本书配套《英语(牛津上海版)三年级*学期》,以试卷的形式同步检测学生对教材核心学习内容的掌握情况。全书包括12个单元的学习目标与内容,12套单元测试卷,4套模块测试卷,1套期中测试卷,1套期末测试卷,以及录音文字稿和答案。每套测试卷包含基础练习和提高练习,涵盖听力、阅读、写作等各项技能的训练,在科学、有效评价学生的阶段学习成果的同时,系统提升学生的听、读、写水平。
本丛书经过全面修订,选取的素材涉及*的国际政治、文化、经济、文娱、体育及社会生活等多个方面,内容一如既往丰富新颖,与时俱进; 选材和设题的难度更加合理; 本丛书装订灵活别致:在内侧打有一行针孔,便于撕取。既适合利用课前几分钟或课尾剩余时间集体使用,也适合学生个人利用零星时间化整为零地各个击破; 滴水穿石,日积月累,在不知不觉之中,会令你的阅读水平有显著提高。
本书是以小学英语教科书PEP版为参考,用手写印刷体编写的小学生英语字帖。本书以教材的单元为编写单位,将本单元的单词和重点句型作为训练内容,让学生模仿或者单独书写。本书旨在培养学生良好的英语书写习惯,为以后高年级段的英语学习打下坚实的基础。
丽声北极星分级绘本 由《义务教育英语课程标准》修订专家组组长、北京师范大学王蔷教授联手 牛津阅读树 作者专为中国孩子编写。阅读主题全面匹配新课标及小学英语教材,绘本故事生动有趣、贴近学生生活,帮助孩子全面掌握小学阶段英语词汇、句型及语法现象,提升阅读能力。 丽声北极星分级绘本(智慧版) 在保留原书内容和特色的基础上,新增多项数字学习资源,帮助孩子实现自主阅读,全面提升英语阅读能力。配套数字资源包含288小节数字课程,对应 丽声北极星分级绘本 全系列48册绘本。每册绘本共包含6小节课程,分别为:听音频 看动画 绘本精讲 绘本理解 词汇跟读 绘本朗读。课程设计以满足孩子的阅读需求、解决孩子在阅读中遇到的实际问题为导向,从语音输入开始,培养孩子的英语阅读和思考能力,最终实现口语输出。 《丽声北极星
本书适合小学三年级学生使用。全书共100篇阅读,分为基础篇和提高篇。每篇阅读单词注释、短文的中文翻译,练习题。练习题型有:选择填空题、判断正误题、填单词、回答问题。阅读材料体现了多样性:人物、家庭、学校、动物、植物、科学、环境、地理等。还有一些幽默故事等让学生在一种轻松状态下习得知识,提高阅读水平。本书每篇短文还配有音频,系全国中考听力主播朗读。因此建议学生也可将此做为听力补充材料,多听多模仿,提高阅读水平同时,亦提高听力与口语能力。希望学生们多加练习,*限度地利用好本书,英语水平一定突飞猛进。
《跟着名师学英语》系列是全新出版的与《英语(牛津上海版)》教材配套的学习材料。这个套系包含《跟着名师学英语 新教材全解》《跟着名师学英语新教材全练》以及《跟着名师学英语 单元测试卷》三个系列,分别从教材解析、随堂练习和单元测试三个方面,全面夯实、巩固和检测。 本书属于套系中的《跟着名师学英语 新教材全练》系列,旨在通过与教材相配套的习题,让课本知识得到循环、复现,让学生在课后得到及时有效的复习巩固,并在积累中提升英语学习能力。全书按单元编排,共 12 套课后练习,每个单元分为 听力 和 读写 两个部分。
本书立足于对每一课时所学内容的巩固。全书与教材内容同步,包含单元补充练习,单元测试卷、期中期末测试卷等。每套单元则试卷由知识归纳、听力、口语、读写等各板块组成,夯实学生基本英语技能,并对教学内容进行充分练习和拓展。
一、课前预习 学前试练,培养自学能力。 1.先尝试自己解答例题,再阅读教材上的解法,理解或推导新课前概念、方法、公式等。 2.学有余力的同学尝试做一做《5-3天天练》,检查预习效果;遇到不会做的题目,仔细审题,对比教材上的例题,再次尝试解答;如果还是不会做。就作为疑问标记出来,听老师在课堂上讲解。 二、课后巩固 自我检测,提高灵活运用知识的能力。 1.做作业前。先结合教材复习重点知识。 2.认真做《5-3天天练》,学有余力的同学一定要做提升题。 3.注意:遇见不会做的题目,多读两遍题后再做。如果还是做错,可以查看答案,理解后改正过来。第二天将做错的题目在错题本上再做一遍,加深巩固。 三、期末复习 综合应用,提高三、复习重点、易错点的能力。 1.结合单元知识梳理,复习教材中的基础知识,梳理知识体系。 2.结
《跟着名师学英语》系列是全新出版的与《英语(牛津上海版)》教材配套的学习材料。这个套系包含《跟着名师学英语 新教材全解》《跟着名师学英语新教材全练》以及《跟着名师学英语 单元测试卷》三个系列,分别从教材解析、随堂练习和单元测试三个方面,全面夯实、巩固和检测。 本书属于套系中的《跟着名师学英语 新教材全练》系列,旨在通过与教材相配套的习题,让课本知识得到循环、复现,让学生在课后得到及时有效的复习巩固,并在积累中提升英语学习能力。全书按单元编排,共 12 套课后练习, 一年级各册的每个单元分为 听力 口语 和 拓展练习 三个部分。
学前试练,培养自学能力 1.先尝试自己解答例题,再阅读教材上的解法,理解或推导新课前概念、方法、公式等。 2.学有余力的同学尝试做一做《53天天练》,检查预习效果;遇到不会做的题目,仔细审题,对比教材上的例题,再次尝试解答;如果还是不会做,就作为疑问标记出来,听老师在课堂上讲解。 自我检测,提高灵活运用知识的能力 1.做作业前,先结合教材复习重点知识。 2.课后认真做《53天天练》,学有余力的同学,定要做提升题。 3.注意:遇见不会做的题目,多读两遍题后再做。如果还是做错,可以查看答案,理解后改正过来。第二天将做错的题目在错题本上再做一遍,加深巩固。 综合应用,提高复习重点、易错点的能力 1.结合单元知识梳理,复习教材中的基础知识,梳理知识体系。 2.结合单元作业或《测评卷》等内容,复习每单元的重点。 3.结合期末复
本书立足于对每一课时所学内容的巩固。全书与教材内容同步,包含单元补充练习,单元测试卷、期中期末测试卷等。每套单元则试卷由知识归纳、听力、口语、读写等各板块组成,夯实学生基本英语技能,并对教学内容进行充分练习和拓展。
本套书是针对三、四、五、六年级的英语阅读专项训练,每个年级按学生的实际英语水平及兴趣爱好等,甄选了20个不同的主题,每个主题包括5篇阅读文章,文章按由易到难排列。每篇阅读配有 练一练 栏目,此部分形式多样,有图片圈选题、连线题、判断题、选择题、填空题、问答题、图表题、排序题等,不会使学生感到枯燥无味。 我的生词库 鼓励学生大胆猜测词义,培养学生猜测词义的能力。每个主题后面配有相关主题作文,让学生把在阅读中学到的词句运用到写作中来。每篇阅读文章均配有参考译文和答案详解,让学生体会中英文差异,学会如何翻译,答案及详解则便于学生检验自己对阅读文章的理解和掌握程度。 总之,本套书不仅有助于提高学生的英语阅读水平,也有助于学生积累英语词汇,提高英语写作水平。
本册为三年级(学生版),五四至和六三制通用。本套系打破传统写作教材的桎梏,基于 过程性写作 理念,配套义务教育课标话题,帮助学生从写作思维出发,写出真实、生动的语篇。本书大胆地使用了如下理念:从内容出发进行写作授课、不避讳使用母语进行写作构思、充分利用科技翻译等。课程结构分为四个部分:课前准备引发学生对写作主题的真实思考、写出初稿;次 微型课 帮助学生修改内容;第二次 微型课 聚焦语言规范;同伴互评探寻个体习作的 过程性 ,对比反思二稿的差异,帮助学生形成个性化的写作思考。
本册为三年级(教师版),五四至和六三制通用。本套系打破传统写作教材的桎梏,基于 过程性写作 理念,配套义务教育课标话题,帮助学生从写作思维出发,写出真实、生动的语篇。本书大胆地使用了如下理念:从内容出发进行写作授课、不避讳使用母语进行写作构思、充分利用科技翻译等。课程结构分为四个部分:课前准备引发学生对写作主题的真实思考、写出初稿;次 微型课 帮助学生修改内容;第二次 微型课 聚焦语言规范;同伴互评探寻个体习作的 过程性 ,对比反思二稿的差异,帮助学生形成个性化的写作思考。
本书为三年级的学生提供了训练英语听力的听力材料,按照话题进行编写,设计了多种听力题型,让学生逐渐提高英语听力水平。