这是一本为低幼儿童量身打造的梦幻般的手工创意书。书中为孩子们提供了形式多样的手工游戏，只需运用简单的涂鸦、绘画、剪纸、粘贴，就可以创造出奇妙的创意世界。本书特别适合亲子动手创作，不仅有助于激发孩子的无限艺术创想，还能在有趣的创作过程中增进亲子情感。
本套丛书分为10册，分册名：《基本笔画描红》《偏旁部首描红》《汉字描红①》《汉字描红②》《汉字描红③》《拼音描红①》《拼音描红②》《数字描红①》《数字描红②》《数字描红③》。本套丛书含有丰富的插图，插图的色彩鲜明，图文结合，教孩子学习基础笔画、偏旁部首、基础汉字、拼音、加减法运算等，有助于提高孩子学习汉字、拼音、数学的学习兴趣。
这套世界公认的儿童艺术启蒙读物就像一块有魔力的宝石，吸引孩子 进入 到经典作品之中，让他们与艺术家和作品进行互动。《儿童艺术大书：黄色版》中精选了30位艺术家以及他们的代表作品，从达利的《记忆的永恒》再到丢勒的4张自画像，通过对他们创作理念和作品的介绍，吸引孩子思考艺术背后的创作过程，从而启发孩子的创造力与想象力。
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《 迪士尼炫彩故事涂色书 》是一本 集故事，涂色，游戏，于一体的儿童书，从多个角度让孩子参与；本书人物全部来自于迪士尼经典大电影人物，主题鲜明，情节丰富有趣，传递爱与被爱的正能量，让孩子在读故事，涂色游戏中能学到正义，勇敢，自信，拼读，奉献的品质。 《 迪士尼炫彩故事涂色书 》中， 每个故事的玩法尤为吸引关注 。 所有的涂色不拘泥于固定的答案，可以发挥孩子的想象力和创造力，让孩子在和小伙伴共同完成的过程中培养合作，友谊的理念。
本书作者陈侃老师在艺术治疗领域深耕多年，接触过无数个参加绘画心理课的孩子。本书既是陈侃老师工作多年的感悟，也是她关照孩子心灵的体现。她运用简练的语言，结合生动的幼儿绘画作品，告诉读者不同年龄段孩子的绘画和心理发展特点是怎样的，成人如何陪伴孩子绘画，用绘画滋养孩子的心灵，以及如何理解孩子的绘画作品所折射出的心灵。本书既适合广大家长，也适合幼儿教育工作者。
“墨中国文化艺术启蒙·颜色里的中国画”，是一套中国艺术启蒙大系，也很适合亲子共读、及对中国艺术感兴趣的成年人翻阅。由资深艺术教育推广人曾孜荣编著。这套书以“红、黄、蓝、绿”四个颜色为分类主题，共有《红》、《黄》、《蓝》、《绿》四册。是大师的色彩启蒙，3~6岁稀缺的人文艺术入门，讲述鲜活有趣的中国文化通识。90位文化艺术大家，以今日当下为坐标起点。从1600年前的东晋顾恺之，到1200年前唐代的张萱，到900年前北宋的宋徽宗，到300年前清代的石涛、郎世宁，到近现代的齐白石、徐悲鸿。历史里的中国艺术，开启孩子的审美启蒙之旅。
《给孩子的书法》（给孩子系列09）是书法史专家刘涛为孩子撰写的书法普及入门读物。本书分为两大部分。第一部分以极简洁而通俗的文字，从书法演变小史、书法的欣赏、怎样练习毛笔字三个角度进行讲解，使孩子对书法有一个大概的认识；第二部分从三千多年中国书法历史中，选择110件书法代表作品，根据篆书、隶书、草书、行书、楷书五种书体分类进行详细、具体的点评。全书有骨有肉，饱满充实，有趣可读。可以说，这是一部简上加简的书法基础知识之作。纵观全书，线条清楚，选择恰当，评价有力，文字净洁，是作者多年研究的结晶。
《小公主甜美涂色》是一套以甜美生活为主题的涂色游戏书。女孩偶像芭比不仅在时尚装扮上是女孩们的标杆，她丰富多彩的甜美生活也对女孩们有积极的引领作用。 《小公主甜美涂色》从装扮、宠物、烘焙、音乐、运动、派对六个生活主题出发，带女孩们走进芭比的甜美生活。芭比的生活丰富多彩，充满了阳光而甜美的气息。芭比有一大群姐妹和闺蜜，她们时尚靓丽，有许多穿搭的小秘诀；她们充满爱心，帮助朋友，关心宠物；她们多才多艺，爱音乐，爱运动；她们创意十足，会自创各种甜点，玩出百样派对。 《小公主甜美涂色》带孩子走进芭比的甜美生活，引领孩子创造属于自己的甜美生活。图书除了涂色外，还有连线、找不同、找规律等益智游戏。同时，图书附赠两张手工、4支蜡笔、2支彩笔、1把剪刀，礼品多多，物超所值！
《相声小品表演能力训练(原创经典全彩第2版少 儿语言艺术系列教材)》的相声、小品均为作者郭洋 原创，有些还得过各种大奖。以相声和小品为主。小 品又包括学习生活小品、可排演成人小品、校园剧、 哑剧、独幕小话剧等组成。作者根据社会的变化和孩 子们的需求而创作，适合各种语言艺术培训机构教学 和学校老师排练文艺节目时使用。全书根据内容配有 插画，四色印刷，设计精良。
《 迪士尼炫彩故事涂色书 》是一本 集故事，涂色，游戏，于一体的儿童书，从多个角度让孩子参与；本书人物全部来自于迪士尼经典大电影人物，主题鲜明，情节丰富有趣，传递爱与被爱的正能量，让孩子在读故事，涂色游戏中能学到正义，勇敢，自信，拼读，奉献的品质。 《 迪士尼炫彩故事涂色书 》中， 每个故事的玩法尤为吸引关注 。 所有的涂色不拘泥于固定的答案，可以发挥孩子的想象力和创造力，让孩子在和小伙伴共同完成的过程中培养合作，友谊的理念。
