《给孩子的科幻》（给孩子系列11）由《三体》作者刘慈欣、韩松选编，收入中国及世界著名科幻作家经典短篇作品。其中所选作品侧重于描述科技创造新世界，在表现科学内容的同时，也能够将科学知识转化为鲜明生动的文学形象。书中充满科幻的诗意，展现广阔宏伟的科幻世界，旨在引领孩子们走进科技想象的圣殿，让人生和未来增添更多的可能性。 给孩子系列： 《给孩子的诗》（给孩子系列01） 《给孩子的散文》（给孩子系列02） 《给孩子的古诗词》（给孩子系列03） 《给孩子的动物寓言》（给孩子系列04） 《给孩子的汉字王国》（给孩子系列05） 《给孩子的故事》（给孩子系列06） 《给孩子的音乐》（给孩子系列07） 《给孩子的历史地理》（给孩子系列08） 《给孩子的书法》（给孩子系列09） 《给孩子的生命简史》（给孩子系列10） 《给孩子
三危山下、宕泉河畔，坐落着人类文明和艺术的瑰宝 敦煌莫高窟。九层楼的铃铎声中回荡着的，是古往今来，人们对家园的眷恋和对故土的守护。 在人类未知之处，有一群神秘、忠诚的战士默默守护着中华的文明与文化。他们就是光明世界的灵犬一族。千百年来，灵犬们恪尽职守，与黑暗世界的恶犬展开了一场又一场惊心动魄的较量。作为灵犬家族年轻的成员，莫高窟的守护犬乐乐，又将经历怎样的磨砺与冒险呢？
影响21世纪的儿童文学杰作《窗边的小豆豆》，时隔42年迎来惟一续作。 在《窗边的小豆豆》结尾，奔驰在黑夜中的那辆列车，将小豆豆载向了什么样的未来呢？ 离开巴学园后，小豆豆心里开始出现“我的才能到底是什么”“我想成为……”的迷茫。每当此时，她总会想起小林校长“你真是一个好孩子”这句话。渐渐地，新学校校歌中的歌词，也在小豆豆心中秘密生长：用一生去绽放吧，像花儿一样！ 黑柳彻子：“我的人生中，再也没有比在巴学园时更快乐的日子了，所以我一直觉得自己再也写不出比《窗边的小豆豆》更有趣的故事。不过，有那么多想知道‘后来呢’的读者，渐渐地我也在想，那就试着写一下吧！没想到，我竟花了四十二年才下定决心。而一动笔，那些让我大笑、让我流泪的事，便一件件浮现……我盼望听到孩子们读完这本书的想法，也期待每
《捅马蜂窝》是冯骥才先生所作的短篇散文。故事中童年的作者在爷爷的后院发现一个巨大的马蜂窝。一天，他禁不住好奇心的驱使，调皮捣蛋地把马蜂窝捅破了 因此被蛰，还发了高烧。病愈后，他和爷爷在后院里看到蛰自己的那只马蜂一动不动地躺在地上，想象着它为保护家园付出的勇气，心底生出对这小小生物的敬畏。自此，小男孩每天盼着蜂群归来。一年，又一年......终于在第三年，他看见几只赤黄色的马蜂在窗檐下忙来忙去 一只蜂巢已初具规模。他舒坦极了，暗暗告诉自己：再也不做伤害他人的事。 这篇满溢童趣、对昔日美好充满惦念的散文将孩子的调皮、爷爷的慈祥描绘得跃然纸上。更重要的是，它在起承转合之间流淌着温柔、质朴和对万物生灵充满敬意与同情的美好情怀。
《给孩子的科幻》（给孩子系列11）由《三体》作者刘慈欣、韩松选编，收入中国及世界著名科幻作家经典短篇作品。其中所选作品侧重于描述科技创造新世界，在表现科学内容的同时，也能够将科学知识转化为鲜明生动的文学形象。书中充满科幻的诗意，展现广阔宏伟的科幻世界，旨在引领孩子们走进科技想象的圣殿，让人生和未来增添更多的可能性。
《珍珠鸟》是作家冯骥才于1984年创作的一篇散文。故事讲述了 我 从朋友那得到了一对珍珠鸟。这对珍珠鸟装在由简易的竹条编织的鸟笼中， 我 把鸟笼挂在有吊兰覆盖的窗前，除了喂食以外， 我 从来不去打扰它们。过了一段时间，从繁茂的绿叶中探出一颗小脑袋。慢慢地，这个红嘴小精灵开始四处走动，慢慢建立了和 我 的相互信任。万物有灵，人与动物的关系也可以如此温暖和谐。此文语言轻柔婉约，却又波澜跌宕，其情感浓郁，描绘细腻，朴素而有文采。
本丛书是专门写给中国孩子的插图典藏版神话故事书。全书共分七卷十册，涉及世界上广泛流传的几大神话体系，收录了包括古代埃及、巴比伦、印度、中国、希腊、欧洲、美洲等文明地区的经典神话传说，读者从中不仅可以欣赏诸多民族（地区）的创世纪传说、历史渊源和脉络，而且还可以感受各具特色的古老文明和各民族人民的生命智慧，从而以传统神话故事为起点，带着强大的想象力和创造力，与自己的梦想一起奔跑。
《泥人张》是著名作家冯骥才的经典短篇，入选小学语文教材，也收录于作者的畅销书《俗世奇人》中。 故事讲述了天津的一个手艺人泥人张心灵手巧，富于想象，时常在戏院和饭馆里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制，他捏制出来的泥人个个逼真酷似，传为佳话。一天，饭馆里来了个阔绰的客人，人称海张五，人人都敬他几分，只有手艺人泥人张全然不把他当个人物。海张五用言辞来讥讽泥人张，泥人张则以自己的手艺为 武器 ，机智又巧妙地 回报 了海张五，为自己赢回了面子。 人气插画师撒旦君为这个故事绘制了插图，生动地展现了故事场景，人物表情、动作也画得十分传神，与趣味横生的文字相得益彰。
本书是一本书集结32篇改变世界的演讲，让孩子拥有链接未来的沟通力，既是演讲课，也是语文课、历史课。北大学者陈力川精选政治、经济、文化、社会等各领域的名人演讲汇编成书，比如肯尼迪的《我们选择登月》、爱因斯坦《论教育》、丘吉尔《永不屈服》、胡适《赠与今年的大学毕业生》等，品读演讲原文，解读演讲的主题和内涵，介绍演讲者的故事。走进经典文本，感受每一场演讲的思想和激情，以演讲为切口，读透人类历史大事件，打开视野，提升孩子表达能力。
畅销400万册的 给孩子系列 新书 《给孩子的故宫》来啦！故宫博物院院长带孩子逛故宫，涨知识，感受故宫600年积淀出的历史底蕴。 故宫那么多门，逛故宫应该从哪个门进？故宫里的房子那么多，皇帝到底住哪一间？皇帝也有零花钱吗？他们都是怎么花这些零花钱的？故宫里怎么过大年？ 曾任故宫博物院副院长10余年，脚步遍及故宫各个角落的李文儒院长，从孩子的视角出发，一一为孩子们解答有趣的故宫知识。 同时，本书还收录了作者拍摄的珍贵视角的故宫照片80幅和大量故宫研究的一手资料，通过文字和图片的立体互动，李文儒院长引导孩子 走心 逛故宫，帮助孩子打开认识故宫的历史视野，为孩子讲透故宫里的建筑之美，故宫背后的历史细节，故宫里的传统文化等，带孩子见识更多元的故宫院长视角下的不一样的故宫。
★花更少时间，让孩子对唐诗有超出课本范围的了解。 唐诗是怎么来的？唐诗是一开始就那么好的吗？谁的七言绝句可以对飙李白？唐代诗坛的"男子天团"是谁呢？李白杜甫在当时就是"天王巨星"吗？为什么说王维情商高，孟浩然个性强？类似这些有趣问题，在本书中都可以找到答案。 ★科学引导，进一步加深孩子对唐诗的理解。 每一节课前有知识点，课后有相关小问题，激发孩子独立思考的能力同时，也方便家长与孩子进行互动和讨论。 ★轻盈环保纸，精美插图。 让孩子充分感受阅读是一件有趣和赏心悦目的事情。帮助孩子们轻松长知识，并建立起对诗歌、写作的兴趣。 《六神磊磊给孩子的唐诗课》是六神磊磊专门为孩子量身打造的唐诗课程。他用了两年多的时间，和专家们一起精心打磨，沿着初唐、盛唐、中唐、晚唐的轨迹，但又不拘泥于此，带领孩子去
《给孩子的极简诗人传》通过25位影响历史的中国诗人，以人称亲自解读自己的诗与人生，为孩子呈现了一部极简中国诗歌史，打通文史，消除孩子对古诗文的畏难情绪，提升人文素养。 全书嵌入200首经典诗词、300个文史常识和典故，展现了25位蜚声中外的伟大诗人的代表作、身世背景、名号由来、行事风格、理想怪癖、朋友圈 帮助孩子快速理解古诗词，准确把握诗词思想及艺术特色，培养孩子对古诗词的感悟力和鉴赏品味。 ①书童伴读 提炼故事中涉及的文史、典故等知识点，如 左徒 督邮 鄢郢之战 伯玉毁琴 等，帮助孩子更明确地理解知识点。 ②诗人名片 为25位重要诗人 建档 ，标记 大事年表 代表作 及 人物关系 ，帮助孩子深度理解诗人与其诗歌创作。 ③中国诗歌发展史简图 以时间为轴，25位诗人及相关重要事件标记在图上，帮助孩子厘清中国古代
《我们的祖先 中华姓氏的故事》是一本为少年儿童介绍中国姓氏起源的故事书。本书以上古大神为线索，连缀起生活中常见的100多个姓氏，逐个讲解中国姓氏的来源和发展。中国的姓氏源流与中国的历史息息相关，对姓氏的追根溯源就是对中国历史的探寻，回答孩子 我是谁，我从哪里来 的这一深刻问题。
“中国人的历史”第二部。 春秋是霸主的时代，也是君子的时代。四方诸侯在追逐霸业的同时，还讲究道义和礼节。迎宾送别，祭祀盟会，节庆仪典，就连排兵作战都要依礼而循。建功立业不仅要靠实力，也须依礼义，中国文化绵延千年的力量之源就蕴含其中。 申赋渔著的《君子的春秋(中国人的历史)》选了十个人，作为“春秋”的坐标系。他们的人生，是一条蜿蜒向前的时间之线，连缀起春秋三百多年的历史。而他们每个人的人生又与成百上千的人相互交织，汇作一幅纷繁复杂的画卷，形成风云激荡的“春秋时代”。
《给孩子的科幻》（给孩子系列11）由《三体》作者刘慈欣、韩松选编，收入中国及世界 科幻作家经典短篇作品。其中所选作品侧重于描述科技创造新世界，在表现科学内容的同时，也能够将科学知识转化为鲜明生动的文学形象。书中充满科幻的诗意，展现广阔宏伟的科幻世界，旨在 孩子们走进科技想象的圣殿，让人生和未来增添 多的可能性。 --------编者推荐：对宇宙和生命深刻的感受和领悟，余韵悠长。（《宇宙墓碑》）太空中的点点白帆在太阳风中飘荡，一曲明快的技术的赞歌。（《太阳风》）不可思议的月球生存，在 硬的技术背景上展现人的意志和勇气。（《追赶太阳》）以神的力量在宇宙的末日跨越宏大的时空，却缠绵于对 原初的家的怀念。（《宇宙之春》）地球的智慧文明面临着各种可能性，这一种似乎早就该发生了，但又显得 为诡异。（《熊发
