《思维导图初一学科高效学习手册（微课版）》的主要内容是初一历史、道德与法治、地理、生物、语文、数学6个科目的思维导图。我们将一个科目在一个学期的100页左右的课本，用思维导图的形式梳理结构，浓缩精简，归纳成5～10张思维导图，内容简洁、明了，重点突出，逻辑清晰，可以帮助学生更高效地理解、记忆及复习所学知识。
《思维导图初二学科高效学习手册（微课版）》的主要内容是初二年级历史、道德与法治、地理、生物、语文、数学、物理7个科目的思维导图。我们将一个科目一学期100页左右的课本，用思维导图的形式梳理结构，浓缩精简，归纳成5～10张思维导图，简洁明了，重点突出，逻辑清晰，可以帮助学生更高效地理解、记忆及复习所学知识。
Shanghai Maths One Lesson One Exercise是《华东师大版一课一练 数学》的英译本，配套《华东师大版一课一练》版本的一年级至九年级数学，系列图书总共17本。图书注重基础知识的掌握、基本方法的训练和综合能力的培养，旨在用英文方式帮助中小学生及时巩固所学的数学知识，及时发现并解决学习中存在的问题。为方便学生在英语的语境下学习数学，图书的每一分册均配备了与学习内容相对应的中英文数学词汇对照表及中英文对照目录，期望达到每一课每一练的学习收获。本书适合：有一定英语基础的普通学校学生，双语学校和国际学校学生，在海外就读的华人学生，数学教育比较研究者等。
初中英语新教材培优系列《初中英语单元同步测试卷（上海培优版）》主要基于《义务教育教科书（五 四学制）英语 六年级上册至九年级下册》各单元核心语言知识和技能编制，也兼顾复习前序单元。每个分册每单元设计有适合不同学习水平的A卷和B卷两套测试卷，另包含期中和期末测试卷各一套，每分册共计14套测试卷。单元测试A卷为基础测试卷，通过常见题型考查基础语言知识和技能。单元测试B卷为进阶测试卷，通过语篇测评学生综合运用单元知识和技能的学习表现，题型参考了国际上不同类别英语语言测试的题目设计，更具有前瞻性，也更适合学有余力的学生做自我评估。此外，B卷特别设计了听说综合测评，改变了听与说分开考查的形式。本书为该套系七年级上册分册。
本书面向义务教育阶段七年级下册学生及数学学科任课教师，以课程标准为依据，北师大版七年级下册数学教材为蓝本，同时兼顾其他版本教材，按照分层分类、因材施教、循序渐进的原则设置学习内容。全书共分为六章，包括《整式的乘除》、《相交线与平行线》、《变量之间的关系》、《认识三角形》、《生活中的轴对称》、《概率初步》等内容。本书针对数学学科学习特点，既有新知探究，又有知识应用与拓展延申，并设置基础层，进阶层，高阶层变式练习及相应的课堂达标测评，使不同层次的读者都易于快速、全面地掌握相关知识及思想方法，获得数学能力的发展，促进数学学科核心素养的提升。本书循序渐进、内容系统、实用性强，可作为课堂学习、课后巩固、考前复习的教材，也可供数学教师备课参考。
一、教材的整体框架结构 根据我们对课程标准的整体把握和课标所确定的本课程三个基本理念，鉴于七年级学生遇到的主要问题是走向新的学习生活，适应新的学习环境，我们确定统整七年级下学期教学内容的核心概念是自尊、自强，教育主题是做生活的主人，教育目标是不断完善人格，逐步实现社会化，进一步增强调适能力。围绕这些核心概念、教育主题和教育目标，我们安排了四个教育分主题：做自尊自信的人、做自立自强的人、做意志坚强的人、做知法守法用法的人。根据这四个分主题，我们设置了八课教学内容：《珍惜无价的自尊》《扬起自信的风帆》《走向自立人生》《人生当自强》《让挫折丰富我们的人生》《为坚强喝彩》《感受法律的尊严》《法律护我成长》。它们之间的关系是：自尊自信是人格的核心；要有自尊，必须要自立自强；要实现自
《思维导图初三学科高效学习手册（微课版）》的主要内容是初三历史、道德与法治、语文、数学、物理、化学6个科目的思维导图。我们将一个科目一学期100页左右的课本，用思维导图的形式梳理结构，浓缩精简，归纳出5～10张思维导图。思维导图简洁、明了，重点突出，逻辑清晰，能够帮助学生更高效地理解、记忆及复习所学知识。
《英语时文阅读》是一本分学段、依难易，紧贴社会热点、科技前沿、文学艺术等方面编写的分类多样、总结全面、适合不同年级的时文书刊。题材广泛，涵盖时事热点、餐饮文化、缤纷自然、衣着服饰、环境保护等。体裁多样，涉及说明文、记叙文、议论文、新闻报道等。通过其趣味性、时代性，教给学生正确的阅读方法和阅读技巧，同时培养学生的阅读能力。
《数学学本（7年级上）》面向义务教育阶段七年级上册学生及数学学科任课教师，以新课程标准为依据，北师大版初中数学教材为蓝本，同时兼顾其他版本教材，按照分层分类、因材施教、循序渐进的原则设置学习内容， 全书共分六章，包括丰富的图形世界、有理数及其运算、整式及其加减、基本平面图形、一元一次方程、数据的收集与整理。 《数学学本（7年级上）》针对数学学科学习特点，既有新知探究，又有知识应用与拓展延伸，并设置基础层、进阶层、高阶层变式练习及相应的课堂达标测评，以使不同层次的读者都易于快速、全面地掌握相关知识及思想方法，进而获得数学能力的发展，促进数学学科核心素养的提升。 《数学学本（7年级上）》内容注重循序渐进，系统性、实用性强，可作为学生课堂学习、课后巩固、考前复习教材，也可供数
