《英语（新标准）（一年级起点）六年级下册课堂活动用书》是与英语（新标准）（一年级起点）六年级下册学生用书配套使用的课堂活动用书，用于教学内容的学习、巩固和评价。全书包括与学生用书对应的10个学习模块和一个复习模块；此外还包括一个综合评价和一个综合运用实践项目。
《“吃掉”数学》就是一线教师探索的优秀成果之一。这本书形式新颖、有创意。它突破了传统形式上的文字说教，而是以图文并茂、人物对话的形式把学生学习过程中的重点、难点、困惑点、易错点提炼出来，并逐一进行讲解。问题提炼得准确而又具有普遍性、针对性。解决问题的方法直观、易理解、好掌握。解答问题的语言浅显易懂，适合不同层次的学生阅读。尤其是书中介绍的“翻译”的方法，不仅使复杂、枯燥的数学学习变得简单、有趣，而且能使学生获得丰富的数学思想、数学经验，并逐步养成良好的学习习惯。书中人物造型鲜活、生动，符合小学生的年龄特征、心理特征，是一次大胆、有益的探索。
《吃掉数学》这本书形式新颖、有创意。它突破了传统形式上的文字说教，而是以图文并茂、人物对话的形式把学生学习过程中的重点、难点、困惑点、易错点提炼出来，并逐一进行讲解。问题提炼得准确而又具有普遍性、针对性。解决问题的方法直观、易理解、好掌握。解答问题的语言浅显易懂，适合不同层次的学生阅读。尤其是书中介绍的 翻译 的方法，不仅使复杂、枯燥的数学学习变得简单、有趣，而且使孩子们养成了良好的学习习惯，获得了丰富的数学思想、数学经验。书中人物造型鲜活、生动，符合孩子的年龄特征、心理特征，是一次大胆、有益的探索。
《英语（新标准，一年级起点六年级上，学生卡片）》为扑克牌大小的单词卡片，收录了全册书中需要学生掌握的单词，供六年级上学期学生学习或开展游戏使用。正面是图，背面为英文单词，或正面是中文，背面为英文单词。
《英语（新标准）（三年级起点）六年级下册课堂活动用书》是与学生用书配套使用的课堂活动用书，用于教学内容的学习、巩固和评价。全书包括与学生用书对应的10个学习模块和一个复习模块；此外还包括一个综合评价和一个综合运用实践项目。
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《小学英语同步阅读（三年级起点）六年级下册》是配套外研版小学英语（三年级起点）教材进行设计的。除了语篇的话题与教材话题息息相关之外，模块设计也与教材一致，一共是11个模块，前10个模块为对应教材的模块， 一个模块为复习模块。巩固了学生所学知识内容的同时，强化 课程标准对本阶段学生阅读技能的要求。语篇内容尽量贴近学生的生活，并对他们现有的认知进行拓展，全方位多角度地丰富他们的知识。语篇语言亲切有趣，让学生易于接受，乐于学习。同时兼顾强化和补充教材中呈现的知识，提高学生的阅读能力。
配套《英语》（上教牛津版）的同步默写本。与课本同步。既有单词的抄写练习， 有核心句型和课文的抄写练习，另外配有中译英默写练习，供学生举一反三。帮助学生强化练习字母、单词和句子的书写，巩固单元重点学习内容。
根据学生的年龄特点和智力理解能力，小学阶段的法治教育主要是启蒙教育，树立法治意识，尊重宪法的 ，掌握基本法律常识。中学阶段的法治教育围绕权利保护、公民义务、预防犯罪等内容，学习与生活和社会相关的法律知识，使学生了解自己的权利与责任，学会自我保护，提高预防侵害和抵制不良行为与违法犯罪的 ，形成基本法治思维，做知法、懂法、遵法的合格公民。中小学法治教育课程编委会编写的《中小学法治教育读本(6下)》分12讲小学阶段采用文字与图片相结合的方式，通过故事呈现法律知识。
