青少儿有声语言教学体系 由《青少儿播音主持与口语表达训练教程》的7个分册共同呈现，教学对象是3-15岁的青少儿。每册分为 基础训练、表达训练、参赛作品、即兴口语、形体礼仪、表演互动游戏 六大教学模块。 本册为第7册，共16个单元。课程内容包括字词、古诗、绕口令、现代诗歌、故事、发言稿、演说稿、解说稿、主持稿、朗诵稿、新闻播报、参赛作品、即兴口语、辩论、形体礼仪、表演训练。该册涉及普通话语音、科学发声基础，语言表达内外部技巧和新闻播报、节目主持、即兴评述等播音主持专业内容，适合12岁及以上喜爱播音主持艺术的同学使用。本册的学习有助于学生发掘自身的兴趣和潜力，确定学习目标和方向，奠定专业学习的基础；树立正确的世界观、人生观、价值观，提高判断力、自我约束和自我管理能力。
每次在我们希望破灭、美梦幻灭的时候，失望魔龙就会马上出现在我们面前，劝说我们和他一起飞回失望山谷 波比没被选上足球队，露辛达因为出水痘没法参加有趣的学校活动，三班孩子们*喜爱的老师要离开他们了，这些事情都给了失望魔龙可乘之机。希望之龙能够赶走失望魔龙，帮助波比、露辛达和他们的朋友们找回快乐吗？ 透过精美的插画、朗朗上口的文字，以儿童生活中经常遇到的小插曲为切入点，巧妙地引入 失望魔龙、希望之龙 这样的角色，帮助儿童大胆表达失望情绪，获得面对这种情绪的信心和勇气，简便易学的神奇招数更为孩子降伏情绪小怪兽增加了胜利的筹码。
本册为第6册，共16个单元。课程内容包括字词、古诗词、绕口令、现代诗歌、故事、发言稿、演说稿、解说稿、主持稿、朗诵稿、相声稿、参赛作品、自我介绍、即兴口语话题、形体礼仪、表演训练等。教学目标以学生掌握课本剧、演说、相声的基本表达方法为主。以演讲的主题分析、情感表达、演讲技巧等为课堂重点，结合即兴口语实例及思维导图等学生喜闻乐见的形式进行训练，使学生掌握主题演讲的各方面能力。通过童话课本剧的讲解，使学生解放天性，强化舞台表现力，同时巩固强化基础部分的训练，全面掌握此类文体表现形式。认知方面，注重精神层面的引导和培养，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的判断力和自我约束力，并提升其精神境界。
小学阶段随着年级升高，学习内容难度逐渐加深，孩子的学习压力也会逐渐增大。有的孩子会陷入 学习太难了 我好像有点跟不上 的想法。于是，渐渐失去了自信心。父母看到孩子学习心不在焉，成绩明显往下掉，也很苦恼。 本书是作者郑才英老师集近30年教学经验和与孩子们深入沟通，解决他们学习障碍的心得，结合教育心理学范例，总结归纳出25个让孩子爱上学习、主动学习、掌握学习方法的秘诀。这25种方法对年轻父母很实用，能够根据孩子在学习中存在的问题，指导孩子切中要害加以解决，从而迅速提高学习成绩。 在本书中，郑才英老师就25个让孩子爱上学习的秘诀，根据不同孩子存在问题的特点，逐一进行拆解和分析，指导父母以温柔而坚定的方式和话语引发孩子共鸣；引导孩子转变学习态度，掌握正确的学习方法和技巧。让家庭教育成为一件增进
