《小学有什么》是一本向孩子介绍小学生活和学习环境的入学准备绘本，这本书从孩子的视角出发，以超大广角的画面表现方式，向孩子呈现了24个小学校园场景的画面，让他们对小学生活充满期待。

《一年级同步描红》是一套专为5～7岁孩子量身打造的描红练习。全书共7册，《数字》包括0～100的认识、书写笔顺、描红与运算练习。《拼音》包括60多种汉语拼音字母（含单韵母、声母、复韵母、鼻韵母和整体认读音节）的认识、发音技巧、书写规则、描红与拓展练习。《学笔画 练部首》包括90多种常用的笔画和偏旁部首的认识、描红与例字练习。《生字.上学期.①》《生字.上学期.②》《生字.下学期.①》《生字.下学期.②》包括一年级语文教材识字表中700多个生字的认识（含注音、结构、部首、笔顺、组词和造句）、描红练习、词句和古诗的书写练习。 全书内容与小学一年级部编版教材同步，兼顾知识性和趣味性，难度由浅入深，适合幼小衔接阶段和小学一年级孩子使用。全书采用大字体、大开本设计；精心设置用时记录栏、自我评价栏；每页田字格内不仅

本套丛书根据孩子入学准备的实际需要，分为了4册：《语文600题》《成语600题》《入学测试600题》《传统蒙学》。语文分册通过汉字、词语、句子、听读练习、看图说话、儿歌谜语、语言理解、语言应用等八个方面来设计题目，达到让孩子循序渐进具备入学必需的基本语言素质。成语分册通过归纳600个学前儿童可以掌握和理解的成语，从文史方面帮助孩子拓宽视野，增长知识面和文学素养。基本形式是采用成语加点拨加游戏的方式，让孩子既丰富了视野，又学得兴趣盎然。传统蒙学所涉及的内容十分广泛，从礼仪道德、典章制度到天文地理、人生哲学、处世之道等，几乎无所不包。学习这些经典，不仅可以丰富知识，还能明白事理，启迪智慧，陶冶情操。入学测试归纳了很多小学的入学测试题，对孩子进行全面的检验和指导，达到一册在手，入学无忧的效果。

本书精选了300个常用汉字及包含对应汉字的诗词300首，其中有一百多首为现阶段小学语文课本中的诗词。可以先引导孩子仔细观察范字，再描红，后按笔画顺序临写。如果对临写结果不满意，可以擦掉已描红的部分，多次反复描红，巩固生字的书写笔顺。本书能够培养孩子对中国诗词的兴趣，提高汉字读写能力，帮助孩子更好地将描红写字和小学语文学习有机结合起来，提高孩子专注力，助力形成良好的书写习惯。

【图书特色和卖点】 1.一套专为学前儿童入学准备的阅读与识字。 2.阅读内容广泛：儿歌阅读、古诗词阅读、童谣阅读、童话阅读、 3.识字内容多样：每课的内文生字标红、生字大字加拼音、组词、造句。 4.每课后都附有 教学指导 ，协助家长和小朋友做好课后练习。 5.每单元都有 蒙氏练习 ，牢牢抓住幼儿的学习兴趣。 本书是一套适合家庭和幼儿园使用的阅读与识字的书，根据*颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》编写。适读年龄3 6岁，共6个分册：《小班上》《小班下》《中班上》《中班下》《大班上》《大班下》。 本书依据蒙氏教育理念，每册划分5个单元：分别是日常生活能力培养；语言能力培养；感观能力培养；数学能力培养和科学能力培养。每个单元的内容分别包括儿歌、童话、古诗、生字、蒙氏练习和识字表。全书由易到难，循序渐进，将阅读

《幼小衔接数学基础练习》针对学前孩子的计算能力进行编写，共分为 4 册：《 5 以内的运算》《 10 以内的运算》《 20 以内的运算》《 50 以内的运算》。将 50 以内的数量化细分，给孩子*全面、*系统的专项练习，反复的练习和大量的题型让孩子可以尽快地适应学前的学习生活。

【图书特色和卖点】 1.一套专为学前儿童入学准备的阅读与识字。 2.阅读内容广泛：儿歌阅读、古诗词阅读、童谣阅读、童话阅读、 3.识字内容多样：每课的内文生字标红、生字大字加拼音、组词、造句。 4.每课后都附有 教学指导 ，协助家长和小朋友做好课后练习。 5.每单元都有 蒙氏练习 ，牢牢抓住幼儿的学习兴趣。 本书是一套适合家庭和幼儿园使用的阅读与识字的书，根据*颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》编写。适读年龄3 6岁，共6个分册：《小班上》《小班下》《中班上》《中班下》《大班上》《大班下》。 本书依据蒙氏教育理念，每册划分5个单元：分别是日常生活能力培养；语言能力培养；感观能力培养；数学能力培养和科学能力培养。每个单元的内容分别包括儿歌、童话、古诗、生字、蒙氏练习和识字表。全书由易到难，循序渐进，将阅读

《哈利熊学前儿童***系列：学唱儿歌》内容丰富全面，且生动有趣，并配以丰富多彩的图片，以游戏的形式教孩子学习，让孩子在游戏中探索，在快乐中思考，高高兴兴地为入学做好充分的准备。

遵循孩子心理发展规律的阅读，充满爱和自由的亲子阅读，可以帮助宝宝发展认知心理，在成就感、延迟满足、独立与合作、抗挫折能力、分享与体验幸福等多方面获得成长。如果家长能根据孩子的需要，创造良好的阅读环境，使孩子养成爱读书的好习惯，孩子将会受益终生。

《学前数学500题》就是一本专为儿童设计，帮助他们轻松、愉快地全面掌握数学知识的好书。《学前数学500题》包含了10以内数的认识、组成和分解，100以内数的认识，物体属性间的轻重、大小、长短、高矮的比较，物体的分类、位置和顺序，钟表的认识，平面图形、立体图形的认识，图文结合的简单应用题等内容。题目趣味性强，形式活泼，同时注重数学与实际生活的联系，从而使孩子体会到数学的重要性，激发他们学习的兴趣。相信只要孩子坚持学习，就一定能全部轻松掌握，为上学做好坚实的基础。

本丛书为一套专为学前儿童设计和编写的数学启蒙练习读物。本书以3岁幼儿的智力水平和接受能力为基础，通过孩子们在日常生活中容易接触到的事物，配以适当的练习，循序渐进，系统地帮助孩子训练数学思维能力，激发孩子对数学学习的兴趣。

这套资源包的内容遵循陶行知“教育即生活”的教育理论，以0-3岁婴幼儿的身心发展规律为依据，从婴幼儿的语言能力、小肌肉动作、大肌肉动作、认知能力、社会行为及情感五个方面着手。涉及的活动形式有感觉统合游戏、体能游戏、手部动作游戏、围圆游戏、膝上活动、音乐游戏、语言游戏、认知游戏、团体合作游戏等。 这套资源包有助于培养宝宝的各方面能力，提升身体动作的协调能力、培训语言的表达及表现能力、促进身体动作的协调能力、学会与人交往，拥有积极、开朗、快乐的性格；能为亲子教师们提供看了就懂，懂了就会操作的“傻子教案”，打破传统的亲子教师只是把所有课程流程“导游”一遍的上课模式；注重与家长沟通，让家长了解课程内涵。在亲子操作材料中揭示家长在早期教育中不可替代的重要位置，绝大多数的早期教育内容是在家