1956年，在我国老一辈数学家华罗庚等人的倡导和直接参与下，举办了全国四大城市的高中数学竞赛，得到了全国广大数学教师和学生的热烈欢迎。几十年来，数学竞赛在我国的发展道路并不平坦，几起几落，前景莫测。但广大师生和家长却对此一往情深，执着追求。经过三十多年的艰苦奋斗，终于在二十世纪八十年代铸成了我国作为。 国际数学奥林匹克 强国的地位。 为了巩固我国作为国际数学竞赛强国的地位，不断提高高中数学竞赛选手的培训水平，必须有小学和初中数学竞赛水平的不断提高作为基础。为此，需要有一支相当数量的、通晓数学竞赛的理论和历史、有较强的解题能力和数学教学技艺的小学和初中数学竞赛教练员。 本书作为小学教师培养院校的数学选修课的试用教材，阐述了数学竞赛的教育价值、竞赛题的特点以及常见的一些小学数

数学很重要，但数学内容比较抽象，如果方法不当，会使孩子产生畏难情绪，进而影响以后学习数学的态度和学好数学的信心。 本书以绘本的形式，由想象力丰富的趣味故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，带孩子发现数学可爱的一面，培养孩子学习数学的兴趣，开发数学思维。 本书有生动活泼、妙趣横生的漫画，通过日常生活中有趣的故事，向孩子渗透重要的数学原理及方法，激发孩子对数学的好奇心和求知欲。

为了提高小学生的阅读水平，提高他们的分析、理解、概括和判断能力，切实进行思维训练，加强运用语言的实践，我们特编写了这本《走进阅读 小学语文阅读训练精选》。 本书的阅读部分紧扣小学语文的课程标准和教材的知识内容，训练题则力求符合小学生的知识实际和认识能力，具有较强的针对性、实用性和操作性。 书中的88篇短文，是从大量文章中遴选出来的，文章短小精悍，文字优美，内容丰富，题材广泛，可读性强。文后的训练，题型多样、新颖，以训练能力，尤其是思维能力为主。训练内容涉及字、词、句、篇，以字、词、句为重点。坚持训练，对小学生阅读能力的提高肯定会大有裨益。 本书适合一、二年级使用，学生可选择部分篇目进行练习。书后附有每篇短文练习的参考答案，供完成练习后对照参考。

《小学生小古文100课》系重量课题“新经典”实验课题的重点课程项目。 “让没有教过文言的老师能教文言,让没有读过文言的学生会读文言”是朱文君老师创立小古文课程的初衷之一,也是小古文课程团队一直思考的问题。 本书精选了100课优选读、最有趣的文言诵读篇目，有对文言字词的浅显解释，对于每篇文章都精心创设了优选玩、最轻松的诵读和学习方法，给小学生最纯正也最适用的文言启蒙。升级版小古文100课，每篇附赠朱老师领衔音频课，家长在家可陪孩子共同学习，孩子也可独立自学。

掌握扎实的基础知识是学好语文的前提。为了帮助小学生复习、巩固课堂上学过的知识，我们编写了《小学语文基础训练2000例》，供同学们使用。 本册训练内容紧密结合对小学生的要求，分为八个部分：拼音、字词、句、修辞、段、篇、作文。每个部分都有一定数量的练习题，这些练习题力求做到题型多择，难易适当，同学们可选择使用。

本套《模拟联合国教程》从现阶段较发达地区的小学、初中的教育状况出发，以模拟联合国活动形式和内容为基础，以素质教育为中心，强化多种能力的培养与提升，着重意识与文化的渗透，意在培养高尚尽责、尊重关爱、创新实践、博闻多思的国际化人才。模拟联合国，简称 MUN，是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开会议。学生扮演不同国家的外交官，作为各国代表，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述自己所代表国家的观点，并结合辩论、游说，参与到模拟联合国会议当中。本套教材由蒙特梭利模拟联合国（MMUN）活动主办单位和中国地区授权单位外语教学与研究出版社主持开发，基于现有MUN培训课程，具有权威性和国际性。

为了提高小学生的阅读水平，提高他们分析、理解、概括、判断能力，切实进行思维训练，加强运用语言的实践，我们特编写了这本《走进阅读 小学生语文训练精选》。 本书紧扣小学语文的课程标准和教材的知识内容，训练题则符合小学生的知识实际和认识能力，具有较强的针对性、实用性和操作性。 书中的70篇短文，是从大量文章中精选出来的，文章短小精悍，文学优美、内容丰富、题材文学、可读性强。文后训练，题型多样、新颖，以训练能力，尤其是思维能力为主，训练内容涉及词、句、篇，坚持训练，对小学生阅读能为的提高具定会有大裨益。 本书适合四、五、六三个年级使用，读者可选择部分篇目进行练习。书后附有每篇短文练习的参考答案，供完成练习后对照参考。

本套丛书是全国首套针对初学者学习数独的课程，分入门版、提高版和精通版，每册设置12讲内容，分别介绍不同的数独知识和2套闯关测试卷。每讲从 规则说明 解题方法说明 方法分解练习 例题详解 闯关练习 等环节从点到面，由易到难，让学生轻松学会数独相关知识点，掌握数独解题方法，提升解题速度。让学生在玩中学，在快乐中成长，学会如何分析问题、解决问题从而提升专注力、观察力、反应力，记忆力、推理力，培养学生的逻辑思维能力，全面提升学生综合素质的目的。数独大闯关带你挑战数字迷宫，尽享数独乐趣，攀登智力！本册为入门版。

本书为 敏学词汇 系列之一，该系列旨在帮助中小学生用创新、有趣的方法科学记忆单词，深度掌握单词的用法。本书根据《义务教育英语课程标准》所规定的词汇表，收录小学生必学单词700个以及拓展词500个，分级呈现，通过词汇分类、构词分析（词根词缀）、自然拼读、词组汇总、思维导图等创新的单词记忆方法，帮助小学生突破小学必学词汇的读音、拼写、意思和用法，解决他们在英语学习中词汇量不足的问题。适合小学生在各个年级段根据单元主题来记单词，也适合小学生毕业时在短期内快速突破小学单词，为初中英语学习打下基础。

根据编写，特级教师审定。

中国正积极推动人工智能 教育的深度融合，促进教育变革创新。人工智能赋能每一个人，离不开在基础教育阶段的全面实施，开设人工智能课程，发展学生计算思维、提高学生数字化创新能力、树立学生正确的信息社会价值观和责任感。让广大教师通过本套人工智能教育图书，真正在课堂上展开教学；让学生们可以深入浅出地理解人工智能技术，在体验与创造中，潜移默化地奠基每一个人，面向人工智能时代的关键能力与品格。

影响了三代人的数学思维启蒙书，300道数学趣味题是很多趣味题的母题，也是很多智力测试的母题。作者裘先生几十年奥林匹克竞赛和教学经验凝结于300道题中，本书在解题思路上的分析比较多，对题目答案的分析比较详细，重视解题的过程。希望读者在慢慢的思考中去享受解题的过程，趣味自在其中。也才能真正体会到 数学好玩 。 本书能让孩子学有所获： 1.体味数学的有趣 每道题都有生活场景，丰富的想象空间，让数学变得妙趣横生 2.拓展孩子思维宽度 题目的解答举一反三，多角度、多方法发散性思考 3.提升数学思维能力 300道思维训练，一个暑假时间，从量到质的飞跃 4.引领孩子真正爱上数学 沉浸式思考，享受解题过程，爱上数学，受益一生

《中华优秀古诗文诵读本：小学第四册》根据*《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》专门为小学高年级学生编写。全书按照水、云两个主题选取历代经典诗词，篇幅短小，文辞优美，朗朗上口。大字注音，双色印刷。诗文后附有难词难句注释和文采飞扬的解读，并根据《纲要》对不同年龄段学生的要求提出问题，点拨学习要点。每首诗词都配有专业播音员的朗诵示范音频，可用手机扫描二维码收听，供小读者参考。

《小学语文基础知识手册》是一本给小学生学习语文的实用手册，以《义务教育语文课程标准》（2022年版）为依据，把握语文学习重点、难点、考点，全面系统梳理小学语文基础知识，介绍学习方法。全书包含汉语拼音、汉字、词语、句子、修辞、标点符号、阅读、文学常识、口语交际、写作等十章，每章讲解后配以相关习题，学以致用，帮助学生更扎实地掌握知识。17种附录，归纳整理语言文字、文化知识，便于平时积累记忆，提升语文核心素养。本书既可以作为小学生同步学习、查考知识的常备工具书，也可以作为毕业前系统复习、全面提升的高效学习资料。

《中华优秀古诗文诵读本：小学第五册》根据*《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》专门为小学高年级学生编写。全书按照风、沙两个主题选取历代经典诗词，篇幅短小，文辞优美，朗朗上口。大字注音，双色印刷。诗文后附有难词难句注释和文采飞扬的解读，并根据《纲要》对不同年龄段学生的要求提出问题，点拨学习要点。每首诗词都配有专业播音员的朗诵示范音频，可用手机扫描二维码收听，供小读者参考。

本书是国内专家学者研制 中小学学科阅读书目 所取得的成果之一。本书采取 30 70 的方式选书，即30本BI读 书 70种推荐阅读书的方式将书介绍给广大小学生，为小学生们提供一份科学、权威、公正的小学数学阅读书单。全书内容包括：书目研制报告，100本书的出版信息、推荐语、阅读建议等。

本书内容涵盖小学阶段的语文基础知识，设有基础知识梳理、概念定义、必背古诗、精彩图示、知识拓展、重点标注等版块，内容和形式新颖。一线教师在实际教学过程中总结出来的方法和技巧，集基础性、科学性、知识性、系统性和实用性为一体。

《文言文一学就通》分为上、下两册，两册一共精选34篇经典文言文来精心解读。本书为下册，包含18篇文言文，具体为：马说、师说、陋室铭、小石潭记、岳阳楼记、醉翁亭记、爱莲说、祖逖、读孟尝君传、伤仲永、记承天寺夜游、赤壁赋、满井游记、送东阳马生序、核舟记、湖心亭看雪、口技、狼。书中对每一篇文言文的解读都包括背景介绍、文本解析和窦神解读三部分，其中，背景介绍包含文学背景、人物生平和写作背景几个部分，文本解析涵盖精准详细的重点字词注释和全文翻译，窦神解读则侧重对文本中的重点、难点和趣点进行个性化阐述。文中还设置了必考必背和真题演练板块，助力读者考试高分！

《小莲藕学作文写作起步的56个趣味训练》是一本故事书，这也是一本作文指导书。书中的每个故事里都包含着小学低年级作文起步时需要掌握的知识点，更有 小荷才露尖尖角 的互动练习，能为爸*在家对孩子进行作文启蒙提供便利。书中的荷老师循循善诱，小莲藕勤奋好学，你愿不愿意跟他们一起，在故事和游戏里将作文一点一点写出来，并且越写越好？ 《小莲藕学作文写作起步的56个趣味训练》适合1~3年级小学生和家长进行亲子共读。