《波西和皮普：新朋友》：波西和皮普一起去海滩上玩，玩着玩着波西累了，于是她躺在沙滩上睡了一觉。可醒来后，她发现自己的好朋友皮普在和别的小伙伴玩，而她一点儿也不喜欢这个新朋友，但皮普和这个新朋友玩得开心极了。后来，三个人一起去买冰淇淋吃，可新朋友的冰淇淋刚拿到手就被海鸥抢走了，新朋友放声大哭。这下，波西和皮普该怎么办呢？
《弄丢影子的男孩》：有一天，阿飞菲利普在画画时，他的影子遮住了他的画。阿飞认为都是他的影子惹的祸，他才会画得一塌糊涂！于是他对影子发起了脾气，这让影子很生气，它离开了阿飞。弄丢影子的阿飞会遇到哪些有趣的故事呢？
故事讲述了生前不知忧愁为何物的快乐王子死后目睹种种人世间的苦难和燕子牺牲自我帮助他人的故事。 《快乐王子》勾勒的城市是维多利亚时期英国社会的缩影，王尔德把在真实社会中发生的种种丑恶现象揉入故事中，对当时冷酷的社会进行了无情的鞭挞和揭露，对于富有同情心的快乐王子、燕子对社会底层人的慈善救济活动和他们*终的失败寄予了深切的同情，同时也通过故事本身暗示了作者的理想社会制度倾向，也从根本上质疑了当时社会的道德原则。
本套丛书选取中国传统文化中颇具特色的元素，以中国传统节日为主题，以一本图画书一个主题的形式展开，以故事为主线，中间穿插中国传统故事、神话、诗词与谚语等叙述与解说节日的来历，刻画节日的形象，并以生活化的故事及语言介绍与传统节日相关的生活习俗、农业习俗，让小朋友在故事的氛围中不知不觉实现了对传统文化的学习与个人品质的完善与提升，实现了心灵启迪、故事欣赏、传统文化学习等的融合。 1. 本套丛书不局限于讲述传统节日、中国传统文化等的来历，非知识读物，而是以生活故事为主线自然渗透，实现了心灵启迪、故事欣赏、传统文化学习等的融合。 2. 书名以诗词、谚语、民间传说等作为引子，封底附有相应的俗语、谚语，颇具中国传统文化特色和意味。 3. 设计有互动环节，书中穿插了制作粽子、制作香包、制作清明果
本套丛书选取中国传统文化中颇具特色的元素，以中国传统节日为主题，以一本图画书一个主题的形式展开，以故事为主线，中间穿插中国传统故事、神话、诗词与谚语等叙述与解说节日的来历，刻画节日的形象，并以生活化的故事及语言介绍与传统节日相关的生活习俗、农业习俗，让小朋友在故事的氛围中不知不觉实现了对传统文化的学习与个人品质的完善与提升，实现了心灵启迪、故事欣赏、传统文化学习等的融合。 1. 本套丛书不局限于讲述传统节日、中国传统文化等的来历，非知识读物，而是以生活故事为主线自然渗透，实现了心灵启迪、故事欣赏、传统文化学习等的融合。 2. 书名以诗词、谚语、民间传说等作为引子，封底附有相应的俗语、谚语，颇具中国传统文化特色和意味。 3. 设计有互动环节，书中穿插了制作粽子、制作香包、制作清明果
从前有一对老夫妇，老公公白天到竹林里砍竹子，晚上和老婆婆一起编竹篮，然后拿到市场上去卖。他们没有儿女，日子过得很清苦。有一天，老公公照常去砍竹子，却发现一根闪闪发光的大竹子。他小心翼翼地砍断一看，里面竟躺着一个美丽的小女婴，就叫她 竹林公主 ，竹林公主貌美孝顺，长大后，不断有人上门提亲，由此发生了一系列故事。故事生动有趣，很适合小朋友。
本书主要讲述了《杰克和魔豆》的寓言故事，故事情节生动有趣，绘图精美，图文结合很好地表现了故事内容，展现了世界的真善美。
小座头鲸要参加歌唱比赛，可是妈妈觉得他还太小，但渴望成长的小座头鲸要用自己的歌声向全世界证明，他已经长大了
本套丛书选取中国传统文化中颇具特色的元素，以中国传统节日为主题，以一本图画书一个主题的形式展开，以故事为主线，中间穿插中国传统故事、神话、诗词与谚语等叙述与解说节日的来历，刻画节日的形象，并以生活化的故事及语言介绍与传统节日相关的生活习俗、农业习俗，让小朋友在故事的氛围中不知不觉实现了对传统文化的学习与个人品质的完善与提升，实现了心灵启迪、故事欣赏、传统文化学习等的融合。 1. 本套丛书不局限于讲述传统节日、中国传统文化等的来历，非知识读物，而是以生活故事为主线自然渗透，实现了心灵启迪、故事欣赏、传统文化学习等的融合。 2. 书名以诗词、谚语、民间传说等作为引子，封底附有相应的俗语、谚语，颇具中国传统文化特色和意味。 3. 设计有互动环节，书中穿插了制作粽子、制作香包、制作清明果
这个故事是以人身体里的数学现象为中心展开的。用身体测量很容易被认为是只有在标准测量单位出现之前的活动，但实际上即使现在，我们在日常生活中还经常会用到这种实用的测量方法。如果突然要测量什么东西，自己却没有尺子该怎么办呢？用手掌、脚印、胳膊等来测量都是很好的测量方法。同时，要让孩子们知道很多标准化单位都源于人体。通过这些，让孩子们认识到我们身体具有的数学价值。相信他们会兴趣盎然地发现数学竟然离我们这么近。
本套丛书选取中国传统文化中颇具特色的元素，以中国传统节日为主题，以一本图画书一个主题的形式展开，以故事为主线，中间穿插中国传统故事、神话、诗词与谚语等叙述与解说节日的来历，刻画节日的形象，并以生活化的故事及语言介绍与传统节日相关的生活习俗、农业习俗，让小朋友在故事的氛围中不知不觉实现了对传统文化的学习与个人品质的完善与提升，实现了心灵启迪、故事欣赏、传统文化学习等的融合。 1. 本套丛书不局限于讲述传统节日、中国传统文化等的来历，非知识读物，而是以生活故事为主线自然渗透，实现了心灵启迪、故事欣赏、传统文化学习等的融合。 2. 书名以诗词、谚语、民间传说等作为引子，封底附有相应的俗语、谚语，颇具中国传统文化特色和意味。 3. 设计有互动环节，书中穿插了制作粽子、制作香包、制作清明
波西和皮普一起去海滩上玩，玩着玩着波西累了，于是她躺在沙滩上睡了一觉。可醒来后，她发现自己的好朋友皮普在和别的小伙伴玩，而她一点儿也不喜欢这个新朋友，但皮普和这个新朋友玩得开心极了。后来，三个人一起去买冰淇淋吃，可新朋友的冰淇淋刚拿到手就被海鸥抢走了，新朋友放声大哭。这下，波西和皮普该怎么办呢？
下雪了，皮普和波西一起出去玩，他们欣赏着美丽的雪景，还在雪地里滑雪玩，可开心了。可是，当他们决定堆雪"人"时，发生了争执。两个好朋友吵得不可开交，还差一点再也不理睬对方了。这到底是怎么回事呢？他们最后和好了吗？
本套丛书选取中国传统文化中颇具特色的元素，以中国传统节日为主题，以一本图画书一个主题的形式展开，以故事为主线，中间穿插中国传统故事、神话、诗词与谚语等叙述与解说节日的来历，刻画节日的形象，并以生活化的故事及语言介绍与传统节日相关的生活习俗、农业习俗，让小朋友在故事的氛围中不知不觉实现了对传统文化的学习与个人品质的完善与提升，实现了心灵启迪、故事欣赏、传统文化学习等的融合。 1. 本套丛书不局限于讲述传统节日、中国传统文化等的来历，非知识读物，而是以生活故事为主线自然渗透，实现了心灵启迪、故事欣赏、传统文化学习等的融合。 2. 书名以诗词、谚语、民间传说等作为引子，封底附有相应的俗语、谚语，颇具中国传统文化特色和意味。 3. 设计有互动环节，书中穿插了制作粽子、制作香包、制作清明
本书的主题是如何使用标准化的工具进行测量。标准化工具能测量事物的不同属性，比如长度、体积、重量、温度等。由于每种属性的测量单位各不相同。所以学前阶段准确理解标准化测量是很难的。不过，可以让孩子在学前阶段认识一下各种测量工具，并诱导他们对测量产生兴趣。
Jules ，朱乐，是一套在比利时大受欢迎的图画书。从它诞生的那一天起，书中这个乐观向上、友爱天真、乐于助人的孩子就迅速俘获了无数幼儿的心。 Jules 的系列不断扩大，在比利时幼儿园，展开了幼儿阅读计划《你好！ Jules 》，无数幼儿把 Jules 当成他们好的朋友。 2012 年，在画家的家乡竖立了一座 Jules 和狗狗的雕像。 如今， Jules 在幼儿园中占有 80% 的市场份额，并拥有自己的品牌和众多衍生产品。 为什么 Jules 具有这样的魔力？ 当我打开朱乐的故事，暖暖的阳光洒满心间。 当我看到，朱乐和妈妈肩并肩、头碰头坐在公园的长椅上，妈妈说：爱，就是有人在心里装着你，还会用行动来告诉你，他有多么喜欢你…… 当我看到，朱乐想知道外婆的事情，外公告诉他：你的外婆，是个很特别的人；你这个小家伙，越来越像她…… 当我看到，朱乐
本套书为跨页对开绘本，以经典儿童故事为素材，书后增加儿童剪纸游戏，培养孩子的感知能力，实现学习与游戏、想象与表现、实践与认知的结合，起到科学发展儿童智力，创造性的深化儿童知识结构，有效的开发儿童智力的作用。本套书共包含6册。 本书是其中一本，共有故事组成，其中《皇帝的新装》是丹麦童话作家安徒生创作的童话，是其代表作之一。 这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被骗子愚弄，穿上了一件看不见的――实际上根本不存在的新装，赤裸裸地举行游行大典的丑剧，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。 《三个和尚》通过三个和尚没水吃、寺庙失火、三个和尚齐心协力救火直至后来三人合作吊水的情节，既批评了 三个和尚没水吃 这种社会上存在
在计算一个数多次相加的时候，用乘法计算会比较方便、快捷。学习乘法前要先熟悉“倍”这个概念，比如，一组有5个物体，那么3组加起来就是15个。加3次5，也就是5的3倍，即5×3＝15。在这个过程中，孩子不仅知道了“倍”，还能理解乘法内在的含义。
《喂！等一下，那是我的书》劳拉和查理哥哥去图书馆，她非要看自己最心爱的那本书，可是那本书已被别人借走了。查理哥哥想出一个办法，他要帮助劳拉区分好“自我”和“他人”的关系。这本书让孩子理解“所有权”的意义。此外，聪明的父母应善于寻找孩子真正的兴趣点。很多时候，不是孩子不爱看书，是父母没有挑对书。
作者在这本书中，用幽默的笔法，为我们展现了大灰狼的方方面面。对大灰狼感兴趣的小朋友，一定会爱上这本《大灰狼百科》！法国作家艾瑞克·维耶的作品，在儿童绘本作品中有着独特的风格。他的故事角度新颖，让大读者和小读者眼界大开；他的绘画风格也颇为特别，全书以三种颜色来表现，画面带人进入一种奇妙的阅读体验。
和邻居亲密相处，共同努力真是又美好又充实。一起分着干活，一起分着吃，一起看书对孩子来说是非常有吸引力的，也是解决实际问题经使用的方法。像故事的内容一样，在把一个事物分成同等大小的两块，比如土地、面包，也可以把栗子或粮食袋分成相同数目的两份等活动中，孩子们自然就学会了“半”和“二分之一”的概念了。
