本书专为高一学生打造, 可与人民教育出版社2 0 1 9年新改版高中数学 A 版必修第二册教材配合使用, 为全面系统夯实高一 学生基础知识, 提升解题能力编写而成。每一道例题代表一种题型, 针对不同基础的学生, 设有 练其形 和 悟其神 两个层次。 全书共分5个章节:平面向量及其应用、 复数、 立体几何初步、 统计、 概率。每个章节题型丰富, 知识全 面。通过对例 题的深入讲 解, 真正做到举一反三、 触类旁通, 提炼解题方法, 拓展学生思维。 本书不仅是高一学生攻克数学题型的同步辅导书, 还可供一线教师备课教学作题参使用。
本书是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中数学新教材A版为依据编写的。高中数学全套教材(必修部分) 共有 5 册,分为必修和选择性必修两个部分。其中必修部分2册,共 10 章 43 节;选择性必修部分3册,共 8 章 30 节。按照每单元1张或数张、每节1张或数张思维导图编写而成。 本书的每一张思维导图都是根据教 育部《普通高中数学课程标准》(2020年修订版),按照教材结构,结合历年考试大纲要求,经过精心梳理编制而成的。 本书旨在帮助普通高中同学们更好地学好数学,特别是在高考备考时更好地梳理知识,提高学习效率和考试成绩,实现自己的人生梦想。
本书隶属于 同步全刷 系列,专为高三学生打造。全书精选各类经典考试题目, 对2019年人民教育出版社新教材高中数学二轮复习题型全方位归纳,精解精析,突出核心数学素养及数学能力培养,体现新课改要求,设有 练真题 提素养 和 战高考 三个层次。每个考点题型丰富、知识全面。通过对例题的深入讲解,真正做到举一反三、触类旁通,提炼解题方法,拓展学生思维。 本书不仅是高三学生备战二轮复习、冲刺高考的范本,还是一线教师备课教学的题参。
本书依据《普通高中数学课程标准》(2017年版,2020年修订)和《中国高考评价体系》编写,共3章、26小节,基本涵盖了高考中有关解析几何的所有重要问题和热点问题,而且针对每个问题列举了一些经典的高考真题和模拟题作为例题,展现出了解析几何的技巧。此外,每节配套了相应的习题(大部分是高考试题或模拟试题)及其参考答案,习题中设置有单选题、多选题、填空题(部分填空题中有开放题)和解答题(部分解答题中有结构不良题),与新高考在题型设置上保持了吻合。希望通过这些经典例题和习题,能够提升学生的学习兴趣和解题能力,开阔学生的学习视野,培养学生思维的灵活性和广阔性,以及探究精神和创新意识。本书针对性强,简捷实用,是一本全面学习高中解析几何的辅导书,也可为教师研究解析几何考题和撰写解析几何解题论文提供范例。
本书为 李正兴高中数学微专题 系列8本图书里的一本 《一题多变篇》。旨在将典型性强的问题,通过变式,多角度、全方位挖掘概念的内涵,从而举一反三解决大批的同类题目。全书共分58个专题,其中代数篇36个,几何篇22个。每个专题均精选三至四道核心例题,并给出一至三道变式训练题,可供读者自行练习。 本书内容全面,介绍分析详尽 书中所选例题均具有典型性,能起到举一反三的作用;解题过程思路清晰,所有习题均有答案详解,是高考数学复习道路上不可或缺的参考读物。
本书可供高三学生在二轮复习时使用,共5章、32节,配合《高中数学一点一题型(新高考版)》使用,学习效果更佳。根据数学知识点的重要性差别,各节题量有多有少,所有题目均附详细、准确的解答;对书中例题大多给出多解、推广、课本溯源和背景分析。本书也可供高一、高二的学生学习新课时同步拔高和培优,还可作为高中数学教师的教学参考资料。
本书内容是以高中部编数学教材为蓝本,以《普通高中数学学科课程标准(2017年版)》为标准,以上海市高考数学要求为依据,按高中部编数学教材章节体系进行编写,有利于学生对高中数学知识的理解和巩固,提高高中数学解题技能和技巧。本书的最大亮点是注重大概念试题训练,单元综合能力的培养,跨学科试题训练。本书具有以下几个特点: (1)以上海中学高三数学教学实际为背景,真实而全面体现教学过程。能科学有效地安排教学进度,以一周复习内容作为独立的一节,便于高中同学合理安排好学习与复习。 (2)精心设计例题和训练题,体现了典型性和难易度的平衡。高三同学的学习时间很有限,如果任何方面都要兼顾,势必要投入大量时间与精力。考虑到同学们的学习实际,合理安排好复习进程,本书中的课题都由编者精心挑选,旨在从易到难,体
本书是 李正兴高中数学微专题 系列8本图书中的《 战略战术篇 》,旨在通过研究 高中数学解题术 ,帮助学生 巩固知识 、 打开思路 、 掌握方法 ,学会站在高中数学全局和战略的高度思考数学问题。 本书共十辑,每辑十讲,共一百讲,是一位高中数学教学研究者长期以来在这一领域的 探索成果 。全书前三辑侧重于 解题的战略布局 ,从整体与大处思考;后七辑侧重于战术层面,在具体细微处用解题战术 调兵布阵 。本书有许多中国古代元素,如结合中国古代数学的丰硕成果,运用中国古诗词的名句及意境渗透到解题之中,运用《孙子兵法》《三十六计》等指导解题等。
《状元手写笔记》高中新教材版,依据高中新教材全新修订,挖掘状元笔记的内涵,体现新课程理念,渗透学科核心素养,对接新高考,收录更多的易错易混点,增加经典例题的规律总结、题后反思,并以手写的形式呈现,使高中新教材版讲解更全面、语言更暖心、方法更实用、重难点更加突出。 借鉴状元思维模式,分享状元学习方法,养成状元学习习惯,是我们的愿景。
本书以傩戏形态为研究对象,探究其产生与流变,及其与仪式、传统戏剧之间的关系,明确其在戏剧目前的地位。本书阐述认为,傩戏形态既不能判断为仪式,也不能视为传统戏剧(戏曲)形态,它属于巫祭形态扮演之一,是中国戏剧目前相对独立于传统戏剧形态及其他扮演形态的一大艺术扮演或表演体系。
《状元手写笔记》高中新教材版,依据高中新教材全新修订,挖掘状元笔记的内涵,体现新课程理念,渗透学科核心素养,对接新高考,收录更多的易错易混点,增加经典例题的规律总结、题后反思,并以手写的形式呈现,使高中新教材版讲解更全面、语言更暖心、方法更实用、重难点更加突出。 借鉴状元思维模式,分享状元学习方法,养成状元学习习惯,是我们的愿景。
本书为李正兴高中数学系列之一,共十三章74节,针对新高考,每一章先重点解读考查目标与内容以及命题的指向,每一节则包括“知识储备”“双基回眸”“经典例题”“疑难解析”“突破常规、轻松 ”“真题导读”“试题猜想”七个部分,74节相当于74份教案或学案。节与节、章与章之间环环相扣,交融渗透,以数学思想这根红线贯通全书。
本书为李正兴高中数学系列之一,共十三章74节,针对新高考,每一章先重点解读考查目标与内容以及命题的指向,每一节则包括“知识储备”“双基回眸”“经典例题”“疑难解析”“突破常规、轻松 ”“真题导读”“试题猜想”七个部分,74节相当于74份教案或学案。节与节、章与章之间环环相扣,交融渗透,以数学思想这根红线贯通全书。