学习科学是研究教与学的一个跨学科领域，涵盖了认知科学、教育心理学、计算机科学、人类学、社会学、神经科学以及其他领域。本手册向读者介绍了强有力的变革教育和学校的方法，这种方法基于学习科学，目的是设计新的学习环境以帮助人们学习得更加深入和有效。本书的每一章都描述了令人兴奋的新的课堂环境，这些环境是基于人是如何学习的科学设计的。本书是一本真正的“手册”，因为读者可以应用它来设计未来学校，这样的学校是建立在学习科学基础之上的，充分发挥了计算机和网络技术的潜力，改善了学生的学习体验。

本书以 未来 为标签，以 创新 为理念，以 破晓 中国学校十年进化史 为主题，按照八个维度系统呈现十年来中国教育和学校的转型进化之路。全书拟分为八大章节，分别为 目标的进化：以价值为罗盘 学习的进化：以学习者为中心 课程的进化：以素养为导向 教师的进化：以行为为道路 校园的进化：以美学为战略 治理的进化：以赋能为目标 技术的进化：以数智为抓手 生态的进化：以区域为土壤 。本书通过记录教育创新与学校进化的时代行动图，为下一个中国教育改革与学校发展的十年，为2035中国教育现代化探索更高水平育人模式提供理论指导、实践智慧和行动支撑。

本书是上海市杨浦区教育学院组织区部分骨干教师，联合复旦大学高等教育研究所完成的 杨浦区高中 双新 国家级示范区建设工作 课题的理论与实践研究成果。本书共分为三大部分、24章。第一部分为 上海市杨浦区高中 双新 课改工作调研 ，共分6章，在相关文献综述的基础上，介绍了对当代教育教学有重要影响的两大基础性理论 建构主义教学理论和施瓦布实践性课程理论的要点和实践模式，再着重分析了杨浦区高中 双新 国家级示范区建设基础和现状的调研结果。第二部分 基于新 课标的高中九门学科学业质量评价研究 ，共分9章，分别介绍了高中语文等九门学科核心素养内涵、学业质量评价框架及其相关试题案例。第三部分 基于新 课标的高中九门学科优秀作业及试卷案例 ，共分9章，分别介绍了近几年上海市高中语文等九门学科作业及试卷设计参评案例，其中

本卷收有关教师成长的论述文章36篇。作者论述涉及四个方面：一是自身修为，对肩挑的育人使命内心深度觉醒，德、才、识、能自觉锤炼，不负国家和人民的嘱托；二是青年教师培养，铸就师魂，钻研业务，聚焦成长，追求卓越；三是借鉴国外职初教师的培养经验，开展项目研究，共享经验成果；四是忆恩师教诲，激励春风万里向前行。情真意切，思想的浪花在字里行间跳跃。收有关教师成长的论述文章55篇。作者重点论述教师队伍建设须聚焦精神的成长：一是强调教师教学的精彩源于自我教育的动力， 学而不厌 爱满天下 是教师人生态度的攀登、情感世界的攀登；二是希冀能创建中国现代教师学，把教师队伍建设上升到理论研究高度，进而指导实践。教师发展是教育振兴的希望，兴国必先强师。

本卷收有关写作教学论述文章34篇、《教你写作文 中学生作文指引》专著和《作文讲评五十例》专著。论述文章主要阐述写好作文的要领、关键，以及以读促写、读写结合的要义和路径；《教你学作文》是应香港朗文（远东）有限公司之邀，为培养学生修改作文的能力而写的。学生怕作文，老师怕修改，这是当时香港中学语文教学的现状。为此，要求作者既简明地讲述写作知识，又对所选例文作较为仔细的批改，以训练学生对写作要领的认识能力与判断文字运用正误的能力。20世纪80年代初期，作文教学从目标确定、计划制订、命题指导到过程指点、批改讲评，既不被重视，又无规则意识。《作文讲评五十例》计划性强，紧扣 讲评 一环拎起初中三年的写作教学，全面培养初中生记叙、说明、议论等表达能力。讲评就是指导，引导学生读 有字书 与 无字书 ，培养与

《于漪全集 12 教育人生》：本卷收有关教育人生的叙事、议论文章33篇和《反思》专著。前者叙述与语文教学的情缘，阐述学做人师的艰辛与快乐，体现作者潜心修为，专注为学生奠人生之基，让生命与使命同行。后者是教育教学中的自我检查、自我评论、自我批判，涉及教育观、教学观、教材观、学生观、评价观等方面，展现了自强不息的精神和 自强者胜 的信念，给人启迪。收《岁月如歌》专著。该书犹如作者的教育教学生涯小传。记录了数十年来工作中遇到的人、事、物、景。诉说了顺境与挫折的人生起伏，表达了一辈子孜孜不倦、上下求索、学做人师的理想追求，语言优美流畅，感情的浪花在文字间跳荡。教师如歌的岁月是教育百年树人交响曲中的重要音符，生生不息，一代代新人成长，未来充满无限希望。

《于漪全集 1 基础教育(修订版)》：本卷主要论述基础教育在学生成长中的奠基作用，以法治校、以德兴校的价值追求，学校立德树人刚性责任的实施，校园优质文化的创建与浸润，校长自身的建设与修为，学生世界的研究。论述树立教育自信，建立中国自己的教育话语权，坚持走有中国特色的教育发展道路。记录作者向书本学习，专家、同行、学生和社会上各行各业有卓越贡献的人学习的心得，表达了对教育、对中国文化的 根 与 魂 的零零总总的看法。目的是为了鞭策要看全局，看整体，看基本面，看长远，激励自己善于发现，细于识别，勇于批判，努力追求知行合一的境界。本卷观点鲜明，内容具体，反映时代前进中教育方方面面的思考，给人启发。

思想政治教育学科从设立到创新发展已经走过了40年历程，回顾这一历程，尤其是深刻把握新时代思想政治教育学科创新发展的厚重积淀，总结学科发展基本规律，对持续推进思想政治教育学科发展具有重要意义。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循，坚持理论与实践深度融合的基本原则，从思想政治教育学科基础理论研究、过程要素研究、方法与政策研究、重要领域研究四个方面设计了29章内容，对党的创新理论与思想政治教育，思想政治教育规律、学科内涵与定位、基本范畴、本质、价值与功能、内容、过程、对象、载体、话语、环境、方法论、模式、机制、类型与范式、评价、治理、政策，以及高校思想政治理论课建设、网络思想政治教育发展、大中小学思想政治教育一体化、交叉学科思想政治教育、中华优秀传统文化与思想政治教育等专题40年

《张景中教育数学文选》系统展现我国 教育数学 学科的起源、发展历程，以及所取得的理论和实践成果。全书包括七章，章：从数学教育到教育数学；第二章：一线串通的初等数学；第三章：几何新方法和新体系；第四章：微积分推理体系的新探索；第五章：数学机械化与几何定理机器证明；第六章：信息技术与动态几何；第七章：数学教育及其他；此外还包含附录：数学美妙好玩 张景中院士访谈录。

本书收录了60份由2007全国视觉传达设计教育论坛评选出的优秀论文，分别从“中外设计教育比较、设计教育与文化创意产业、当代设计教育与文化传承、设计教育的人才培养模式与特色探索”四个方面展开了深入的交流和探讨。此外还收录了第三届“设计之星”全国大学生平面设计优秀作品320件，展出了广告设计、包装设计、书刊设计、视频设计等四大类作品，展示了我国当代大学生平面设计水平的现状。

《中国教育统计年鉴》（2016）是一本全面反映中华人民共和国教育事业发展情况的资料性年鉴，是由发展规划司根据全国各省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅填报的学校基层报表数字整理汇编而成的。教育管理信息中心承担了数据的计算机处理汇总工作。

《于漪全集 3 语文教育》：本卷收有关语文教育论述文章。主要内容有回顾与反思语文教学改革30年成绩与未能破解的难题的探讨。有对 重术轻人 机械训练 冲击语文课程改革、损伤语文教育 教文育人、以文化人 价值取向的剖析与批判。强调要树立正确的母语教育观，在传授知识、训练能力同时，融合情感态度与价值观的培育，对学生进行精神哺育。面对教学层面常常被他信力左右的时弊，呼唤教师需加强教学自信力，树立理想，执着追求，有点新思考新作为，用心用情探索语文核心素养落实的途径。

本卷收序言104篇。有作者满怀敬意为终身从教的语文专家和大学教授的文集、语文教育专著写的，有满怀热情为语文教育同行的经验汇编写的，特别是为崭露头角的青年教师作序更是满腔热忱。学生优秀作文选集出版，作者应邀作序也是充满期待。尽管对象不同，内容有异，但作者充分尊重他人的思维与实践成果，倾心交流对语文教育的认识与理解，不仅满纸真情洋溢，也可从中触摸到跳动的时代脉搏。收书信27封与《和中学生交朋友》书信集。前者涉及语文教育中问题探讨、教材研究、作品评价与工作激励。后者是作者给全国各地高中生回信的汇编。20世纪90年代，不少高中生写信给《语文报》，希望破解成长中的困惑与烦恼。《语文报》开设专栏，邀请作者解答。作者坚持数年，封封回信播撒智慧，滋润心灵，师爱荡漾，深受学生欢迎。

本卷收《教你学作文》《妙笔生辉 于老师教记叙文》和《中学作文教学导论》三本专著。《教你学作文》是讲作文法，讲应该怎样，不该怎样，但力避烦琐，简明有用，使青少年读者真正能把写作的技巧学到手。结合写作生动事例，阐明基本原理；结合 佳作借鉴 ，正面疏导，讲解该怎样写作文；结合 习作评说 ，分析得失，讲一些不该怎样作文；结尾 要语一束 ，简明扼要点出要领，使读者明确遵循。《妙笔生辉 于老师教记叙文》是应初成立的上海教育电视台家庭教师辅导节目之需，与两名学生持续多期共同直播后写的主要内容稿。当时，社会上家教尚未兴起，学生写作又确有困难，采用电视媒体，讲述写好记叙文的基本规矩，深受学生及家长的欢迎。《中学作文教学导论》是应山东教育出版社之邀，为中小学教师继续教育之需，撰写的中学作文教学的进修教

本书是为国际文凭课程大学预科项目（IBDP）设计的经济学辅导书。全书分为21章，每章内容由Key concepts，Example questions and answers和Exercises这3部分组成。前两部分在概念解释和例题答案的基础上，进一步说明了做出这些解释和答案的缘由。习题部分不仅提供了系统的解题训练，还提供了一些IB-style exercises以便学生检验自己的水平。本书重点在于经济学论述题的强化训练，有助于IBDP考生形成专业的IB答题思路，写出更好的IB经济答卷。

黄乐川、赵祎迪主编的《经济学(英文版)》是为 文凭课程大学预科项目(IBDP)设计的经济学辅导书。全书分为21章，每章内容由Key concepts，Example questions and answers和Exercises这三部分组成。前两部分在概念解释和例题答案的基础上，进一步说明了做出这些解释和答案的缘由。习题部分不仅提供了系统的解题训练，还提供了一些IB-stykexercises以便学生检验自己的水平。本书重点在于经济学论述题的强化训练，有助于IBDP考生形成专业的IB答题思路，写出 好的IB经济答卷。

《教育心理学（ 4版）》是目前 教育心理学领域具有代表性和影响力的教材，也是一部使用范围广泛、长期畅销的教育学经典著作。被加利福尼亚大学、斯坦福大学等诸多高校采用，同时还被多国翻译出版。其内容涵盖全面，涉及教育心理学的所有重要领域和核心主题。本版为 中译本，重视理论和实践的紧密结合，提供了大量的教学案例、课堂片段、个案研究和实践指南，新增了教育心理学领域的 内容：学习、发展、动机、教学和评估，并分析这些领域的新趋势和影响学生学习的社会因素，强调有关儿童发展、认知科学、学习、教育和测评等各方面研究中所蕴含的教育启示和应用。本书可以作为 教师资格考试的参考用书，也可以为热爱教学和热爱学习的读者提供重要的知识来源。