我们的历史起源是什么时候?封建社会的结束的标志是什么?从上古时期的嫦娥传说开始,到中国近现代社会清王朝的崩溃瓦解,64首古诗词串联起中华上下五千年的历史。从李商隐的《嫦娥》开始,有《涂山歌》里的大禹、《始皇吟》开启的秦王朝、《大风歌》里豪迈的刘邦、《赤壁》中惨烈的赤壁之战,还有《悲青坂》讲述的安史之乱、《泊秦淮》吟唱的晚唐之歌,亦还有《夏日绝句》中偷安南宋、《谒金门》背后八国联军侵华的耻辱。将诗词化为解读历史的源代码,在浩如烟海的古诗词中搭建一条历史脉络,简明扼要地讲述从上古到清朝末年的中国历史。
《晨诵课》,为小学一到六年级的学生量身定制,依据儿童的身心发展和认知规律,先儿歌童谣,再自由童诗,接着唐诗宋词,最后现代诗歌。 12册《晨诵课》,犹如12种颜色的彩虹,折射出整个人类精神世界的光芒,把人性中的纤弱与伟大,宇宙的浩瀚与悠远,大自然的瑰丽与神奇,尤其是中国文化中儒的担当、道的逍遥、禅的空灵、民俗的醇厚与先民们的悲欢,逐一奉献给孩子们。
本书共四个单元:观自然,明万物;听言论,省自身;慕古人,修品行;温典故,启哲思 分别从自然、言论、人物、故事四个方面选择了难度适宜的古文篇目。正文由原文、译文、知识拓展和练习题组成。原文为大字版配拼音,护眼易读;译文采用适合低龄读者理解的表达方式,言简意赅;知识拓展有的选取了经典历史小故事,有的则是趣味性的科普知识,既增加了阅读乐趣,又拓展了文化视野;练习题能够帮助读者对所学知识进行及时巩固,学以致用。 本书适合小学生使用,也可作为古文爱好者的学习参考书。
《汉字变变变》这套书覆盖了小学生应知应会的757个核心汉字,每个汉字搭配精美插画,从字形、字义、词语、句子、故事、习俗、文化等多方面入手,帮助孩子区分同音字、形近字。除了757个核心汉字外,每一个字都拓展出常用的成语、古诗词知识,让孩子通过汉字学习语文、历史、科普知识;让孩子在识字、写字之初,就能够构建起完整的汉字知识体系,了解汉字背后的历史文化,奠定大语文阅读与写作基础。 整套书按《人文与历史》《时间与数量》《场所与生活》《认知与交往》《交通与器具》《身体与心灵》《地理与方位》《动物与植物》《动作与行为》等主题分为10册。清晰的主题分类,有助于孩子系统学习汉字,让孩子从汉字中认识自我、发现世界,培养孩子的思辨能力。
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特色介绍: 1.读写结合:先读范文,感知五感,学习方法,再仿写,读与写紧密结合,阅读与写作同步提升。 2.三步方法:运用读、仿、写这个思路,三步教会孩子快速学会五感法写作文。 3.内容丰富:不仅教学生运用五感法写作文,还提供丰富的素材,供学生背诵与积累。 4.形式生动:以旁批标注的形式展现五感,用思维导图总结五感,让学生一目了然,快速掌握。 5.版面设计及印刷效果:字号、字体、行距执行新标准,比以前大,保护学生视力;四色全彩印刷,图文并茂,健康环保。
《数学培优训练》丛书,针对小学生学习特点,将所有小学奥数的知识内容按年级段归纳为不同专题,每个专题通过例题和练习题相结合的方式,强化学生对知识点的理解与运用。同时,又将每个年级分为A版与B版。A版对在学习过程中所遇到的重点类型题精准分析, 举一反三 模块通过同类型练习题让知识吸收的更好。B版有 牛刀小试 与 大显身手 两个模块, 牛刀小试 让同学们在温故的基础上知新; 大显身手 是新的挑战也更能锻炼思维能力。