，可是费了好大的力气，中间还经历了不少艰难险阻呢。 不过要找我，首先得先找到我的三个姐姐，她们住在不同灯里。我的大姐是火光精灵，二姐是电光精灵，三姐是冷光精灵，要找到她们也不容易哦。 你想知道人类是怎么找到我们的吗？你想知道我们四姐妹都有什么与众不同的特点吗？来吧，跟我一起去看看吧！
在《春秋故事（修订版）》中，林汉达先生采用“丝珠串线”的手法将各个故事紧密地串连起来，上勾下连，大故事套着小故事，浑然一体。林先生用带有“京味”的语言，把历史故事娓娓道来，如道家常一样，一下子拉近了与读者的距离。该书不但是一部的历史读物，也是一部的语文读物。《中国历史故事集：春秋故事（修订版）》上起周幽王“烽火戏诸侯”，下至越王勾践“卧薪尝胆”。作者用带有“北京味儿”的语言，采用“丝珠串线”的手法，向读者简要介绍了春秋时期的历史，通俗易懂，引人入胜。
