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    • 制高点丛书:中考英语词汇突破
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    • 祝智颖 主编 /2014-11-01/ 上海外语教育出版社
    • 本书是针对《上海市初中毕业统一学业考试手册》(2014)词汇表中的所有词汇编撰的一本训练手册。以每一页为一个课时(period)进行编排,共67课时,每一个课时均由五大题型及课后小结组成。 题型一:选择适当的单词填空。该题型主要针对一些容易记错的两会词汇,认识并知道其意思即可。该题型的主要训练目的是为了更好地应对中考题中的词汇五选四。 题型二:用所给单词的适当形式填空。该题型和中考题型密切相关,紧扣考点,不涉及超出考试手册和学科基本要求中的词汇。主要目的是夯实基础、确保不遗漏中考中可能出现的考点。 题型三:根据中文提示完成句子。该题型旨在为写作扫除一些词汇和语法障碍。句子由一半中文一半英文构成,因此在翻译时还要考虑到前后的内在词法、句法等语法关系,如:动词的时态、动词不定式、动名词

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    • 中学英语听力循序渐进 学生用书 初一年级(附mp3下载)
    •   ( 2350 条评论 )
    • (美)凯尼 等主编 /2014-10-01/ 上海外语教育出版社
    • 《中学英语听力循序渐进:初1年级(学生用书)》是以听力技巧为基础的中学听力教材,分为4个级别,涉及众多对学生生活富有意义的活动和话题。书中的听力材料鲜活地道,均来自现实生活,包括社交会话、资讯交流、广播以及通知等。每本教材有11—12单元,分A、B、C三课,每课两面,是一套易教易学的理想听力教材。

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    • 新课标初中英语阅读100篇
    •   ( 3554 条评论 )
    • 曹伦华 主编 /2011-04-01/ 上海外语教育出版社
    • “初中英语100系列”是上海外语教育出版社组织编写的一套初中英语综合能力训练丛书,包括《听力》、《阅读》和《会话》3册,旨在落实《英语课程标准》初中阶段英语课程教学目标,并为学生提供多种体验、实践、参与和交流的机会,从而帮助他们切实提高英语水平。 《初中英语阅读100篇》有以下几个特点: 精心设计:篇目难度梯级递进,分为雏鹰篇、展翅篇、翱翔篇; 题型多样:从客观提到主观题,紧扣中考与各级各类考试要求; 关注词汇:配备Word Bank板块,方便词汇与阅读教学; 一书多用:适当调整,即可用于课文复述、短文诵读等活动。

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    • 中学英语听力循序渐进 学生用书 高一年级(附mp3下载)
    •   ( 505 条评论 )
    • (美)凯尼 等主编 /2014-10-01/ 上海外语教育出版社
    • 《中学英语听力循序渐进:高1年级(学生用书)》是一本以听力技巧为基础的中学听力教材,涉及众多对学生生活富有意义的活动和话题。书中的听力材料鲜活地道,均来自现实生活,包括社交会话、资讯交流、广播以及通知等。全书有11—12单元,分A、B、C三课,每课两面,是一本易教易学的理想听力教材。

    • ¥16.2 ¥25 折扣:6.5折
    • 三一口语备考王 5级
    •   ( 2008 条评论 )
    • 杨韩 /2016-05-01/ 外文出版社
    • 《三一口语备考王》 4 7级是专为中小学生及初、中级英语学习者设计的辅导用书。本套辅导用书内容丰富、贴近生活、考点突出。根据GESE考试4至7级特定的话题,《三一口语备考王》 4 7级分别分为六章,每章讲述一个话题,每个话题分为以下几个板块: 审题指导及思维拓展(Brainstorm):帮助学生发散思维。用发散图的形式列出常见问答题目,并用填空的形式给出几个典型问答题目的回答方法。 词汇讲解(Vocabulary):分为基础词汇和亮点词汇两个部分。基础词汇是该话题经常出现的 词汇,考生应重点记忆。亮点词汇是能让考官眼前一亮的稍有难度的扩展词汇,每个词都配有例句,考生可根据自己的实际情况选择性记忆。 常见问题及回答(PossibleQ A):每道常见问题后都提供了至少两个回答,一个及格回答和一至两个高分回答。及格回答就是能

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    • 新视角初中英语阅读(第4册)
    •   ( 1700 条评论 )
    • (美)白安竹Bennett,A.E.) 编 /2008-03-01/ 上海外语教育出版社
    • 《新视角初中英语阅读第4册》是专为基础程度学生而设计,希望通过系统性的架构,为学生提供全方位的阅读材料与练习,使用的语法和词汇也设定在初级程度。 阅读材料 本书所选用的阅读材料都是学生在日常生活中经常会遇到的,包括短文、故事、对和实用材料等,另外还有填充测验练习。 短文和故事每篇大约一百二十五个词左右,每篇都是精挑细选,以期符合初中生的兴趣。一旦学生们对阅读内容感兴趣,他们学习的动机就愈强,阅读能力也会因此大为提升。此外,许多单元的内容旨在加强学生们对某些重要领域的认识,例如艺术、科学和外文化等,因此学生在练习阅读的同时,还可增进对世界的了解。对话部分则着重于日常生活的情境,如自我介绍和电话留言等,以帮助学生学习自然而口语化的英文。实用材料部分则采用生活中常见的材料,如菜单

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    • 中考英语14天完美突破系列-14天突破中考英语满分听力
    •   ( 343 条评论 )
    • 方振宇 主编 /2010-07-01/ 中国宇航出版社
    • 本书具有以下特点。 一、合理安排——每天一小时一题型 在深入了解中考试题的基础上,本书遵循着“每天一小时一题型”的原则,即每天抽出一个小时的时间,针对一个题型来进行训练,且每天所练习的题型后都有一个对应的解题小技巧。每天都有新意,且练习时间不长,学生不会感觉枯燥。 二、题型全面——梯度训练,综合提高 本书涵盖了目前中考英语听力中出现的所有题型,并在编写的过程中注重试题的基础性与梯度性,学生在练习的过程中可以由易到难、循序渐进。 三、选题科学——选材新颖,不落俗套 本书所选材料均为*中考真题、各地模拟试题,另配有大量的原创题,能够充分体现中考*的考核要求和命题思路,以保证练习的时效性。 四、精解精析——解答疑惑,点拨方法 为方便学生了

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    • 博识初中英语背诵文选100篇
    •   ( 302 条评论 )
    • 夏谷鸣胡跃波 主编 /2009-04-01/ 上海外语教育出版社
    • 这套《初中卷》有以下特色: 首先,《初中卷》体现了《课标》的基本理念,即英语教学的人文性目的和工具性目标,也就是:英语教学是为了帮助学生在学会做人的道路上成长,在学会使用英语的过程中成才。重点是帮助学生在学习英语和了解世界的过程中把自己培养成为有知识、有智慧、有志气的学习者。 其次,《初中卷》遵循了“Learn English,learn about English and learn through English”的外语学习准则,就是说,学习英语包括学习英语听、说、读、写的能力,学习英语的语音、词汇、语法等语言知识和通过英语学习丰富的文化内容。 第三,《初中卷》遵照了“听说领先、读写跟上、全面实践、按需提高”的初中英语学习原则。《初中卷》共六册,前四册按《课标》中语言技能的听说读写的顺序排列,后两册则是在全面实践的基础上按照个性化需要为有关测

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    • 初中英语会话100篇(附mp3下载)
    •   ( 545 条评论 )
    • 主编曹伦华 /2011-04-01/ 上海外语教育出版社
    • “初中英语100系列”是上海外语教育出版社组织编写的一套初中英语综合能力训练丛书,包括《听力》、《阅读》和《会话》3册,旨在落实《英语课程标准》初中阶段英语课程教学目标,并为学生提供多种体验、实践、参与和交流的机会,从而帮助他们切实提高英语水平。《初中英语会话100篇》有以下几个特点:★ 将会话训练与听力训练相结合,听力材料发音标准,语调真实,易于模仿★所有会话依照难易程度分为基础(30篇)、进阶(40篇)和提高(30篇)三个层次进行阶梯式训练★每篇后都有三项简短的练习,首先帮助学生巩固语言知识,然后引导学生进行简单模仿,后启发他们进行创造性模仿★重视词汇的学习和积累,每篇后都提供重点生词和难词的释义及语言点注解★题材丰富,趣味横生,学生喜闻乐见,能在效培养和调动他们会话的情绪、兴趣和积极性

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    • 博识小学英语听力100篇(含MP3下载)
    •   ( 677 条评论 )
    • 寻明 主编,陈锦爱 等编 /2010-05-01/ 上海外语教育出版社
    • 《博识小学英语听力100篇(小学卷)》,《博识英语一百系列》旨在提供丰富的实践机会,提高英语综合素质和能力。本套书选材上注重材料的知识性和趣味性,练习形式与各级各类考试的题型和内容息息相关,在注重实用性的同时训练学生的自主思维能力。

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    • 新理念初中英语听力(2)学生用书(含MP3下载)
    •   ( 774 条评论 )
    • (美)凯尼 等 /2010-05-01/ 上海外语教育出版社
    • 《新理念初中英语听力2(学生用书)》是一套以听力技巧为基础的初中听力教程,分为4个级别,涉及众多对学生生活富有意义的活动和话题。书中的听力材料均来自现实生活,包括社交会话、资讯交流、广播以及通知等。每本教材有11-12单元,分A、B两课,每课两面,是一套易教易学的理想听力教材。

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    • 英语写作教程 4供初中三年级使用
    •   ( 314 条评论 )
    • 周榕何广铿 主编 /2011-05-01/ 广东教育出版社
    • 写作是英语学习的重要内容,也是各级各类语言考试中的重要组成部分。本书精心编写了一系列写作习题,旨在为广大初中学生提供各类题材的词句篇章,帮助初三学生轻松迎接中考英语。 本书根据“初中毕业生英语学科毕业考试要求”中划分的话题项目和功能意念项目为主线,分12单元将人物、动物、环境、事件、社会文化等各类话题中具有代表性的词汇、短语、句型和段落以复*结和练习的形式进行呈现,循序渐进、图文并茂地引导学生积累写作素材,使他们能够在特定的语境中正确地使用英语进行书面表达。 总复习分l0课,总结记叙文、议论文、说明文、日记、便条、看图作文等各种书面表达题型的写作要点,并模拟中考英语,设计了30多道写作题目,帮助学生提高实战水平。 本书的练习对“初中毕业生英语学科毕业考试要求”中的语法项目、话题

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    • 博识高中英语听力经典100例
    •   ( 237 条评论 )
    • 姚君伟 /2009-05-01/ 上海外语教育出版社
    • 《博识高中英语听力经典100例》精选《英语课程标准》所收惯用法短语中*代表性的诃条及其实际运用和全国及各省市历年高考题中常出现的词条,主干词共100例,但实际上加上与这些主干词意思相近、相关或相反的短语,所涉及的短语远远超过100例。这些短语包括名词短语、动词短语、形容词短语和一部分句子结构。它们不仅是学生在高中阶段必须掌握的词组、历年高考中常考到的高频词,而且还是中学生难以掌握、容易混淆的短语。本书从这些短语的意义和用法上进行讲解和归纳,同时对语言知识要点进行发散,给出它们的同义、反义、与之容易混淆的词或短语,使读者能逐步从“记忆”到“应用”解决上述问题,全方位提高综合英语能力。 为了便于记忆和辨析,我们将相关的短语放在一起讲解,尤其注意到近义词之间的不同之处,并将反义词一并作了讲解。

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    • 英语写作教程 1供小学六年级使用
    •   ( 1592 条评论 )
    • 周榕何广铿 主编 /2011-05-01/ 广东教育出版社
    • 该系列教程的编写基于语言学习需要语言输入、输出及互动的二语习得理论,遵从青少年认知能力发展的规律,紧扣《英语课程标准》中列出的各项内容和技能的要求,涵盖现行主流中学英语教材的词汇、语法、功能、话题,以激发学习动力和写作兴趣为前提。在编写时我们注意使用学生们熟悉和喜爱的材料,采用他们经常碰到的交际任务,让他们在写作训练中获取兴趣,体会成功的喜悦,不断练习写作,促进写作能力的提高。

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    • 英语写作教程 5供高中一年级使用
    •   ( 247 条评论 )
    • 周榕何广铿 主编 /2011-05-01/ 广东教育出版社
    • 成为英语写作高手,将为你将来的学习和工作奠定良好的基础。《英语写作教程(供高中一年级使用)》面向从初中阶段向高中阶段过渡的广大中学生,能帮助你更轻松地遣词造句、连句成段。 本册书的亮点及特色: 题目设置上遵循了任务式教学大纲的要求,创设真实有意义的语言使用场景,以独立的任务形式呈现,让你体验、实践、参与,在做中学,在完成任务的过程中掌握语言知识及其功能。 综合归纳了人教版、北师大版、牛津版的高一英语教材的主要话题,有针对性地深化并拓宽了学习者的知识面,有助于考试的应对能力及人文素质的提高。 涵盖了几种版本的高一英语教材的写作训练点、语法点及重点词汇,让你在轻松愉快的写作活动中不知不觉地温习和掌握高一英语的重点知识内容。本书还提供了相关的拓展话题和词汇,助你在写作上

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    • 英语写作教程 3供初中二年级使用
    •   ( 266 条评论 )
    • 周榕何广铿 主编 /2011-05-01/ 广东教育出版社
    • 英语写作能力是英语交际能力的一部分,在人际沟通、信息传递方面都起着重要的作用,因而也是高考和中考的重要内容。但是中国的学生多数惧怕动笔。一碰上写作就感觉“囊中羞涩”,心中无物,每年高考英语科写作题的成绩都令人担忧,考生遣词造句的能力低下,语法意识薄弱,能使用的词汇不多。成绩一直在及格线下徘徊。中考的书面表达题考查的情况也与此相似。针对这些问题,我们认为中、小学生写作能力的培养不能等到考前才临时抱佛脚,应该从英语学习开始的时候就注意。各年级按不同的标准去练习,从词到句,从句到段,循序渐进,日积月累,以达到懂写、能写和写好的目的。为此,我们编写了这套《英语写作教程》共7册,供小学六年级、初中和高中各年级的学生使用。 该系列教程的编写基于语言学习需要语言输入、输出及互动的二

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