日本著名教育专家高滨正伸写给父母和孩子的亲子共读教育绘本，让孩子受益一生的40个好习惯养成书，包含自我管理和人际交往。 不说明理由，只强迫，这样的事情孩子是无法接受的。无法接受的事情，就无法真正掌握。真正高效的教养，是让孩子在接受的基础上 答应 ，遵守好规则。书中不仅提供了具体的培养管教方法，还展示了怎么和孩子约定的沟通方法，帮孩子开心接受和掌握通行于世界和社会的规则，帮父母不生气、有自信地教育孩子。 具体涵盖日常整洁、情绪品格、身心健康、与他人相处、公共秩序礼仪等，提升孩子的自理能力和社交能力，增强孩子的自信心和边界感。 脱了鞋要摆好 不边吃东西边说话 不爱吃的东西也尝上一口 别人的提问，要自己回答 自己不愿意，一定要向对方说清楚 正直诚实是宝 姿势端正 乘车时要先下后上 喜欢自己
*爱挖鼻孔，不好好刷牙，贪吃零食，弓背塌腰，长时间盯着手机和平板电脑 看似小小的不良生活习惯，会影响孩子健康的成长。科普专家喊来牙齿细菌、脂肪细胞和脊椎关节，用生动有趣的图画和故事，代替父母唠叨。故事后有知识小漫画和写给家长的健康指导，儿科医生虾米妈咪审核修订，让孩子养成健康、自律生活习惯。本辑包括《如果你坐得歪歪扭扭》《如果你经常掏耳朵》《如果你用脏手挖鼻孔》三册。
日本著名教育专家高滨正伸写给父母和孩子的亲子共读教育绘本，让孩子受益一生的82个好习惯养成书，包含自我管理、人际交往和安全教育。 不说明理由只强迫，这样的事情孩子是无法接受的。无法接受的事情，就无法真正掌握。真正高效的教养，是让孩子在接受的基础上 答应 ，遵守好规则。 书中不仅提供了具体的培养管教方法，还展示了怎么和孩子约定的沟通方法，帮孩子开心接受和掌握通行于世界和社会的规则，帮父母不生气、有自信地教育孩子。 即使是绿灯，也要看好左右 在公园玩的时候注意安全 不跟陌生人走，不吃陌生人的东西 天热时戴帽子 在阳台上要特别当心 自己身体的重要部位，不能随便给人看，更不能让别人摸 遇到害怕的事一定要告诉大人 下自动扶梯后赶快往前走 不在停车场玩耍 觉得心里难受时就休息，别勉强
《我会认数字》由蜜蜂小屋、欢乐社区、怪兽乐园、巫师的魔法药、植物小世界等6个主题情景组成。充满奇趣的想象情景，激发孩子的想象力和阅读兴趣；名师主编，精心设计的问题引导，加强孩子对数字的认知，引导孩子学会独立自主思考问题；60张趣味翻翻页，以生动有趣的方式提高孩子的数字认知能力，培养孩子的数学思维。
《DADA全球艺术启蒙系列》是法国畅销28年的艺术启蒙经典，由巴黎艺术教授团队精心创作。《DADA全球艺术之旅》是dada的第4辑，包括《去埃及》《去墨西哥》《去俄罗斯》《去美国》《去日本》5本。众多大幅艺术画面，穿插短小有趣的文字段落，带你去看埃及神秘墓室里的千年艺术宝藏，去墨西哥感受玛雅壁画和弗里达的传奇画作，去俄罗斯看五彩斑斓的洋葱顶教堂，去美国体验波普艺术的精彩，去日本见识安藤忠雄的光之房子与三宅一生用一块布裹出来的长裙...横跨亚、欧、美、非四大洲的不同文明，穿越数千年的古典和现代艺术，在全彩大图中环游世界历史之美，为真实的旅行注入丰富与深度的见识。 《去日本》：从浮世绘到宫崎骏的动画，从荒木经惟的摄影到安藤忠雄的建筑，从三宅一生的服装到草间弥生的波点 看日本丰富多彩的当代艺术作品，在艺术
![刘慈欣科幻漫画系列：赡养人类 刘慈欣 著；[法]科琳娜·蓓尔特兰德 编；谢倩雪 译 中信出版集团股份有限](http://img3m9.ddimg.cn/47/23/11957197079-1_l.jpg)
本书主角瓜瓜，与宠物鸡泡鱼在正月十六行通济，偶遇了精灵通济桥爷爷。为了帮通济桥爷爷找回记忆，他们飘流回到过去，了解通济桥建设与变迁，后来在通济桥爷爷的带领下，回到民国，一起感受行通济习俗。本书通过几个IP人物丰富的对话以及充满童趣的绘画，让读者身临其境地体验行通济习俗的热闹气氛。通过IP人物羊老师风趣幽默的讲解，让读者了解通济桥的变迁、行通济习俗的形成及相关有趣的小故事。
![正版书籍 看到说出来 [捷克]丹尼尔·斯帕切克 四川美术出版社](http://img3m8.ddimg.cn/41/33/11961857498-1_l.jpg)
“学前说好普通话”是适用于3～6岁学前儿童的普通话读本，全套共22册，每册包含4个故事，内容涵盖健康、安全、语言、社会规范、自然、科学、艺术等方方面面，德、智、体、美、劳五育并举，帮助幼儿认知自我、感知世界，并融入普通话语音练习，使幼儿在听与看（输入）、读与说（输出）的过程中潜移默化地提升普通话水平，为未来学习奠定良好的语言基础。
“幼升小能力培养”系列是一套专门为学龄前孩子设计的图书，共3册，按学习内容分为《趣味识字》《趣味拼音》《趣味数学》。《趣味数学》主要针对学前基础数学知识进行深入的讲解，对每个知识版块的内容进行细致地分类，知识体系连贯，内容循序渐进，由易到难，夯实基础，培养幼儿数学思维。学习篇与练习篇内容同步，其中，学习篇先对知识点进行场景化系统地讲解，充满趣味性；练习篇 是有针对性地帮助幼儿提取和练习书中的重点、难点，通过刻意练习提升幼儿的数学思维，规范幼儿书写，为其今后的数学学习打下坚实的基础。我们期待学前幼儿在本书的指导下，能充分做好入学准备，迈上一个新台阶。
