《思维导图巧记汉字》按照《全日制义务教育语文课程标准》编写，涵盖小学阶段必须掌握的2500字。小学生识字、写字是阅读和写作的基础，也是学习其他学科的基础，但课本里的识字方法是枯燥的，对于枯燥的事物，孩子总是排斥的，所以采用有趣有效的形式让孩子原意学习汉字显得尤为重要。本书用思维导图的巧妙形式，从字根出发，拓展延伸其他小学生必须掌握的关联字，这种联想记忆的方式让孩子学字不再是一个一个地学，而是一串一串地学，和字根相关的其他必须掌握的字都能轻松记住，这种方法不但记得快，更记得牢。 汉字是音、形、义的结合体，只有做到读准字音、认清字形、弄清字义，才算真正认识这个字。所以，本书还拓展了笔画、笔顺、部首、字源释意、拼音、组词、成语、近义词、反义词等，孩子时间宝贵，提升学习效率很关键。
本套绘本在内容制作上结合2-4岁儿童的认知特点，注重围绕简单、有趣的绘本故事，将符合这个年龄段儿童认知的内容融入其中。 下面将通过三个方面介绍： 1.绘本选材上： 由于2-4岁的孩子身体还没有发育完全，行动能力和活动范围比较有限。同时结合孩子是先学习身边能够感知到或接触的对象物这一特点。在绘本故事的选材上，重点选择孩子日常生活中常见的环境和场景，比如家里、幼儿园、马路上、市场、公园等等，从而达到让孩子潜移默化地习得知识的目的。 2.绘本的语言表达上： （1）绘本中多用拟声词、押韵的句子。拟声词和押韵的句子一方面可以吸引孩子的注意力，引起孩子的兴趣。另一方面，拟声词和富有韵律感的句子，更加朗朗上口，便于孩子模仿、跟读、朗读，对加深孩子的记忆非常有益。 例如《我的动物园
《我会表达啦》系列是专为0～3岁幼儿创作的认知表达绘本，包括《我看见什么》《我会说什么》《我会做什么》《我感觉怎么样》《我住在哪里》《我爱吃什么》《我会怕什么》《我会爱谁呢》等8册。 这套书主题鲜明、紧贴生活，遵循了0-3岁儿童的视觉和阅读发展规律。画风清爽明快，色彩鲜艳，造型可爱，在形象逼真之余尽显童趣。文字上一改认知类绘本的单调，采用一问一答的形式，仿佛一位循循善诱的母亲在与孩子对话，教习于无声无息之间。每本书的结尾都有小小的峰回路转，令人意外而惊喜。同时，该书的语言活泼跳脱，既口语化，又因押韵而琅琅上口，流畅易读，非常适合父母大声为孩子朗读。 分册介绍 《我会说什么》 如果你遇上一头奶牛，一条蛇，一只小猪 你会跟它们说些什么？让我们和这些可爱的动物们一起来制造点噪音吧！ 《我
《玩转思维导图》 是一套针对4-6岁儿童的思维导图启蒙绘本。全套4本，每本首先对8种常见的思维导图进行科普，接着分别以家、幼儿园、游乐园旅途为场景，以惹人喜爱的大熊猫为IP角色，将思维导图的使用融入孩子们熟悉的日常生活中。 随着故事的发展和思维导图的刻意练习，孩子们对每种思维导图理解得以加深，同时也能更好地掌握思维导图、用好思维导图，利用思维导图解决生活、学习中的问题，继而提高学习能力、思维能力。
《情商培养绘本》一套8本， 《冬天的约定》告诉孩子要信守承诺，答应别人的事情要努力做到。 《关心的秘密》告诉孩子要用正确的方式方法关爱小伙伴。 《神秘的修车侠》告诉孩子要相互理解，和平相处，及时道歉同时要原谅别人的小错误。 《生日惊喜》告诉孩子要和小伙伴一起合作共同完成目标。 《树叶怪》告诉孩子要懂得安恩。 《我喜欢我自己》告诉孩子要接受自己的特点，勇敢做自己。 《小象皮的梦》告诉孩子与他人分享会收获更多快乐. 《小象皮的新朋友》告诉孩子要理解他人，尊重每个人的不同。
.
《走丢了，怎么办？》 杰茜和妈妈一起逛商场，她很快就开始觉得无聊。 她在衣服之间钻来钻去，可当玩累了跑出来时 妈妈不见了！ 杰茜该怎么办？ 《怕黑，怎么办？》 凯特要去索菲亚表姐家过夜，一定会很好玩，好期待啊！ 只有一件事让她非常担心 她怕黑！她会遭遇些什么呢？ 《爸爸妈妈离婚了，怎么办？》 劳拉的爸爸妈妈离婚了，爸爸不再和他们住在一起，她非常想念爸爸。 劳拉讨厌妈妈的新朋友，一定不能让他取代爸爸的位置 《死亡是怎么回事？》 汤姆回到家，发现家人满脸悲伤。 妈妈告诉他爷爷去世了。 汤姆难过极了！但他还是有很多事情不明白：爷爷怎么了？他去了哪里？他也知道自己去世了吗 《被欺负了，怎么办？》 皮特原来对搬家充满了期待。直到搬家后，遇见了杰克。杰克总是带头捉弄皮特。皮特还有机会交到朋友吗？
“儿童哲学智慧书·我和世界”共5册，是一套图文并茂、热销全球的优质哲学图画书。作者奥斯卡·柏尼菲为联合国教科文组织哲学推广合作者，本系列图书由赏识教育创始人周弘倾情推荐。丛书集合了孩子们最常提出的诸多问题——从生命起源到自我认识，从日常生活到人际交往……这些问题看似简单，却是生活中最常见的好奇与迷惑，而它背后是人生必须解答的哲学思考。这是一套值得一读再读、不断发现、不断创意的亲子共读启智童书。伴随温馨幽默的画面、奇趣盎然的问答和理智风趣的思考，一个好奇、分析、思辨的全过程清晰浮现:哲学思考从这里起步，独立探求从这里开始。
一本专为奥迷打造的奥特曼立体翻翻书，以深受奥迷们喜爱的泽塔奥特曼为主题，以立体纸艺和翻翻书为主要展现形式。故事讲述了赛罗奥特曼的徒弟泽塔奥特曼为收集奥特勋章、防止恶徒利用恶魔碎片破坏宇宙和平而在地球上与热血青年夏川遥辉并肩战斗的冒险旅程！
为了让3 6岁的幼儿能够更好地理解和践行社会主义核心价值观，徐子岚名师工作室编写了这套幼儿三字谣系列绘本，以 杨凌 的城市名和杨凌的克隆羊为元素，确定了 杨杨 和 凌凌 的卡通形象，用手绘的方式进行配图，图画灵动，内容有趣。通过寓教于乐的方式，将社会主义核心价值观的观念播撒入孩子们的心中。
《淘气鼠学认知》精装绘本共三册，描绘了三个可爱又充满生活气息的场景：小老鼠找家、小老鼠买东西、小老鼠玩游戏，故事内容简单逗趣，画面色彩清新淡雅，其中包含了颜色、形状、日常物品、数字、比较等基础概念知识，非常适合为0-3岁的宝宝进行启蒙认知阅读，让宝贝在语言与智力开发的关键期享受阅读的快乐，激发他们的认知兴趣和探究欲望，帮助他们为今后的生活与学习打好基础。在孩子心中播下快乐与智慧的种子，伴孩子健康、快乐地成长！
这是一套专为3-9岁孩子绘制的西游记绘本故事集，一共包含3个情节精彩、内容有代表性的经典故事：《紧箍咒》《流沙河收徒》和《巧斗黄袍怪》。 孙悟空被如来佛祖压在五行山下，一过就是五百年，五百年后，观音菩萨点化他，让他做了唐僧的徒弟，一路护送师父取经去。这一路，又将发生怎样的惊险故事，又将有哪几位小伙伴加入取经的队伍？豪爽率直的孙悟空，三打白骨精被师父误解，一气之下飞回了花果山，后来又是怎样重回取经队伍的呢？
这是一部按捺不住要歌唱着的童谣绘本，收录了近百首经典的捷克民间童谣，捷克插画大师泽布兰斯基为每一首童谣都精心绘制了趣味无穷的插图。本书的主角是孩子和伙伴，以及农庄上、森林里形形色色的动物，他们在游戏和自然中成长，它们蹦跳不停、欢乐奔忙……这些童谣和画作都有着直接幽默的表达、无拘无束的生命力，让童年生命与世间万物发生广阔的联系，它呼应着相信万物有灵的童心，体现了平凡生活的不凡质感，从各个角度丰富着读者的感受力，让我们同这世界离得再近一点……
《我的本认知图画书》是一本精心绘制的儿童绘本，也是一本在亲子教育实践中有趣又实用的 生活课本 。 作者以其一贯简单而独特的画风生动形象地呈现出儿童所看到和体验到的整个世界，包括日常用品、数字、字母、颜色、形状、方位、季节，等等。该绘本中图画形象清新可爱，颜色丰富鲜艳，涵盖的内容非常丰富多样。 与传统的看图识物不同的是，作者并非将日常用品单个陈列于画面中，而是将它们巧妙置于丰富、生动、连贯的故事画面中。随着每一页画面的呈现，读者跟随着小动物的脚步，先后来到卧室、卫生间、厨房、客厅、花园及室外，乃至海边、山间等更广阔的自然世界中。 通过呈现故事的绘画方式，不仅增添了绘本的趣味性，还使书中的认知对象更立体、生动，更具备连贯性，为亲子教育带来了崭新的体验。父母可以通过这本缤纷的图画词典
《写给孩子的智识系列（第2辑 套装共4册）》是一套写给孩子的国学启蒙读本。 《写给孩子的智识系列（第2辑 套装共4册）》内容涵盖绘画、书法、游记和作文等，文句浅显有韵，插画古朴动人，讲的是故事，教的是知识，让孩子在阅读中品味民国风韵，感受纯正母语。
《写给孩子的智识系列（第1辑 套装共4册）》是一套写给孩子的国学启蒙读本。 《写给孩子的智识系列（第1辑 套装共4册）》内容涵盖历史、游记和作文等，文句浅显有韵，插画古朴动人，讲的是故事，教的是知识，让孩子在阅读中品味民国风韵，感受纯正母语。
