这是一套专为2-5岁儿童设计的学画涂色书,按年龄段分册。每本书中根据每个年龄对画笔的控制能力,选择难度适中的形象,供孩子涂涂画画。造型多样,画风清新,形象采取了拟人的风格,可爱可亲,符合孩子的审美。每个形象还配有小儿歌,让孩子在涂画的同时诵读,增强趣味性和提高语言能力。
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套书《我的 本贴纸书》能提高孩子的动手贴、动脑学,提升多元智能带领小朋友开启一次流连忘返的奇妙之旅。图片精美,卡通有趣,趣味性强,适合家庭亲子游戏。全面开发宝宝智力,是妈妈们帮助宝宝进行智力开发的好帮手。本书是其中之《数学游戏》。全书手绘图文并茂,带领孩子进入生活场景玩数学游戏,满足孩子动手动脑的需求。
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《全脑开发翻翻卡 5岁》 根据5岁孩子的学习能力编写,符合5岁孩子的认知水平和学习范围。本书涵盖生活常识、安全常识、语文、数学、美术等内容,引导孩子联系生活实际,获得知识和经验,解决生活中的实际问题。本书旨在抓住孩子智力开发的关键期,通过有趣的思维游戏系统地开发孩子的大脑潜能。孩子 初的学习往往是从游戏中发生的,本书意在让孩子在游戏中获得智慧,在玩中学,越玩越聪明。
这是一套专为2-5岁儿童设计的学画涂色书,按年龄段分册。每本书中根据每个年龄对画笔的控制能力,选择难度适中的形象,供孩子涂涂画画。造型多样,画风清新,形象采取了拟人的风格,可爱可亲,符合孩子的审美。每个形象还配有小儿歌,让孩子在涂画的同时诵读,增强趣味性和提高语言能力。
儿童创造力的特点: 对人与事物较敏感,问题多,常常打破砂锅问到底; 喜欢对事物产生新奇的想法; 喜欢做较难、较具有挑战性的事; 对有兴趣的事很专注。 如何培养孩子的创造力? 1.利用一些开放性的问题,比如说“XX东西还可以做什么用?”让孩子提出一些别人没想到的用途。 2.提出一些突发性的问题,例如“你在商场里找不到妈妈了,怎么办?”“家里来客人要准备什么?”通过提出一些假设性的问题跟孩子一起讨论。 3.鼓励孩子尝试各种新事物,让孩子在安静的地方,自由从事自己喜欢的事情,并且分享及展示孩子创造的成果。
本书通过对形状、颜色、方位、时间等概念的初步认知,培养孩子的基础数学思维能力。
这是一套专为2-5岁儿童设计的学画涂色书,按年龄段分册。每本书中根据每个年龄对画笔的控制能力,选择难度适中的形象,供孩子涂涂画画。造型多样,画风清新,形象采取了拟人的风格,可爱可亲,符合孩子的审美。每个形象还配有小儿歌,让孩子在涂画的同时诵读,增强趣味性和提高语言能力。