剑桥少儿英语培训及研究中心所著的新《剑桥少儿英语教材全解(预备级)》(CYLE TextLearning)是该系列中非常重要的教辅,是教师和学生充分理解教材的工具书。此次“新剑桥”教材的内容更丰富,活动更多样,这无疑会给教师教学、学生自主学习及家长辅导增加了较高的难度。为破解这种难题,新《剑桥少儿英语教材全解》对“新剑桥”教材进行了全面解读,突出教学重点,突破教学难点,对教材内容进行详实注解。
L·G·亚历山大编著的《新世纪少儿英语练习册(3)》语言地道、风趣、实用,注重大量扩充日常生活词汇;循序渐进,坡度平缓,符合中小学生的学习心理和习惯;增长知识,开阔视野,有效提高英语听、说、读、写技能。《新世纪少儿英语练习册(3)》提供的书写训练,可作为课堂练习或家庭作业。
“新世纪少儿英语”是由英国教育专业L·G·亚历山大专为非英语 少儿编写的英语学习教材,本书为配套练习册,提供书写训练、习题等,供中、小学生使用。 这本《新世纪少儿英语练习册(1)》是其中一册。
L·G·亚历山大编著的《新世纪少儿英语练习册(3)》语言地道、风趣、实用,注重大量扩充日常生活词汇;循序渐进,坡度平缓,符合中小学生的学习心理和习惯;增长知识,开阔视野,有效提高英语听、说、读、写技能。《新世纪少儿英语练习册(3)》提供的书写训练,可作为课堂练习或家庭作业。
本套图书从韩国原版引进,共七册,含预备级、一级至六级七个级别。每级都包括学习用书、活动用书、教师用书及录音带,还配有《趣趣英语 歌曲歌谣大家唱》四册(配VCD)。适合5-12岁的儿童学习使用。 本套教材各单元都为学习者设计了几种不同形式的活动,其中看和说的部分以连环画的形式学词汇和句型。所有这些活动都可以全面提高学习者的听、说、读、写能力,可以让学习者在演唱歌曲和歌谣、进行角色表演,做趣味洲戏的过程中练习所学知识,从而达到各个单元的学习目标。本套教材的主要特点为: 1.寓教于乐,让学习者在说、唱、玩的过程中学习英语 2.教材的场景均来自学习者熟悉的生活环境,可以使学习者在活动中学习英语,在生活中使用英语。 3.词汇量适中,选词符合国家《英语课程标准》(实验稿)的相应要求。 4.配有录音带,语言地道
“新世纪少儿英语”是由英国教育专业L·G·亚历山大专为非英语 少儿编写的英语学习教材,本书为配套练习册,提供书写训练、习题等,供中、小学生使用。 这本《新世纪少儿英语练习册(1)》是其中一册。
本书以面授为主,教师须熟悉课文内容和教学方法,并以音带作为辅助工具。家长在指导孩子使用本书时应每天让孩子听一二次音带,边听边读;在孩子吃饭、玩耍、游戏等“非学习过程”中反复播放已学内容,以创造良好的语言环境;参照附录,自己说中文,让孩子说英语,让其与音带的发音对照,看其发音是否准确;鼓励孩子向其他孩子表演已学英语语句;若自己懂英语,应多用孩子所学的英语与其对话。 《新星快乐学英语》既可用作幼儿园的英语教材,也可作为家长辅导孩子学习英语的参考用书。