从传说时代到春秋战国,从秦国统一到三国争霸,从魏晋时期到隋唐两宋,从元明清朝到民国北伐。 史学名家汤芸畦以人物和事件为主线,用讲故事的方式为孩子讲述中国历史,将原本枯燥单调的课本知识变得生动有趣、平易近人,使本书兼具知识性与趣味性,让孩子在轻松的阅读中了解五千年中国史,培养他们对历史的兴趣,奠定历史知识方面的基础,锻炼思维,开拓眼界,培养格局。
这是一本给孩子们看的旧石器时代考古普及读物。故事性与哲学性兼得,文本写作极具优选视野,读来身临其境,且颇富启迪。人类从哪里来,经过什么样的穴处巢居、茹毛饮血,筚路蓝缕地奋斗到今天?而未来又将走向何方?
《林汉达中国历史故事集》是由我国著名教育家、语言学家林汉达先生编著的一部通俗历史读物。从春秋时期开始讲起,一直讲到三国归晋,共122个故事。林汉达先生以丝珠串线的手法,用通俗易懂的语言讲述从春秋直到三国一千多年的历史,同时配以刘继卣等名家绘制的精美插图,图文并茂,浅显易懂。图书出版后,深受广大读者的欢迎和喜爱,半个多世纪以来一直畅销不衰,已成为历史普及读物中的经典。
雪岗先生作为林汉达先生《中国历史故事集》的责编,深谙林先生采用京味儿语言写作历史故事的精髓和风格。续写的历史故事,继承保持了林汉达先生的语言叙事的风格。所讲述的历史故事,既符合历史史实,又详略得当,脉络清晰,故事生动,人物鲜明,语言生动,娓娓动听,引人入胜。具体来说,有以下特点: 一是选材以正史为主,旁史为辅;二是以朝代和皇帝更迭为线索,把所选的故事勾连起来,前后照应不断线,议论含在故事里。三是运用口语的语气和词汇叙述。这样写,就使得读者感到和前面几本浑然一体。 后续的五种,所写的朝代,时间要长得多,大事和名人要多得多,史料要丰富得多,可是像《左传》《国策》《史记》那样文学性极强的史书又没有,需要作者看大量的史料,并加以筛选组织。当今的人们,获取信息的渠道很多,对历史都有