语文报小学生同步金奖作文 系列是语文报社组织的金奖作文比赛的精选,与统编小学语文教材配套使用,方便小学生阅读学习借鉴。这套书以统编教材为纲,按年级(3-6年级)分册,一个年级分为上下两册,共4个年级,4套,全8册。以单元习作训练为主题,每一个主题都根据孩子的实际情况,设立了 敲定选材 思路点睛 草稿本 金奖展评 。让孩子们的写作能力在小学阶段,就能得到实实在在的提升,通过更好地观察探索世界、发现自我,让成长之路更自信更精彩。本书适用于小学生自学,同样亦适用于家长陪伴点拨及教师日常教学。本书为《语文报小学生同步金奖作文(五年级)》。
跟着名家学语文 系列丛书,根据部编语文教材编写,彻底打破传统语文阅读教辅书籍由 人文 群文 的编写思维模式,创造性地采用了 名家 群文 的编写思路,每学期选择与课本相关的4位名家,每位名家选编十余篇作品。丛书秉持着 相信孩子,相信经典,相信浸泡 的理念,科学选文,从名家的经典作品中选出适合学生学习的作品,结合儿童的心理特点,着眼于儿童的精神成长。每篇文章后面的读与思,既能激发学生的学习兴趣,又能培养学生的深度思考能力。通过一组名家文章的持续深度阅读,提升语文能力和语文素养,提升写作能力,并给孩子的心灵带来持续而深远的影响。 五年级上 本册供五年级上学期学生使用,涉及琦君、冯骥才、司马迁、梁晓声四位名家的作品。
本书是针对经典古诗词的欣赏和诵读。选编了30首经典古诗词,包括《诗经》《观沧海》《使至塞上》等一些文学史上的著名诗人的代表诗作。从疑难字词注音及解释、内容赏析、写作特点等方面引导小学低年级孩子学习赏析诗词,在儿童记忆的黄金时期,通过吟诵经典的诗词不知不觉提高自我审美情趣。
识字教育是小学阶段的重要内容。但面对老祖宗留下的方块字,如何准确理解它们的含义、快速入脑入心、书写正确,并能组词、造句、写话 这是很多老师、家长、小朋友们都头疼不已的事。 那么,这真的就是无解的难题了吗? 说话接龙 教学法创始人丁惠臻老师和她的一线名师团队,也一直在思考、实践。《生字开花》丛书就是他们提供的破解之道。 丁老师根据汉字学习的规律,依次设计了 正确规范慢书写 生字开花多多艳 生字检测我能行 开花结果我来摘 等栏目,把 看、记、写、读、说、想 等能力综合运用考查,是集 识字本、写字本、造句本、写话本 于一体,既可以课堂上用也可以在家里自学、自测的贴心优秀读物!
紧贴当下小学教学大纲,精选古诗50首,涵盖五年级教材内所有古诗文,按季节顺序编排,并配有图片,设置注释、诗歌大意栏目便于孩子理解,阅读延伸栏目通过小故事调动孩子的兴趣和积极性,同时丰富拓展孩子的知识面。根据记忆规律设计 背诵提醒表 ,教给孩子记忆的方法和技巧。
本书立足于对每一课时所学内容的巩固。全书与教材内容同步,包含单元补充练习,单元测试卷、期中期末测试卷等。每套单元则试卷由知识归纳、听力、口语、读写等各板块组成,夯实学生基本英语技能,并对教学内容进行充分练习和拓展。
跟名师学技巧,你也能写出满分作文! 1.名师讲解写作技巧,浅显易懂 本书邀请一线名师加盟,对书中作文进行精批详解,精心讲解作文满分点和借鉴技法,语言精当,深入浅出,让学生更好地学习和借鉴。 2.常见写作题材,应有尽有 全书涵盖写人、叙事、写景、状物、想象等六大类小学生常见的写作题材,常写的作文题目都能在本套书中找到相应范文。 3.海量范文,便于模仿、学习 选取海量满分作文,选文分类全面,扩大阅读量,为学生提供了丰富的作文范本,有助于学生学习模仿,拓宽写作思路。 4.多个小版块,扩宽知识,愉悦学习 知识链接、名言警句、成语故事、开心一笑等小版块,有效提供可资借鉴的优质素材,让学生转换大脑,增长知识,愉悦学习。
裴海安主编的《小学语文(5上适用于人教版小学语文教科书)》特点:1.新设计,教学设计是学科教学的规划图和路线图。2.新课堂,本书精选或节选了特级教师的课堂实录,让一线教师领略名师的教学魅力。3.新说课,向同行解说自己对课标的认识,对课文的理解,对学情的掌握,对教法的思考,本书具有较强的实用性。也体现了特级教师的不同的教学风格,并紧密结合的要求,针对一线教师的备课、教研活动等而编撰,对于小学语文教师有参考价值。
识字教育是小学阶段的重要内容。但面对老祖宗留下的方块字,如何准确理解它们的含义、快速入脑入心、书写正确,并能组词、造句、写话 这是很多老师、家长、小朋友们都头疼不已的事。 那么,这真的就是无解的难题了吗? 说话接龙 教学法创始人丁惠臻老师和她的一线名师团队,也一直在思考、实践。《生字开花》丛书就是他们提供的破解之道。 丁老师根据汉字学习的规律,依次设计了 正确规范慢书写 生字开花多多艳 生字检测我能行 开花结果我来摘 等栏目,把 看、记、写、读、说、想 等能力综合运用考查,是集 识字本、写字本、造句本、写话本 于一体,既可以课堂上用也可以在家里自学、自测的贴心优秀读物!
荟 阅读 丛书共有10册,分别供小学一、二、三、四、五年级学生进行课外阅读,是与小学语文统编教材各年级单元主题相匹配的系列课外读本。 读本美文荟萃,编者依据课程标准要求和小学各年级学生的认知发展水平,从全国各版本教材经典篇目中,精选与语文统编教材各单元主题相匹配的儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说,巧妙设计读法导引活动,引导学生运用课堂所学开展自主阅读。 本套丛书的各册读本,根据小学语文统编教材各年段、各阶段重点训练的语文要素,精心设计编写阅读思考、阅读表达等丰富的实践活动,鼓励学生将课内所学的语文知识迁移运用到课外阅读中,在自主阅读实践中加深对知识的巩固和理解。 本套丛书编者还根据不同阶段的阅读要求编制表现性评价量表,引导学生依据评价量表对阅读的习惯、兴趣、态度、成果等进
本书共六册,每册均由五大板块组成。 经典诗词 和 分类诗词 精选教材相关诗词及课标推荐的优秀诗词,补充了一些朗朗上口、广为传颂的唐诗宋词; 蒙学诵读 包括《百家姓》《三字经》《弟子规》《幼学琼林》等; 百家览胜 节选诸子百家经典; 古文选粹 包括唐宋八大家散文等。本书内容有阶梯性、诵读性、评价性和趣味性,让学生在诵读中体味古典文学的优美韵律,感受历代文人的高尚情怀,培育传统文化的深厚素养。