《甲骨文学校系列(全3册)》由黄加佳著

本书严格按照 新颁发的《全国硕士研究生招生考试英语（二）考试大纲》对阅读能力的要求编写。全书分为高分精测与精练、补充练习和视频学习手册三部分，并对所有文章及阅读理解题目进行了细致的解析，包括词汇突破、文章导读、语篇分析和试题解析等，结合“三遍研读法”的应用，能帮助考生快速提升阅读技能。

王蒙、李浩、李子晨、窦茄茄、黄婧所著的《笔尖上的经典(附专属一笔笺描临版共7册)》是以硬笔书法为载体的蒙学经典读物，选取较 版本的国学典籍，全书内容由书法名家进行书写。既为学生提供了学国学的读本，又为学生提供硬笔学习的材料，根据较 版本的国学典籍，全书、选取其中的一些章节、字句，有名家书写或从古代碑帖中集字，并附以章节、字句的相关解释。 读者可用以诵读经典，将写汉字、读经典合二为一，练习完后可裁剪或撕下练习的内容，留下经典原文和创作幅式，可读、可练、可赏、可存。

王蒙、李浩、李子晨、窦茄茄、黄婧所著的《笔尖上的经典(附专属一笔笺描临版共7册)》是以硬笔书法为载体的蒙学经典读物，选取较 版本的国学典籍，全书内容由书法名家进行书写。既为学生提供了学国学的读本，又为学生提供硬笔学习的材料，根据较 版本的国学典籍，全书、选取其中的一些章节、字句，有名家书写或从古代碑帖中集字，并附以章节、字句的相关解释。 读者可用以诵读经典，将写汉字、读经典合二为一，练习完后可裁剪或撕下练习的内容，留下经典原文和创作幅式，可读、可练、可赏、可存。

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本书基于目前小学生美德养成的现实需求，探析了小学生美德养成的做法，具体阐述了在小学生美德养成理论基础上开展美德文化建设、美德评价制度制定、美德课程探析、美德教学实践、美德主题活动、美德家校共建、美德社会实践等方面的案例和相应的策略，为同类学校提供了小学德育实践活动校本化实施的样本。本书的研究成果，对丰富小学生美德养成的理论和实践案例具有重要意义。

本书收录了“小学数学世界邀请赛”靠前届(1998)至第十九届(2016)的试题，每届包含个人赛和队际赛两套试题。对每一道试题均给出详解，有些题还给出了多种解法，目的是使读者加深对问题的理解，从中得到有益的启发。

王蒙、李浩、李子晨、窦茄茄、黄婧所著的《笔尖上的经典(附专属一笔笺描临版共7册)》是以硬笔书法为载体的蒙学经典读物，选取较 版本的国学典籍，全书内容由书法名家进行书写。既为学生提供了学国学的读本，又为学生提供硬笔学习的材料，根据较 版本的国学典籍，全书、选取其中的一些章节、字句，有名家书写或从古代碑帖中集字，并附以章节、字句的相关解释。 读者可用以诵读经典，将写汉字、读经典合二为一，练习完后可裁剪或撕下练习的内容，留下经典原文和创作幅式，可读、可练、可赏、可存。

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从战国到汉朝建立的三百年间，尤其是楚汉相争的八年间，社会急剧变化，是一个英雄辈出、叱咤风云的时代。新兴的阶级和历史人物登上政治舞台，积极从事各种变革，为建立统一的、多民族的国家做出了历史贡献，涌现了许多可歌可泣的历史人物。在整个中国历史上，同样波澜壮阔的历史画卷不多。生活，要生活在太平时代。而读史，则要读战争的历史——太平盛世的历史读起来没劲，尤其是人物传记没劲。在战争年代，人的精神面貌与太平时代多有自私计较、逸乐成风大不相同，更多地表现出胸怀大局、坦荡无私、敢作人为、大智大勇、视死如归等高尚品质，可歌可泣，催人奋进。总而言之，乱世风云，沧海横流，大浪淘沙，方显英雄本色。一本《楚汉风云录》，尽呈《史记》精华。