亲子游戏，开发智力，快乐成长。
本书内容包括：图图吹泡泡，小怪回家，图图穿衣，鱼儿畅游，需要什么，海底世界，碰碰车，哪个不一样（一），它们的*，在哪里，花样气球，哪个不一样（二），图图逛花园，找一找，涂一涂，图图的书柜等。
本书采用可爱的圆顶小房子造型，能迅速拉近与宝宝的距离，引起宝宝的兴趣，让宝宝在轻松、快乐的氛围内完成训练。本书一页一题，妈妈可以直接提问，练习快捷，让宝宝快速回答，并保证宝宝在 短的时间内达到有效的训练效果。
《新头脑开发丛书》旨在让孩子在愉快的练习过程中发展各方面的能力。本书是为了培养幼儿写字和绘画的“运笔能力”和“集中能力”而编写的。通过愉快的游戏过程，提高孩子的智能，锻炼判断力和洞察力。 本书的目标和构成： 一、5岁，是培养幼儿洞察能力、认识能力、思考能力的关键时期 这个时期的幼儿，开始对各种各样的游戏产生丰富的印象，并开始确立作为智力基础的思考、判断、推理、记忆能力。在这个时期，通过迷宫游戏反复进行眼和手的协调练习，对于培养幼儿的写字和绘画基础非常关键。 二、培养写字和绘画的基础能力 反复进行画的迷宫、绘形迷宫、找路迷宫、考试设问迷宫、接词迷宫、数字迷宫等游戏，从各种角度进行开发智力的练习。
《儿童趣味立体纸手工：智力纸玩具》通过快快乐乐做手工，轻轻松松练头脑，让宝宝越业越聪明！
内容介绍： 训练的内容包含了观察与记忆力训练、逻辑思维能力训练、空间知觉能力训练与想象和创造力训练。分年龄段、分能力的有针对性的训练，循序渐进、科学系统地帮助幼儿全面提升思维能力。 思维是智力的核心。《全脑思维升级训练》分年龄段，分能力有针对性地训练幼儿的思维能力，循序渐进、科学系统地帮助幼儿全面提升思维能力。有趣的游戏形式贯穿始终，寓教于乐，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。书中附有能带给孩子信心的激励贴纸，让孩子充分体会完成游戏的成就感，增强孩子学习的主动性。 温馨提示： 本书籍为《全脑思维升级训练》全14册中的5-6岁全4册
安城娜主编的《跳跳兔闯关英语游戏(左脑开发) 》以闯关游戏的形式将英语启蒙知识和智力开发巧妙地结合起来，让孩子在游戏中学习和思考，是一套寓教于乐的启蒙丛书。本书设计了十二个主题，把英语启蒙知识融汇到情景主题中，并围绕每个主题设计了丰富有趣的左脑训练游戏，让孩子置身于一个浓郁、欢乐的英语氛围中，从而培养孩子学习英语的兴趣。
《幼儿智能大开发：6～7岁》是一款全新的儿童全脑思维训练图书。思维能力的训练，是提高孩子们智力的有效途径之一。全套书一共6册，根据孩子们不同时期思维发育的特点，分门别类地对他们的大脑进行全面的引导和训练，使每个年龄段的孩子在用过此书后，都能掌握灵活的思维方法。 《幼儿智能大开发：6～7岁》在游戏的设置上，编者采取由易到难、循序渐进的方式，有针对性地列出了每个游戏所训练的能力，有助于家长和老师对孩子们进行具体的指导，让他们在游戏中获得智慧，在思考中收获快乐！
《幼儿多元智能开发》是一套集多种知识和多种认识方法于一体、互动性的启蒙读物。 本书着眼于不同年龄段幼儿的认知能力及其发展，设计了若干个小故事和几组相应的益智游戏。家长、老师在把讲给孩子听的同时，可以引导他（她）读、说、做、画、写，实现家长、老师与孩子之间的互动，以及孩子自身学与玩的互动。实践证明，这种游戏化的活动，有利于营造轻松、快乐、温馨的气氛，促进孩子良好的情感和智力、能力的发展。 书中的小故事，多是由广为流传的民间传说、童话、寓言改编的，有的是作者编写的。这些故事，主要接近本年龄段幼儿的知识水平和生活经验；内容丰富，知识性和趣味性较强；文字口语化，有童趣；配图形象生动，色彩鲜艳，适宜幼儿阅读欣赏，容易激发他们的兴趣，为他们所接受。 每个小故事后的益智游戏组全，内
专家研究表明，儿童适度地玩一玩益智电脑游戏，可以锻炼孩子的反应能力，提高手、眼和大脑的协调能力，有利于孩子的智力开发、思维能力拓展和兴趣爱好培养。因此，如何利用电脑来陪伴孩子快乐成长是家长需要思考的重要问题。 1.儿童玩电脑游戏的条件 （1）电脑游戏适合4岁以上儿童。对于4岁以下的儿童，主要是培养他们对世界的认知能力，不适合技能和智慧的训练。 （2）儿童要在家人的陪同下玩电脑游戏。父母是孩子的任老师，也是他们的挚友。父母指导孩子学习电脑的过程就是亲子过程，对培养与孩子之间的感情极为有益。同时，也可以有效控制孩子操作电脑的时间。 2.儿童电脑的选择 （1）选择液晶显示器。液晶显示器无闪烁、无辐射，不易造成视觉疲劳。如果条件允许的话，可以购买交互性强的触摸屏显示器。 （2
人的大脑是有弹性的，可以通过思维训练加以改变。 思维能力训练是提高智力的有效途径。 在早期教育中进行思维能力训练会收到意想不到的效果。 科学的思维能力训练可以大幅度提升孩子的学习能力。
本套书是由中国原创侦探类电视动画《魔角侦探》制作团队，经过精心设计，细心绘制的一套侦探题材的视觉益智游戏书。 书中的每一幅画面里，都隐藏着各种各样的线索等待着你去寻找与发现。每一位读者，都能随时化身为一位大侦探，去寻找其中的蛛丝马迹。 我们的目的并不是想把每一位读者都塑造成侦探，而是想让大家拥有侦探的优良品质：富有观察力、头脑灵活、思维敏捷、内心沉稳。相信，在参与过前面的游戏之后，你在这些方面的能力都会有所提升和丰富。
亲子游戏，开发智力，快乐成长。
这是一套对幼儿进行学前教育的启蒙读物，供3-4岁的孩子使用。本书采用了*、科学的教育模式，以新颖多样的手法，进行启发式教学，避免了枯燥和灌输式的死记硬背，使孩子在快乐中接受教育。 本书是一套亲子读物，大量的课题由家长和孩子共同完成的。学习过程中，家长的参与和指导是必不可少的。用你的爱心和智慧，去启迪一个幼小的心灵，就如一盏明灯，引导孩子在黑暗中寻求光明。通过共同的参与，你与孩子的心贴得更近了感情在学习的过程中得到升华。 家长应该主动参与到各种课题之中，用自己的经验和感受，举一反三地扩大教学内容，使孩子得到更宽泛的教育。本书只是在给你提供一种方便，千万不可袖手旁观。祝愿你的孩子早日成才，成为一名真正的“小哈佛”。
本书是为了培养幼儿在游戏以及生活中的智力而编写的。在愉快的训练过程中，孩子的观察能力、判断能力、思考能力、推理能力等“社会生活能力”将得到大幅度的提高。 1、6岁是培养孩子基本学习能力和社会性的时期，在这个时期的孩子考虑事物已富有逻辑性，社会性也得以形成。因此，在这个进期培养孩子基本的学习能力、智力及协调性极为重要，有利于孩子入学后的平稳过渡。 2、提高空间感知能力，培养对文章的理解能力，这个时期可以培养孩子立体认识形状的空间感知能力和正确理解文章的能力。另外，让孩子正确理解题意也非常重要。
本书所选问答题，内容涉及天文、地理、数学等方面的知识，且有一定难度，有利于锻炼读者的认识、理解、判断能力，启迪智慧，开发智力。
《综合》融合了幼儿喜欢的各种游戏题型。并由简入难细分为8个阶段。图书用游戏的方式帮助孩子充满乐趣地掌握基础的各种，培养孩子对各种知识的兴趣和思维能力，寓教于乐。
亲子游戏，开发智力，快乐成长。
