内容介绍: 《探究应用新思维》系列丛书以《全日制义务教育课程标准》为指导,以新修订的人教版义务教育教科书为依据,以近年全国各地中考题为载体,以培养学生思维品质、思维能力为目的,将学科知识按教材的编排次序以专题形式呈现,每个专题由以下部分组成: 名人名家 紧扣专题,介绍相关的科学家,使学生以他们为榜样,积极向上。体现新课程标准关注人文精神培养的新理念。 解读课标 以课标为依据,以相关学科知识为载体,使学生明确该专题的三维目标要求,帮助学生构建该专题的知识网络,体现学科课程的基础要求。 视野窗 以学科史、生活生产、前沿科技为背景对本专题涉及的相关知识进行拓展,帮助学生扩大视野,体现从生活走向学科,从学科走向社会的现代教育思想。 问题解决 以中考考点、热点为例对题中隐含的思维方法进行
《聚能闯关期末复习冲刺卷》系列丛书是面向广大初中学生的课堂同步检测试卷。 《聚能闯关期末复习冲刺卷》系列丛书以 全面、高效、实用 为原则;以阶段性考试和中考考点为基础,以新课程标准为指导,以新教材为依据,严格按照不同年级、不同科目、不同版本的教材内容和教学要求,结合课堂教学进度来编写,提倡教材内容与编排形式新颖实用,注重系统知识的科学划分,追求解题方法的凝练与创新。 《聚能闯关期末复习冲刺卷》系列丛书从学生的实际需求出发,将内容分为四大部分: 一、知识梳理与复习将每单元或章节所学内容以练习题形式进行归纳与梳理,使之系统化,形成对重点、难点、考点的提炼和升华。 二、阶段评估检测试卷针对每单元或章节的综合学习目标,进行阶段性知识和能力要求的检测与评估,形式与同步考
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《聚能闯关期末复习冲刺卷》系列丛书是面向广大初中学生的课堂同步检测试卷。 《聚能闯关期末复习冲刺卷》系列丛书以 全面、高效、实用 为原则;以阶段性考试和中考考点为基础,以新课程标准为指导,以新教材为依据,严格按照不同年级、不同科目、不同版本的教材内容和教学要求,结合课堂教学进度来编写,提倡教材内容与编排形式新颖实用,注重系统知识的科学划分,追求解题方法的凝练与创新。 《聚能闯关期末复习冲刺卷》系列丛书从学生的实际需求出发,将内容分为四大部分: 一、知识梳理与复习将每单元或章节所学内容以练习题形式进行归纳与梳理,使之系统化,形成对重点、难点、考点的提炼和升华。 二、阶段评估检测试卷针对每单元或章节的综合学习目标,进行阶段性知识和能力要求的检测与评估,形式与同步考试内容
《聚能闯关期末复习冲刺卷》系列丛书是面向广大初中学生的课堂同步检测试卷。 《聚能闯关期末复习冲刺卷》系列丛书以 全面、高效、实用 为原则;以阶段性考试和中考考点为基础,以新课程标准为指导,以新教材为依据,严格按照不同年级、不同科目、不同版本的教材内容和教学要求,结合课堂教学进度来编写,提倡教材内容与编排形式新颖实用,注重系统知识的科学划分,追求解题方法的凝练与创新。 《聚能闯关期末复习冲刺卷》系列丛书从学生的实际需求出发,将内容分为四大部分: 一、知识梳理与复习将每单元或章节所学内容以练习题形式进行归纳与梳理,使之系统化,形成对重点、难点、考点的提炼和升华。 二、阶段评估检测试卷针对每单元或章节的综合学习目标,进行阶段性知识和能力要求的检测与评估,形式与同步考
本书与人教版物理课本的章节知识点紧密贴合,在帮助学生对各章节知识点进行基础巩固练习的前提下,对知识点的深入理解以及解题方法的综合运用进一步的训练和拔高,包括与生活实际结合的实验题,让学生主动实践发现世界的事物之理,对学科产生主动探索的浓厚兴趣;方法总结使学生对常见的习题类型及解题方法分类理解、熟练掌握;辅以真题讲解,提前渗透各章节知识点的真题,熟悉个部分常考题型,进行实战演练。 在当前新课改的背景下,不仅要积极实施素质教育, 要加强专业能力培养力度。 希望在同学们实现理想的过程中本书可以助您一臂之力。
本书与人教版物理课本的章节知识点紧密贴合,在帮助学生对各章节知识点进行基础巩固练习的前提下,对知识点的深入理解以及解题方法的综合运用进一步的训练和拔高,包括与生活实际结合的实验题,让学生主动实践发现世界的事物之理,对学科产生主动探索的浓厚兴趣;方法总结使学生对常见的习题类型及解题方法分类理解、熟练掌握;辅以真题讲解,提前渗透各章节知识点的真题,熟悉个部分常考题型,进行实战演练。 在当前新课改的背景下,不仅要积极实施素质教育, 要加强专业能力培养力度。 希望在同学们实现理想的过程中本书可以助您一臂之力。
本书与人教版物理课本的章节知识点紧密贴合,在帮助学生对各章节知识点进行基础巩固练习的前提下,对知识点的深入理解以及解题方法的综合运用进一步的训练和拔高,包括与生活实际结合的实验题,让学生主动实践发现世界的事物之理,对学科产生主动探索的浓厚兴趣;方法总结使学生对常见的习题类型及解题方法分类理解、熟练掌握;辅以真题讲解,提前渗透各章节知识点的真题,熟悉个部分常考题型,进行实战演练。在当前新课改的背景下,不仅要积极实施素质教育, 要加强专业能力培养力度。希望在同学们实现理想的过程中本书可以助您一臂之力。