1.打开这本书,你看得到充满童真的想象,闻得到大地泥土的芳香,听得到孩子开怀的笑声。 全国推动读书十大人物、课内海量阅读课程创始人韩兴娥 2.口语化的语言是通向经典母语的桥梁,喜闻乐见的童谣*容易抵达儿童的心灵。 全国推动读书十大人物、 素读经典 课程创始人陈琴 3.这套儿童读物,可以让孩子们在快快乐乐的诵读过程中,不知不觉地爱上母语,提高语言能力和读写水平。 山东教育社编审、原总编辑 陶继新
1.打开这本书,你看得到充满童真的想象,闻得到大地泥土的芳香,听得到孩子开怀的笑声。 全国推动读书十大人物、课内海量阅读课程创始人韩兴娥 2.口语化的语言是通向经典母语的桥梁,喜闻乐见的童谣*容易抵达儿童的心灵。 全国推动读书十大人物、 素读经典 课程创始人陈琴 3.这套儿童读物,可以让孩子们在快快乐乐的诵读过程中,不知不觉地爱上母语,提高语言能力和读写水平。 山东教育社编审、原总编辑 陶继新
食育是德育、体育、智育、美育等的最基础、最前提条件。0至7岁是饮食习惯形成的关键时期,培养健康的饮食习惯十分重要。儿童接受“食育”后,能将健康的饮食习惯延续终生。食育儿歌系列,是作者结合中国传统文化与食育实践的创新性成果,内容以简洁明快的儿歌和朴实自然的绘画呈现,图文并茂,朗朗上口,雅俗共赏,把食物知识、饮食文化与儿童教育融会贯通。本书是《食育儿歌 水果篇 一》绘本。
食育是德育、体育、智育、美育等的最基础、最前提条件。0至7岁是饮食习惯形成的关键时期,培养健康的饮食习惯十分重要。儿童接受“食育”后,能将健康的饮食习惯延续终生。食育儿歌系列,是作者结合中国传统文化与食育实践的创新性成果,内容以简洁明快的儿歌和朴实自然的绘画呈现,图文并茂,朗朗上口,雅俗共赏,把食物知识、饮食文化与儿童教育融会贯通。本书是《食育儿歌 水果篇 一》绘本。
《我的小小音乐厅》系列是一套畅销全球的经典触摸发声书,适合0-4岁孩子。 1《我爱弹吉他》:按一按,听一听,这是什么乐器的声音?小提琴,还是吉他? 2《我爱吹竹笛》:按一按,听一听,这是什么乐器的声音?竹笛,还是曼陀林? 3《我爱吹口琴》:按一按,听一听,这是什么乐器的声音?口琴,还是二胡呢? 4《我爱敲架子鼓》:按一按,听一听,这是什么乐器的声音?架子鼓,还是大提琴? 5《认识哆来咪》:按一按,听一听,Do、Re、Mi、Fa、Sol,走进美妙的音乐世界! 6《古典音乐》:按一按,听一听,这是什么曲子?听古典音乐长大的孩子,艺术审美不会错! 7《胡桃夹子》:圣诞快乐!新年快乐!在一组组欢乐的舞曲中感受节日的美好吧! 8《莫扎特》:聆听莫扎特经典乐曲 《奏鸣曲》《小夜曲》《小星星变奏曲》 让宝宝越听越聪明! 9《
儿童绘本《读童谣长知识·叽叽喳喳的鸟天堂》中不仅有报喜的喜鹊、勤劳的燕子,还有性格活泼的麻雀、守纪律的大雁、爱唱歌的画眉和孩子一起诵读童谣,有助于塑造孩子阳光、开朗、积极向上的性格。
食育是德育、体育、智育、美育等的基础、前提条件。0至7岁是饮食习惯形成的关键时期,培养健康的饮食习惯十分重要。儿童接受“食育”后,能将健康的饮食习惯延续终生。食育儿歌系列,是作者结合中国传统文化与食育实践的创新性成果,内容以简洁明快的儿歌和朴实自然的绘画呈现,图文并茂,朗朗上口,雅俗共赏,把食物知识、饮食文化与儿童教育融会贯通。本书是《食育儿歌.蔬菜篇.一》绘本。
食育是德育、体育、智育、美育等的基础、前提条件。0至7岁是饮食习惯形成的关键时期,培养健康的饮食习惯十分重要。儿童接受“食育”后,能将健康的饮食习惯延续终生。食育儿歌系列,是作者结合中国传统文化与食育实践的创新性成果,内容以简洁明快的儿歌和朴实自然的绘画呈现,图文并茂,朗朗上口,雅俗共赏,把食物知识、饮食文化与儿童教育融会贯通。本书是《食育儿歌.蔬菜篇.一》绘本。
食育是德育、体育、智育、美育等的最基础、最前提条件。0至7岁是饮食习惯形成的关键时期,培养健康的饮食习惯十分重要。儿童接受“食育”后,能将健康的饮食习惯延续终生。食育儿歌系列,是作者结合中国传统文化与食育实践的创新性成果,内容以简洁明快的儿歌和朴实自然的绘画呈现,图文并茂,朗朗上口,雅俗共赏,把食物知识、饮食文化与儿童教育融会贯通。本书是《食育儿歌.动物篇.一》绘本。
食育是德育、体育、智育、美育等的最基础、最前提条件。0至7岁是饮食习惯形成的关键时期,培养健康的饮食习惯十分重要。儿童接受“食育”后,能将健康的饮食习惯延续终生。食育儿歌系列,是作者结合中国传统文化与食育实践的创新性成果,内容以简洁明快的儿歌和朴实自然的绘画呈现,图文并茂,朗朗上口,雅俗共赏,把食物知识、饮食文化与儿童教育融会贯通。本书是《食育儿歌.动物篇.一》绘本。