《作文笑传》里，作文知识以故事的形式出现，借故事讲清楚作文的秘诀，在阅读故事的过程中写作渐入佳境，读后你会觉得写作其实并不难……这一切都能伴随着故事实现，春风化雨，深入浅出，你愿不愿意一起来读这本书？ 本书讲述了64个提升写作能力的趣味故事，配有64篇精彩范文以及名师对应的点评，手把手指导孩子改掉写作文时的多种毛病，写出好作文。 本书适合爱读故事，怕写作文的3～6年级小学生自主阅读，也可供小学语文教师及其他从事写作教学的相关人员参考。
.本书剖析了*优秀作文的写作标准，配以佳作范文清晰明了，是学生易学易懂。本书还汇集了几百篇优秀学生习作，配备文章看点、名师点评等精彩栏目，是孩子学习作文的好帮手。
学生在学习写作的过程中*容易遇到两大难题，一为写什么，二为怎么写。这两大难题不解决，学生的习作水平很难有大的提高。本套 作文素材积累与运用 旨在帮助学生解决 写什么 的难题。 该系列图书共计4本，分别为《作文素材 经典素材积累与运用》《作文素材 鲜活素材积累与运用》《作文素材 成语典故积累与运用》《作文素材 妙语佳句积累与运用》分别从鲜活素材、经典素材、成语典故、妙语佳句这三个方面对学生进行辅导，帮助学生快速积累素材，灵活运用素材，加深文学素养，学会锤炼语句。
每个孩子面临的写作问题各有不同，而家长、老师提出的指导如果不够明确，就很容易让孩子事倍功半、迷茫无助。 《美国学生写作技能训练》恰恰可以帮家长、老师很好地解决这个问题。 书中将提高写作所需训练的能力，具体归纳为10个有形的目标，并且提供了300个可以协助孩子完成目标的可行的策略。结构清晰，内容明确，便于应用。 其中，具体的一个策略包含了如下几点： ●策略——语言概括性强，简洁明了，使读者能初步明确自己的解决方法。 ●示例——结合实际写作内容举例，带入感极强，让读者对策略的方案产生更感性的认识。 ●范文研读——例举经典英文原著相关段落，使读者了解其他作品对本策略的成功应用。 ●训练提示语——分条目列出本策略的具体训练步骤，让老师有的放矢，让学生有章可循。 ●视觉资料——手写图表，轻松活泼
