蔡义江编著的《宋词三百首/中小学传统文化经典丛书》属“中小学传统文化 经典”丛书中的“ 古诗经典”系列，以中小学生为目标读者，力求准确、简明地向读者呈现宋词的精华部分，同时满足学生的应试需求。本书以“中华经典精粹解读”丛书中的《宋词》为底本，选宋词若干首，以中小学生及普通读者熟悉的篇目为主，保留原书注释、译文及点评，并配插图一幅。生僻字注音。

一篇，每天6分钟，针对重点，集中训练，题型丰富，形式多样。 梁少霞编的《小学古诗词训练（1年级）》依据 教材和 编写，精心挑选课内、课外 篇目，为小学生设计科学、新颖的练习，并且注重帮助学习掌握传统文化知识，熏陶其文化修养，提高其语文水平和文学素养。

本书为小学一年级上册的古诗词临摹本，分为课内和拓展两个部分，共收录12首诗词。采用诗词背诵与硬笔临写双效结合方式，帮助孩子书写规范美观、提高诗词背诵效率。每首诗都配有“赏析”，帮助孩子 好理解诗文意思、感受诗词意境。 每首诗词都配套央视播音员朗诵音频，帮助孩子 好地掌握诗词发音和韵律，构建语感。

歌唱活动是幼儿园音乐教学活动的主要内容之一，是幼儿园艺术教育的重要组成部分。幼儿园教师歌唱活动的实践能力主要体现在两个方面，一是教师对歌唱活动的认识及歌唱基本技能的掌握，二是对幼儿歌唱活动的设计与组织实施的能力。茅茵、贾艳主编的《幼儿歌唱活动指导》从提高幼儿园教师歌唱活动实践能力的需要出发，概要介绍了幼儿园歌唱活动的内涵、意义与幼儿歌唱的基本技能、选材等相关知识，结合在日常歌唱教学中出现的常见问题，重点阐述了幼儿教师如何设计与组织歌唱教学活动，总结提炼出具体的组织教学策略，提高幼儿园教师对歌唱活动的设计、实施与评价能力。 本书提供了6个幼儿歌唱活动设计案例和30个幼儿歌唱活动歌曲作品指导案例，为教师开展小、中、大班歌唱活动提供参考和借鉴。本书可作为幼儿园教师指导幼儿歌唱活动

刚入学一年级的孩子在学习中常遇到的问题： 书写不规范；会写的字往往笔顺是错误的；常用字会认不会写；词汇量少，语言表达能力弱。 针对以上问题，邹丽平主编的《语文测试卷（1）/幼升小入学 彩色卷》从字、词、句、文到看图说话，循序渐进地帮助孩子扫除语文学习中遇到的障碍，培养孩子规范的语文书写能力和流利的语言表达能力。

刚入学一年级的孩子在学习中常遇到的问题： 20以内的口算能力弱；看不懂题目，没有真正理解题目要求；一遇到困难就退缩，不肯动脑筋。 针对以上问题，邹丽平主编的《数学测试卷（1）/幼升小入学 彩色卷》从零开始，循序渐进，练速度、练技巧，系统解决数学基础概念， 帮孩子扫清障碍。

每课主要有语言点归纳，学习策略指导和研究性学习，语言技能训练。

刚入学一年级的孩子在学习中常遇到的问题： 拼音发音不标准；书写不规范；注意力分散，一遇困难就退缩。 针对以上问题，邹丽平主编的《拼音测试卷（2）/幼升小入学 彩色卷》循序渐进，从多角度系统地对拼读进行训练，规范书写，让拼音成为孩子学习语文的好帮手。

歌唱活动是幼儿园音乐教学活动的主要内容之一，是幼儿园艺术教育的重要组成部分。幼儿园教师歌唱活动的实践能力主要体现在两个方面，一是教师对歌唱活动的认识及歌唱基本技能的掌握，二是对幼儿歌唱活动的设计与组织实施的能力。茅茵、贾艳主编的《幼儿歌唱活动指导》从提高幼儿园教师歌唱活动实践能力的需要出发，概要介绍了幼儿园歌唱活动的内涵、意义与幼儿歌唱的基本技能、选材等相关知识，结合在日常歌唱教学中出现的常见问题，重点阐述了幼儿教师如何设计与组织歌唱教学活动，总结提炼出具体的组织教学策略，提高幼儿园教师对歌唱活动的设计、实施与评价能力。 本书提供了6个幼儿歌唱活动设计案例和30个幼儿歌唱活动歌曲作品指导案例，为教师开展小、中、大班歌唱活动提供参考和借鉴。本书可作为幼儿园教师指导幼儿歌唱活动

陶岩主编的《数字描红(2彩色版)/幼升小天天练》根据小学 课程标准编写，采用四色印刷形式。适合幼儿园和家庭使用，并且本书采用大格、大字，这种设计 有助于保护儿童视力。全书内容由浅入深，图文并茂，描写中穿插练习，反复训练，帮助孩子在入学前打下良好的书写习惯。关于幼儿的入门学习，认知和规范书写尤为重要。本书不仅教孩子学习和了解汉字、拼音、数字、等相关知识，还可以通过临摹书写提高幼儿的学习兴趣。

《古文观止》是清代吴楚材、吴调侯编选的一部古文选本，篇篇都很经典。全书共分为十二卷，共收文二百二十二篇，基本按时间顺序排列，上取《左传》《国语》《战国策》， 晚至明代，所收文章多以散文为主。这次出版，考虑到篇幅，吴洋、苏晴编著的《古文观止/中小学传统文化 经典丛书》精选了历代文章三十篇进行解读，主体部分包括正文、注释、译文、解读，书中配以手绘插图。正文后有附录，旨在为学生提供考点解析和备考方案。

蔡义江编著的《宋词三百首/中小学传统文化经典丛书》属“中小学传统文化 经典”丛书中的“ 古诗经典”系列，以中小学生为目标读者，力求准确、简明地向读者呈现宋词的精华部分，同时满足学生的应试需求。本书以“中华经典精粹解读”丛书中的《宋词》为底本，选宋词若干首，以中小学生及普通读者熟悉的篇目为主，保留原书注释、译文及点评，并配插图一幅。生僻字注音。

经典童话是一把能打开知识宝库大门的钥匙。为使孩子能真正无障碍地自主阅读，培养他们的阅读兴趣、理解能力和 气质，刘朝霞改编的这本《格林童话》精选了深受孩子喜爱的格林童话19个，注音美文配以精美的绘图，让孩子轻松阅读。经过改良，文字拼音字体大，保护视力。内文浅显易懂，每篇故事都配上了精美的插图，可以帮助小朋友 好的理解文章。适合亲子阅读。