本书是面向二年级学生 的语文课堂同步检测试卷。 本书以 全面、高效、实用 为原则，以阶段性考试和中 考考点为基础，以新课程标 准为指导，以 道德与法 治教材为依据，结合道德与 法治课堂教学进度来编写， 提倡教材内容与编排形式新 颖实用，注重道德与法治系 统知识的科学划分，追求解 题方法的凝练与创新。
