本书为全国联招入学考试英语模拟试题，本书中的大部分习题是通过参照两校联招考试大纲、全国联招考试大纲中的样题，或是这两种联招考试前些年的一些题型设计而成。本书旨在就教师讲授的知识点、考点设计大量针对性的专题训练，以完整的试卷形式进行英语综合训练，答案解析部分侧重对解题思路、解题技巧的分析，帮助学生查漏补缺、强化其学科知识、提高其英语技能。
《新高考英语外刊阅读100篇》共分为三个部分。第一部分是大数据分析，从宏观上帮助学生了解高考命题的方向与特征。第二部分介绍外刊阅读的策略，理例结合，通过高考真题引导学生有效利用策略快速解题。第三部分包含 100 篇外刊阅读仿真试题，并结合新高考设计了变式训练，全面提升学生的语言综合能力，帮助学生快速查漏补缺，取得高分。同时，本书还提供答案解析分册，聚焦学生的易错易混点，进一步优化学生的思维路径；其中名师点拨部分从命题人和高考评分标准等多角度帮助学生形成科学有效的学习策略。 《新高考英语外刊阅读100篇》既适用于新老高考地区需要在短期内进行阅读专项突破的高三学生，也适用于需要夯实基础的高一、 高二学生。
《高考英语写作：读后续写技巧与素材大全》是一本针对高考英语写作新题型 读后续写 的备考图书， 一站式 解决学生和老师面对这一新兴英语作文题型无从下手的难题。图书分为三大部分。第一部分是技巧点拨，侧重介绍读后续写的命题思路、考核标准、题型特点，并提供详尽的解题思路和技巧。第二部分是素材大全，根据读后续写的命题特点，分门别类提供了大量优秀的写作素材，帮学生拓展写作思路，为学生提供写作范本。第三部分是实战演练及参考答案，提供新高考英语读后续写真题和精心挑选的模拟题，并提供高分写作范文，让学生在实战中演练前两部分学习的内容，为高考做好充足准备。
《新高考英语写作100篇》共分为四个部分。第一部分是大数据分析，从宏观上帮助学生了解高考命题的方向与特征。第二部分是应用文写作，分类汇编近年高考真题，借助可视化思维导图梳理25 类常见应用文写作框架。第三部分是读后续写，通过写作指导和考前必练40 篇，以读促写，为学生储备丰富的语料。第四部分是概要写作，通过写作指导和考前必练10 篇，提高学生的文章主旨总结能力。附录部分提供了写作100 个常用句型，帮助学生打好写作基础。同时，本书还提供答案解析分册，以高质量优秀范文、精细化名师点评示范引领，助力学生写作进阶。 《新高考英语写作100篇》既适用于新老高考地区需要在短期内进行写作专项突破的高三学生，也适用于需要夯实基础的高一、高二学生。
本丛书是为了帮助广大港澳台侨及外籍考生报考暨南大学、华侨大学和中国内地其他高等学校而编写，包括八个科目共九本（语文由两本构成）。这套丛书涉及的都是与两校联招和全国联招有关的知识点、考点或题型。丛书中的部分练习为编者原创，但多数练习是参照《暨南大学、华侨大学联合招收港澳地区、台湾省、华侨、华人及其他外籍学生入学考试复习大纲》《中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区、台湾省学生入学考试文科考试大纲》《中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区、台湾省学生入学考试理科考试大纲》中的样题等进行设计的。丛书具有很强的针对性和实用性。
助记 串记 词源 20个LIST一网打尽高考英语词汇
本书为针对上海高考的词汇手册，供参加上海地区高考的高中学生使用。其内容根据《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》中的词汇要求、上海市教育考试院公布的新高考英语补充词汇及上海地区使用的四套英语教材、最近几年上海的一模二模英语卷编写。按字母排序，对单词进行释义，并用例句阐述。同时，根据词义，将词条拆分，逐一展现，并进行词性转换补充，使词汇呈现的逻辑更加清晰；容易混淆的词汇有语义辨析梳理
阅读是读者依靠已有知识，有意识地运用阅读策略，有效地预测所读语篇意义的认知过程。传统的高中英语阅读教学仅停留在语法功能的分析层面，而要求高中英语教师重新认识语篇分析理论在高中英语阅读教学中的地位，给高中英语阅读教学带来了一次深刻的变革。在此背景下，笔者对语篇视角下的高中英语阅读教学相关问题进行研究，形成本书。本书由三部分组成，*、二部分为理论探讨，分别探讨阅读与高中英语教学、文本解读与思维能力培养之间的关系。第三部分为案例集，作者以人教版、SAT等教材中的阅读材料为研究对象，结合中的核心素养理念，对这些语料进行语篇视角下的高中英语阅读教学案例设计，以此帮助一线高中英语教师深入了解语篇视角下高中英语阅读教学的内涵，从而使学生更加有效地理解语篇的意义，学会从语篇的角度进行文本分析与
《新高考英语写作详解与优质范文集》共分为三章，其主要内容如下： 第一章：英语写作的基本原则。第一章旨在向考生传授正确的写作观念和方法。很多高考考生及高中英语教师可能会认为英语作文的句子越长越好，词语越复杂越好。其实，这种观点是错误的，同时也是很多优秀的英语写作专家不认同的。因此笔者在第一章中不仅传授了正确的写作观念，还指出了考生在英语写作中常犯的错误，并给出了改正方法。 第二章：应用写作。第二章的内容主要针对新高考英语写作的第一部分（分值为15分）。本章根据话题进行分类。笔者对每一类应用写作的写作目的、注意事项都进行了介绍，同时给出模板、范文。在每个话题的最后笔者还提供了历年真题和模拟题。 第三章：读后续写。第三章的内容针对的是新高考英语写作的第二部分（分值为25分
本书根据高考大纲编写，深度探究命题规律，精选高考真题进行剖析，指导考生高效备考。本书共包括语法填空、短文改错、书面表达三章。其中，语法填空和短文改错从命题特点入手，为考生深度分析命题规律和解题技巧，并辅以高考真题精讲精练，帮助考生高效复习；书面表达则是从评分标准、写作方法、经典句式、各类体裁的书面表达以及高考真题例文等方面入手，为考生深度解析书面表达的方法，帮助考生斩获高分。 本书既可作为考生自主备考用书，也可以作为教师教学辅导用书。
本书针对高考英语 新高考卷 和 浙江卷 书面表达部分的新题型 读后续写。 全书分为七个部分，即考情分析、高频词汇、高频语法、高频句子、篇章解读、真题解读和篇章训练。本书先从宏观上介绍高考对读后续写的考查情况，包括篇章体裁、考查角度、评分标准等；再从微观上归纳、概括读后续写中常用的词汇、语法，并配以大量的句子翻译练习；后根据篇章类型分类归纳续写思路，并提供9篇真题讲解以及28篇篇章训练。本书中的参考范文均提供全文翻译，方便考生学习和理解。
本书由作者总结多年的英语教学经验创作而成，目的在于帮助考生掌握高考中的核心词汇、合理备考，从而提高学习效率。全书根据《高中英语新课程标准》中对高考词汇的要求，精心选取500个重要词汇，收录近1500个短语和500条真题例句。全书共分为25个单元，每个单元包含20个核心母词及近百个拓展词和固定短语。词汇的选取不仅参考了近20年的高考真题，也参考了近10年的常考范畴，对考试中可能考查的重点词汇有很好的预测作用。本书收录的词汇对高考考生而言重要而不可缺，也可以作为大学英语四级考试词汇用书的*。
本书由新东方一线资深英语教师主编，适用于高考二轮复习。全书结合高三考生需求、二轮复习节奏及高考英语的题型特点，设置了12周的复习计划，涵盖高频核心词汇、语法填空、短文改错、完形填空、阅读理解、书面表达等重点专项，帮助考生进行全方位、多层次的系统复习。 本书以周为复习单位，每周设置周计划、学习指南、经典例题、核心技能练习、新东方精选试题、周测综合统练栏目，帮助考生明确复习任务，梳理复习思路，巩固核心知识，把握重点考点，磨练答题技巧。通过12周的复习和训练，助力考生提高复习效率和应试能力，冲刺高分。 本书配备详尽的答案解析，随书附赠错题本。
《高中英语词汇词根 联想记忆法》以*颁布的《普通高中英语课程标准（2017年版）》和《普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》为依据，涵盖大纲要求的全部词汇，并收录高考与四级的差距词汇。本书将单词按照难易程度以及考试要求划分为基础词汇、核心词汇、课标新增词汇和高考进阶词汇。其中基础词汇1150个，是初中阶段要求掌握的单词；核心词汇2265个，是高中阶段的学习重点；课标新增词汇370个，是《普通高中英语课程标准（2017年版）》较2003年版新增加的词汇；高考进阶词汇816个，是高考和四级之间的差距词汇，高考阅读文章中常会出现。 本书以 词根 联想 记忆法为主，辅以多种记忆方法，并配有生动、幽默的单词助记插图。书中收录大量的词汇用法、高考考点、例句（包含真题例句）、近义词或形近词辨析、派生词、同义词、反义
本书是针对高考英语新题型 读后续写 的备考图书，讲练结合，对读后续写题型的难点讲解的同时，引入丰富的练习，针对性地解决续写中的情景写作和思路拓展问题。全书15个章节，每章对应一个写作情景，围绕每个写作情景都提供四大高效训练方式，包括头脑风暴、写作金钥匙、语篇分析 谋篇布局以及小试牛刀。这四大训练分别解决以下问题： 1、头脑风暴：学习和练习常考主题情景中的词汇与表达； 2、写作金钥匙：指导写作技巧与方法； 3、语篇分析 谋篇布局：先对题源文章做整体分析，接着评析改后题目的谋篇布局，然后提供具体的写作步骤指导，后给出范文； 4、小试牛刀：进行真题和模拟演练。
本书是面向中学生的高考英语辅导书籍，共有三个分册 《核心专题》《实战训练》《答案解析》。《核心专题》按照 专题分类，针对高考英语考试中所涉及的各类考点，每个专题都有导语引入，并分析近年考情，专题的主体部分是方法讲 解以及例题解析，其中不乏上清北教育研究院的原创题目。《实战训练》按照 50 天的训练量划分内容，题目出自历年高考 真题和各地模拟题，每一天的题型内容都有一定的编排思路，有利于锻炼学生的答题速度和答题思维。《答案解析》是配套 的答案汇编，配有详细解析，内容清晰明了。
