依据部编版小学语文教材进行编写，并融入2022年的理念，在编排上强调夯实学生写作基础，提升学生综合素质，同时注重积极向上的价值导向，是一套适合小学生查阅、学习的作文工具书。本书不仅收录了大量不同类型的写作方法、优秀范文、写作素材、百科知识，而且科学、细致地进行了分类整理，为小学生搭建了清晰、实用的写作网络。本书目录后特别设置了5种便捷的索引，小学生可以根据自身的学段、能力、习作要求，快速、精准地找到自己想要阅读、借鉴的作文类型，以及有针对性地检索、学习写作方法、写作知识，积累写作素材，锻炼写作思维。此外，书中还融入了小学生感兴趣的思维导图、手账笔记、卡通人物等元素，搭建了丰富多样的趣味情境，充分调动学生的积极性，可以更加有效地提高写作能力。

《看图写话就三步 从20字到200字 一年级》以三步训练，鲜明、直观地呈现看图写话的步骤，帮助低年级小学生解决无话可写的难题，从20字轻松写到200字。本书由小学语文教师遵循课外辅导要求编写，配合教材。涵盖写人、记事、写景、状物等专项写话训练，是小学生学习看图写话的实用助学读物。 本书适合一年级或作文基础薄弱的中年级小学生自学或家长辅导共读，也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。

《看图写话就三步 从20字到200字 二年级》以三步训练，鲜明、直观地呈现看图写话的步骤，帮助低年级小学生解决无话可写的难题，从20字轻松写到200字。本书由小学语文教师遵循课外辅导要求编写，配合教材。涵盖写人、记事、写景、状物等专项写话训练，是小学生学习看图写话的实用助学读物。 《看图写话就三步 从20字到200字 二年级》适合二年级或作文基础薄弱的中年级小学生自学或家长辅导共读，也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。

勤奋好学的阿文在语文考试时，阅读题总是不能得满分；而话痨阿梦更是把阅读题答得一塌糊涂，试卷上满是红叉叉。自从跟达明老师学习后，他们见识了做阅读题的各种神奇招式，轻松化解了常见的阅读题失分问题。 学习本书，孩子们不仅能读到好玩的故事，还能跟着阿文和阿梦一起挑战各种阅读问题；既能掌握知识点，又能一步步提高阅读题的分数，一举两得。 本书适合语文考试答题马虎，阅读题经常扣分的3~6年级小学生阅读，也可供小学语文教师及培训机构人员参考。

日复一日的日记作业，让不少学生都头疼 不知道写什么，不知道如何写 。其实，写日记不是做作业，而是对自己每天所做、所思、所想进行记录。如果不记录，很多精彩就会被彻彻底底地忘记。 本书通过10个日记妙招，帮助小读者逐步掌握写日记的要领，并打开写作的 脑洞 。书中没有死记硬背的框架和模板，而是通过高子阳老师亲切有趣的话语，带领小读者启发日记写作的思路，从无话可写到思如泉涌，找到写作的乐趣。 当你不会写日记，找不到日记主题，怎么想都想不到写什么时，不妨翻开这本书，你会发现 写日记原来如此有趣、简单！

小学同步作文一本通！本书涵盖小学3~6年级全部62篇单元习作，每篇习作均配有写作方法、范文、名师点评和写作模板，是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。 同时，本书创新性地将小学同步作文融会贯通，系统梳理写人、记事、写景、状物、想象、应用文6大类型作文写作规律，帮助孩子整体感知不同体裁作文特点和写作方法，学会举一反三。 为更贴合儿童视觉认知规律，特别采用 作文树 的可视化写作方法，从构思到成文全流程拆解指导，让孩子知道，好作文原来是这样诞生的！

本书聚焦近 20 年高考语文作文命题特点，精心遴选 20 个写作专题。深入剖析近几年高考作文在题材、变化趋势等方面的特征，旨在助力考生系统掌握写作基本知识与技能，攻克重难点，提升语言综合运用能力，精准把握命题规律，实现科学备考。全书分为评价篇、类型篇、实践篇，不仅整合高中课本知识，还针对不同类型作文与高考重点详细讲解，并附上历年高考优秀作文范例，为高中学生提供全面且实用的高考作文写作指导，有效提高中学生作文水平，让学生在高考作文战场上轻松取胜。

口头作文是儿童早期作文的主要形式。它与组词、造句、说话等简单的口头训练不同，它是一种系统的训练，其目的是让孩子学会完整而明白地表达自己的意思。《说说景》包括 四季美景 自然现象 日月星辰 灵山秀水 城市游记 身边一瞥 六大类，几乎囊括了孩子生活中能见到的所有景色类型，为他们提供了大量描述景物的语言素材。

一起看要求 指出该单元作文的训练要求。 帮你来构思 引导你分析文题，选取材料，掌握写作要领。 佳作来借鉴 精选优秀范文，并给出旁批和点评,步步指导,供你学习、借鉴以便更好地谋篇布局、遣词造句。 好文千遍改 选取小学生习作中的典型错误，并给予指点或修改，在修改中进步，在修改中提高。 好词佳作 精选一些好词佳句和精彩语段,供你欣赏、积累，供你学习、借鉴，是休闲，也是学习，更是为写作储备素材。 轻松练一练 安排了同步阅读理解题或有关习作知识的练习题，在练习中启发写作思维,增长写作知识。 国学诵读园 是根据*将 四书五经 等优秀国学经典重新纳入学生书本这一动向，特意设置的一个全 新栏目,让学生与时俱进，促进德育发展。

口头作文是儿童早期作文的主要形式。它与组词、造句、说话等简单的口头训练不同，它是一种系统的训练，其目的是让孩子学会完整而明白地表达自己的意思。《说日记》包括家庭生活、对一本书的感受、幼儿园的生活、情感体验等几部分。通过对生活的点滴纪录，培养孩子留心观察和勤于思考的习惯；可以积累写作材料，提高入学后写作能力。

小莲藕学写话讲述了池塘里的小莲藕们向教作文的荷老师学习写话的故事。通过荷老师的42堂课,将处于作文起步阶段时需要注意的一个个小问题以清新活泼的叙述方式一一解答,有方法,有例文,并以课堂笔记的形式让孩子巩固写话知识,不再害怕写作文。 本书适合作文起步阶段的1~3年级小学生自主阅读或由家长辅导共读,也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。

《看图写话就三步 从20字到200字》以三步训练，鲜明、直观地呈现看图写话的步骤，帮助低年级小学生解决无话可写的难题，从20字轻松写到200字。本书由小学语文教师遵循课外辅导要求编写，配合教材。涵盖写人、记事、写景、状物等专项写话训练，是小学生学习看图写话的实用助学读物。 适合一年级或作文基础薄弱的中年级小学生自学或家长辅导共读，也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。

本书由小学语文名师李斩棘携手热销书《阅读理解四步提分法》作者杨玉松联手打造。分为上下两册。两位老师精选40篇文本，进行详细写作方法梳理，帮助孩子读懂文章。精心设计阅读理解题目，给出思路点拨和详细答案，帮助孩子提升阅读理解答题水平。还有仿写练习，让孩子将经典文本吃透，读写能力双提升。配以精美原创手绘插图，综合提升孩子的审美。 本书适合阅读理解答不准、扣分多，作文无从下笔的3~6年级孩子自主阅读，也可供家长和小学语文教师参考。

本书内容包括15篇古诗词及作者对15篇诗词的解读：这15篇古诗词为蒹葭、关雎、短歌行、归园田居 其一、木兰诗、行路难 其一、将进酒、黄鹤楼、茅屋为秋风所破歌、闻官军收河南河北、白雪歌送武判官归京、锦瑟、江城子 密州出猎、破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之、扬州慢等。作者对每一篇诗词的解读包含背景介绍、文本解析和窦神解读三部分内容。其中背景介绍包括对文学背景、人物生平和写作背景等几部分的介绍；文本解析包含对重点字词的注释和整篇诗词的翻译，帮助读者快速疏通文意；窦神解读则涵盖作者窦昕老师对诗词文本中的重点、难点和趣点的个性化解读。文中还设置了必考必背和真题演练板块，助力读者考试高分！

本书讲述了池塘里的小莲藕们向教作文的荷老师学习写话的故事。通过荷老师的42堂课,将处于作文起步阶段时需要注意的一个个小问题以清新活泼的叙述方式一一解答,有方法,有例文,并以课堂笔记的形式让孩子巩固写话知识,不再害怕写作文。本书适合作文起步阶段的1~3年级小学生自主阅读或由家长辅导共读,也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。