本丛书是给小学生提供的一套口算、速算训练小卷子，通过有序有效 三招（温习一分钟、速算两分半、挑战一分半） 式的训练，迅速提高学生的计算能力。每周5次，每次1卷，每学期以16周计算，每册80卷。

本书配套《英语（牛津上海版）三年级*学期》，以试卷的形式同步检测学生对教材核心学习内容的掌握情况。全书包括12个单元的学习目标与内容，12套单元测试卷，4套模块测试卷，1套期中测试卷，1套期末测试卷，以及录音文字稿和答案。每套测试卷包含基础练习和提高练习，涵盖听力、阅读、写作等各项技能的训练，在科学、有效评价学生的阶段学习成果的同时，系统提升学生的听、读、写水平。

本套丛书共六册，专为小学生读者贴心设计，每个年级一册，按照一年四季，每周一课，安排和选取了适合该年级学生阅读的古文材料。 三年级的选文典籍以《论语》《格言联璧》《增广贤文》《世说新语》等为主。 【三年级】 *学期（秋声冬韵）：《论语》（15周） 《格言联璧》（10周） 第二学期（春诵夏弦）：《增广贤文》（15周） 世说（10周） 月度家学（年涵岁养）：整本书2册 文15篇 人生典藏（玉壶冰心）：风雅26则

不奥数，也培优 每周两次，培优好轻松 本书以中小学数学教学内容为依据，紧跟教学进度，立足基础知识进行拓展。全书设置了70个专题，每周两次，每次半小时完成1个专题，在不增加学业负担的同时，实现锻炼思维和培养数学素养。 举一反三，培优特高效 【经典例题】根据每节知识点，选取趣味性强、具有代表性的例题。 【解题策略】深入浅出，对经典例题进行剖析，把知识讲解透彻。 【画龙点睛】回顾解题思路，指出易错点，总结经验，揭示解题奥秘。 【举一反三】精选3道练习题，进行强化训练，巩固所学知识。 【融会贯通】选取1道难度较大的问题，开阔视野，拓展思维。 名师点拨，培优很容易 当你 举一反三 遇到困难时，或者难以 融会贯通 时，扫一扫书中二维码，马上就会有名师免费

1、以《写字表》为编写顺序，与课时同步，与每一个生字同步。 2、还原初文，讲述每个生字*初的字形，深刻理解每个生字的由来。 3、阐述本义，从根源上准确理解每个生字，掌握遣词造句的根本。 4、探寻甲、金、篆、隶、楷的古今变化，提升传统文化功底。 5、讲述字义的引申脉络，构建庞大丰富的语义体系，增加词汇积累。 6、扩展至相关成语、典故、诗文、章句等语汇，全面提高语文素养。

本丛书经过全面修订，选取的素材涉及*的国际政治、文化、经济、文娱、体育及社会生活等多个方面，内容一如既往丰富新颖，与时俱进； 选材和设题的难度更加合理； 本丛书装订灵活别致：在内侧打有一行针孔，便于撕取。既适合利用课前几分钟或课尾剩余时间集体使用，也适合学生个人利用零星时间化整为零地各个击破； 滴水穿石，日积月累，在不知不觉之中，会令你的阅读水平有显著提高。

小学三年级是培养学生深度思考和问题解决能力的关键时期。《小学生思维导图：数学思维训练（三年级）》以思维导图为工具，旨在引导小学三年级学生在数学领域深度思考，发展数学素养。 《小学生思维导图：数学思维训练（三年级）》通过思维导图，鼓励学生思考数学概念的本质和背后的关系，从简单的问题过渡到更复杂的问题，培养学生深度思考的习惯和能力； 通过思维导图的抽象表示，帮助学生更好地理解抽象概念，如数学符号、代数等，逐步引导他们建立抽象思维模式，为日后更高阶数学学习打下基础；注重培养学生解决复杂问题的能力；通过多步问题解决训练，引导学生在思维导图上逐步记录解决步骤，培养系统性的问题解决思维；鼓励学生自主学习，通过思维导图整理知识，培养信息整理和总结能力；培养学生的批判性思维，不断质疑和深入思

本套识字卡片有独特的优势： ★ 由权威专家和一线教师编写，内容经过专家审查，完全符合语文课标。 ★ 与统编本语文教材配套。 ★ 为三年级学生精心打造，方便课前预习、课后复习。 识字卡片正面是生字，背面是由这个生字带出的常用词语，部分词语有释义。 识字卡片背面的词语经过精心选择，具有科学性。 *的词语是从课内选取，培养学生认读、识记能力。 第二选择的词语重在新旧知识的融会贯通，学生由课内及课外，回忆学过的词语及其上下文语境。 第三选择的词语是在生活中认字，在环境中识字，培养的是一种活学活用的语文素养。 本套识字卡片重在培养学生语文思维习惯和语文素养，是一种学习方法的指导。 本套识字卡片极为适合学生的学习实情，在提升学生语文思维习惯和语文素养上使得学生事半功倍，是一种学习方法的指导。

《小学整本书阅读》，一套阅读指导书，全国首届 十大青年名师 何捷亲自主编。语言生动活泼，杜绝教条理论，非常适合孩子自主使用。 本书同步小学3年级。包含统编版语文教科书 快乐读书吧 所有书目和*指定重点书目（共15本）。解决 读书没收获 和 会读不会写 两大问题。参考欧美阅读笔记，大量使用图示、图片、表格、流程图等，帮孩子理清阅读思路。

全书以新教学大纲为指导，根据新教材的全部知识点，按照不同的思维方法进行编写和讲解，与日常生活中司空见惯的事物紧密结合，简捷、巧妙、有趣，以培养学生思维的深刻性、灵活性、独创性和敏感性，掌握科学的解题思维方法。书中既有方法点拨和思维拓展，又有例题分析和针对性训练，思路清晰顺畅，方法系统全面。

生字学习是小学阶段的重要内容，也是孩子们学习文化知识的基础。本丛书由国内知名一线语文名师精心编著，与新版部编小学语文教材同步，设计有 字源图说 生字巧记 规范书写 等阶梯式栏目，及看拼音写词语、造句等拓展应用环节，是小学生学习生字的优秀读本。

《优等生题库》旨在通过卓有成效的训练，帮助学生获得较大的提升，进入优等生的行列。丛书面向学习程度较高的学生，与学生学习同步，不仅能帮助学生熟练掌握课堂学习的内容，更能扩大知识面，达到培养能力，发展智力，提高素养的目的。书中的习题视野广阔，选材丰富，题型多样，足以激发学生的练习兴趣，训练效果显著。

著名数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究，结合培训教师的经验，根据认知发生学，深入分析儿童心理发展过程，设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。本书是其三年级下学期分册，由王志江老师围绕 位置与方向 除数是一位数的除法 统计 两位数乘两位数 面积 年、月、日 小数的初步认识 这七大核心数学观念，进行课程解读与设置，并附有贞元教育小学数学首席教师宋亚男执教的课堂实录，生动地展现了如何让三年级学生通过操作活动、游戏体验、课堂对话等，培养起数学观念，掌握基础数学知识，快乐地学习数学。 本书具有很强的操作性和实用性，不仅适合数学教师阅读，也完全适合师范大学数学系的学生、家长等所有对基础数学教育感兴趣的有识之士阅读。 玩游戏，学数学 系列丛书是深入浅出的数学教师培训教材。

跟着名家学语文 系列丛书，根据部编语文教材编写，彻底打破传统语文阅读教辅书籍由 人文 群文 的编写思维模式，创造性地采用了 名家 群文 的编写思路，每学期选择与课本相关的4位名家，每位名家选编十余篇作品。丛书秉持着 相信孩子，相信经典，相信浸泡 的理念，科学选文，从名家的经典作品中选出适合学生学习的作品，结合儿童的心理特点，着眼于儿童的精神成长。每篇文章后面的读与思，既能激发学生的学习兴趣，又能培养学生的深度思考能力。通过一组名家文章的持续深度阅读，提升语文能力和语文素养，提升写作能力，并给孩子的心灵带来持续而深远的影响。 三年级上 本册供三年级上学期学生使用，涉及张之路、李白、格林童话、泰戈尔等名家名作。

本书依据《全日制义务教育语文课程标准（2011年版）》对3-4年级学段目标与内容要求编写，精选适合儿童心理发展特点、认知特点和审美接受水平的绘本、诗歌、散文等相关儿童文学作品，利用文学阅读和和语言活动促进儿童阅读理解力、语言表达力、想象力、创造力等各方面的发展。同时关注课外文学阅读与课内语言教学的连接、互动，激发学生的阅读兴趣，运用教学策略，将听、说、读、写和课外阅读、绘本教学等相结合，更好地促进学生母语的习得、阅读能力的发展、语言表达能力的提升，以及语文学科核心素养的形成。本书适用于三年级学生，由上下学期各十二个单元组成，每单元一个主题，设置了单元导语、诗歌、绘本阅读栏目，精选阅读内容，精心设计活动，引导学生阅读兴趣与思考，促进学生阅读能力和语言表达能力的发展，有助于教师开展教学。

数学奥林匹克精编丛书 为学有余力、对数学有浓厚兴趣、有创新能力、渴望提高考试和竞赛实战能力的学生搭建起通往竞赛数学的桥梁，融知识性、趣味性及教育性于一体。通过运用相应的数学知识与数学方法去解决相应的数学问题，从小学一年级至初中三年级共分9册，将数学奥林匹克的内容以范例精讲和习题测试的形式系统有机地贯穿联系起来，由简入深，环环相扣，知识点全面，解析详尽周密。 每一册都设有20讲精选单元，每一讲又由 知识概要 范例解析 水平测试 数学故事 构成，另设有5套模拟试卷供学生综合练习，并附详尽的参考答案分析，以检阅自己对已学知识的掌握程度和实战水平。为广大学生综合素质的培养、思维能力的提高，提供一个广阔的平台，同时也给中小学数学教师提供一份参考资料。