唐晓欣主编的这本《12岁以前的生命教育（6年级）》分为“认识生命”、“发现自我”、“生于忧患”、“快乐生活”四个单元，分别对应学生成长中的科学、心理、安全、社会交往等方面的问题。针对六年级学生即将小升初、开始进入青春期等阶段特征和兴趣爱好，《12岁以前的生命教育（6年级）》囊括转基因食品、青春期发育、学会适应、旅行安全等话题。“生命问号”栏目以小故事的形式点出话题，“芝麻开门”栏目则给出相应的指导和建议，“活动驿站”栏目以活动的形式让学生加深对本课话题的印象，“生命体悟”则要求学生有感而发，提出自己的理解。
该套教材根据*、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写，将法治教育与道德教育相结合，以社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求，结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系，按不同的层次和深度，由浅入深地为青少年系统讲解法治知识。体例和内容的安排上也注重知行合一，分为法律小故事，大家来讨论，法律小讲堂，拓展小阅读及法律格言等部分，采取实践式、体验式和参与式等教学方式，与法治事件、现实案例和常见法律问题紧密结合，既能提高学生的学习兴趣，也能有效提高教师的课堂教学效果。
