《经典常谈》一书,包括《经典常谈》及 拓展阅读 诗词赏析 阅读指南 等。《经典常谈》写于1938到1942年间,于1946年出版。全书见解精辟,通俗流畅,深入浅出,是一般读者了解中国古代文化典籍的入门指南。分十三个专题,远至《说文解字》《周易》《尚书》,近至诗、文,包括了先秦诸子、史书集部等,覆盖了古代典籍的几大主要门类。 本书以文光书店1946年初刊本为底本,增加诸多注释及补充说明,以方便读者理解文意。且在 拓展阅读 中加入了文史大家撰写的《史通 自叙》《中国文学的新陈代谢》《儒家的根本精神》《孔子与颜渊》《曾子、子思与孟轲》等篇目,从《诗经》《唐诗三百首》《宋词三百首》中精选了数篇诗词译注,以帮助读者对内文进行理解。文末也加了对朱自清先生其人、其作品的思考和评价,且增加了读者的学习思考内容等知识链接
本套书根据 人教版 内容,紧密结合 单元习作练习,包含习作原题,习作要求、拟作文题、选择材料、思维导图、写法探秘、范文佳作、写法借鉴、师生点评、素材积累等几部分,既有作文思路讲解,又有具体方法介绍,还有范文学习和名师的细心指点。思维导图将激活学生的创新思维,引导学生学生走向更广阔的社会生活,去观察身边的人、物、事等;写法探秘紧扣学段特点,佳作范文精选同龄人的同题作文,供孩子们借鉴;素材积累,精选好词语、好开头、好结尾等,帮助学生快速提升作文水平,达到 一看就会写 的目的。
《68所名校图书 聚能闯关100分期末复习冲刺卷》从学生的实际需求出发,将内容分为四大部分: 一、知识梳理与复习部分将每单元或章节所学内容以练习题形式进行归纳与梳理。使之系统化,形成对重点、难点、考点的提炼和升华。 二、阶段评估检测试卷部分针对每单元或章节的综合学习目标,进行阶段性知识和能力要求的检测与评估,形式与同步考试内容接轨,重在夯实基础、培养智能。 三、专项突破试卷部分注重知识间的横向与纵向联系,将相关学习内容进行归类、整合,形成不同的测试专题,全面提高学生灵活运用所学知识的能力,起到融会贯通的效果。 四、期末冲刺试卷部分的内容构成难度逐步加深,思维逐渐开放的有效梯度,便于学生通过综合性与创造性练习,提高成绩,提高应试技巧和水平。 《68所名校图书 聚能闯关100
本书以傅雷夫妇与傅聪留学波兰期间( 1954 1958 年)的往来家信,全面展示傅雷家风,再现傅聪成长的家教背景。这一时期的家书是在傅聪当学生时所写,内容更适合中学生的阅历和理解。与同期傅聪家信对照阅读,则家书语境更完整,背景更清晰,内容更连贯,针对性更强,便于学生双向阅读,以利与父母的沟通。中学语文课本中 傅雷家书两则 即选自这一期间的家书。书中多幅珍贵照片、楼适夷初版代序和 43 封傅聪家信为独家版权, 2017 年不随傅雷著作权进入公版,其他任何家书选本不能收录。
《初中生分类作文名师辅导:8年级》特点: 丰富的内容:全书精选精品范文200篇,涵盖该学段小学生作文涉及的所有文体及常写内容。 适用范围广:兼顾人教、北师、苏教、语文、北京等各版本教材,更大范围地满足不同地区学生的需求。 名师手把手:全国名校名师悉心点评,精彩之处手把手辅导。 增加知识性:设置“素材积累卡”栏目,知识性和趣味性融于一体。
本册选择八年级语文教材上下两册中的记叙文做整体梳理,结合单元目标和学生整体情况,提炼出所选课文的写作亮点,从字词句等基本内容入手分析其效果,进而在细致观察生活的基础上模仿写作,将语言文字的魅力从感受推进为实践。让学生结合自身的体验完成叙述描写,并写出自己的所思所想所感。本书能够让学生抓住语言文字的特征或异同,揣摩写作的 度 。书中将每篇文章的仿写点设置为 语言仿写 与 思路仿写 ,力求学生在字词句章的各个角度都能有所收获。本册适当做一些拓展,将八年级的写作整理出几个小专题,让学生意识到写作的选材、组材的重要性。
傅雷家人亲自编定的家书精选本,以轻松风格反映家书精神,全面展示傅雷家风,再现傅氏兄弟成长的家教背景。所选编傅雷夫妇与傅聪及弥拉的往来家信,内容偏重 人伦日用 ,少了长篇论述、多了短小故事。这份两代人之间双向交流的文字实录厚重不失轻松、深刻不离日常,以小见大,乐在其中。它不仅反映了亲子交流的重要,也利于广大学子在阅读中理解父辈、增进沟通。书中多幅珍贵照片、楼适夷初版代序、傅聪家信及金圣华中译英法文信件为独家版权,2017年不随傅雷著作权进入公版,其他任何家书选本不能收录。