【体育竞技者 搏击赛场, 舍我其谁 】 培养多维度思维方式 本章选取了多名运动员的素材,我们能读到他们积极乐观的人生态度,感受他们沉着冷静、理性思考的思维品质,看见他们不忘初心、全力拼搏的体育精神 通过抓住人物的不同特质,再辅以同类人物进行拓展,实现从 一个人 走向 一类人 的延伸。学生可学习这种多维度思维方式,进而提炼出更丰富、新颖的写作角度,从而在考场上拿到高分。 【艺术创作者 以热爱续经典】 深挖素材,加强文章纵深感 文章要想有纵深感,需要深度挖掘素材,找出素材的闪光点。写人物亦是如此,鲜活的人物背后,总闪烁着不同的人性光辉。在这一章中,选取的几位人物都是行业翘楚,解读角度典型而多面。学生可从更小众、更细微的角度对人物进行体察,抓住人物极具特色的事例,探
【课本仿写之结构布局】 拆解课文,活用黄金结构 本章通过拆解课文,理出一条清晰的思维结构,同时设置相关情境,让学生在生活中寻找素材,并鼓励其学习课文结构将素材有机地串联起来。通过对《灯笼》的 一线串珠 、《从百草园到三味书屋》的欲扬先抑等典型结构的模仿,同学们可以轻松从课文中脱胎,将其应用于自己的写作,在实践中轻松掌握,融会贯通。 【课本仿写之精写好段】 巩固技法,引导迁移 仿写课文片段的关键,在于取其精华,仿出特色,契合行文主题。本章摘取了课文篇目中最具特色的聚焦 慢镜头 、神态描写、以人衬人等技法进行仿写,并拓展延伸课外,进行实战演练。同学们可以从熟悉的文字中进一步思考与总结,进而得以迁移,从更细微的角度叙事与论证,写出个人作品的水平与特色。 【
本辑博古纳今,贯串中国千年经典文化,包括诗词、历史、民俗等多个方面。诗词中丰富的意象、精妙的用词和动人的细节,让人领略语言的魅力、情感的张力;对历史的新视角解读可以让同学们在古今对照中以史为鉴,观照当下;对传统文化的溯源及联系当下的思考,能够丰富国学知识储备,提升文化素养、增强文化意识。若将它们运用到作文中,不仅能让文章更具吸引力与感染力,还能展现出一定的人文精神。
朱建国老师潜心研究的这套 作文基本功 不是锦上添花,而是雪中送炭。本书结合统编版教材的习作要求,细致讲授把写人、写事、写景、写物等常见作文题材写具体、写生动的多种描写技巧,辅以优秀范文及练笔题目,手把手指导那些还没有找到写作门道、写作文干巴巴的小学生,帮他们打开写作的大门,从对作文一头雾水到能下笔成文,写出精彩作文。 本书适合三到六年级作文基础薄弱、怕写作文、愁写作文、写作文干巴巴的小学生阅读,也可供小学语文教师以及其他从事写作教学研究的相关人员参考。
《作文笑传》里,作文知识以故事的形式出现,借故事讲清楚作文的秘诀,在阅读故事的过程中写作渐入佳境,读后你会觉得写作其实并不难……这一切都能伴随着故事实现,春风化雨,深入浅出,你愿不愿意一起来读这本书? 本书讲述了64个提升写作能力的趣味故事,配有64篇精彩范文以及名师对应的点评,手把手指导孩子改掉写作文时的多种毛病,写出好作文。 本书适合爱读故事,怕写作文的3~6年级小学生自主阅读,也可供小学语文教师及其他从事写作教学的相关人员参考。