王蒙、李浩、李子晨、窦茄茄、黄婧所著的《笔尖上的经典(附专属一笔笺描临版共7册)》是以硬笔书法为载体的蒙学经典读物,选取较 版本的国学典籍,全书内容由书法名家进行书写。既为学生提供了学国学的读本,又为学生提供硬笔学习的材料,根据较 版本的国学典籍,全书、选取其中的一些章节、字句,有名家书写或从古代碑帖中集字,并附以章节、字句的相关解释。 读者可用以诵读经典,将写汉字、读经典合二为一,练习完后可裁剪或撕下练习的内容,留下经典原文和创作幅式,可读、可练、可赏、可存。
王蒙、李浩、李子晨、窦茄茄、黄婧所著的《笔尖上的经典(附专属一笔笺描临版共7册)》是以硬笔书法为载体的蒙学经典读物,选取较 版本的国学典籍,全书内容由书法名家进行书写。既为学生提供了学国学的读本,又为学生提供硬笔学习的材料,根据较 版本的国学典籍,全书、选取其中的一些章节、字句,有名家书写或从古代碑帖中集字,并附以章节、字句的相关解释。 读者可用以诵读经典,将写汉字、读经典合二为一,练习完后可裁剪或撕下练习的内容,留下经典原文和创作幅式,可读、可练、可赏、可存。
平阳县中心小学创办于光绪二十八年(1902)农历五月廿五,距今刚好走过了一百一十六个年头。学校初名“平阳县学堂”,址选九凰山麓坡南汇头。是平阳从私塾、书院的传统授徒形式进入现代规模教学的开始,也是温州地区早的较具规模的小学之一。 一百多年来,学校历经沧桑,跨越世纪,拼搏奋进,办学成就卓著。学校创办者刘绍宽先生首开兴学之风,谢侠逊、苏昧朔、陈劫尘、蔡笑秋等众多名师荟萃于此。姜立夫、苏步青、马星野、吴景荣、张鹏翼、颜逸明、黄庆萱……一大批人才从这里起步,通过不懈的努力,成为民族的栋才,教育兴邦的薪火代代相传。正如吴景荣教授给母校的题词那样,“滋兰九畹,百年芬芳”,他们是平阳县中心小学的骄傲。 本书是一本讲述平阳县中心小学校史的书籍,内容包括学校简介、创办者、学校校标、校训解析、
本书收录了“小学数学世界邀请赛”靠前届(1998)至第十九届(2016)的试题,每届包含个人赛和队际赛两套试题。对每一道试题均给出详解,有些题还给出了多种解法,目的是使读者加深对问题的理解,从中得到有益的启发。
王蒙、李浩、李子晨、窦茄茄、黄婧所著的《笔尖上的经典(附专属一笔笺描临版共7册)》是以硬笔书法为载体的蒙学经典读物,选取较 版本的国学典籍,全书内容由书法名家进行书写。既为学生提供了学国学的读本,又为学生提供硬笔学习的材料,根据较 版本的国学典籍,全书、选取其中的一些章节、字句,有名家书写或从古代碑帖中集字,并附以章节、字句的相关解释。 读者可用以诵读经典,将写汉字、读经典合二为一,练习完后可裁剪或撕下练习的内容,留下经典原文和创作幅式,可读、可练、可赏、可存。
王蒙、李浩、李子晨、窦茄茄、黄婧所著的《笔尖上的经典(附专属一笔笺描临版共7册)》是以硬笔书法为载体的蒙学经典读物,选取较 版本的国学典籍,全书内容由书法名家进行书写。既为学生提供了学国学的读本,又为学生提供硬笔学习的材料,根据较 版本的国学典籍,全书、选取其中的一些章节、字句,有名家书写或从古代碑帖中集字,并附以章节、字句的相关解释。 读者可用以诵读经典,将写汉字、读经典合二为一,练习完后可裁剪或撕下练习的内容,留下经典原文和创作幅式,可读、可练、可赏、可存。
从战国到汉朝建立的三百年间,尤其是楚汉相争的八年间,社会急剧变化,是一个英雄辈出、叱咤风云的时代。新兴的阶级和历史人物登上政治舞台,积极从事各种变革,为建立统一的、多民族的国家做出了历史贡献,涌现了许多可歌可泣的历史人物。在整个中国历史上,同样波澜壮阔的历史画卷不多。生活,要生活在太平时代。而读史,则要读战争的历史——太平盛世的历史读起来没劲,尤其是人物传记没劲。在战争年代,人的精神面貌与太平时代多有自私计较、逸乐成风大不相同,更多地表现出胸怀大局、坦荡无私、敢作人为、大智大勇、视死如归等高尚品质,可歌可泣,催人奋进。总而言之,乱世风云,沧海横流,大浪淘沙,方显英雄本色。一本《楚汉风云录》,尽呈《史记》精华。
王蒙、李浩、李子晨、窦茄茄、黄婧所著的《笔尖上的经典(附专属一笔笺描临版共7册)》是以硬笔书法为载体的蒙学经典读物,选取较 版本的国学典籍,全书内容由书法名家进行书写。既为学生提供了学国学的读本,又为学生提供硬笔学习的材料,根据较 版本的国学典籍,全书、选取其中的一些章节、字句,有名家书写或从古代碑帖中集字,并附以章节、字句的相关解释。 读者可用以诵读经典,将写汉字、读经典合二为一,练习完后可裁剪或撕下练习的内容,留下经典原文和创作幅式,可读、可练、可赏、可存。
本书是以硬笔书法为载体的蒙学经典读物,选取较权威版本的国学典籍,全书内容由书法名家进行书写。既为学生提供了学国学的读本,又为学生提供硬笔学习的材料,根据较权威版本的国学典籍,全书、选取其中的一些章节、
王蒙、李浩、李子晨、窦茄茄、黄婧所著的《笔尖上的经典(附专属一笔笺描临版共7册)》是以硬笔书法为载体的蒙学经典读物,选取较 版本的国学典籍,全书内容由书法名家进行书写。既为学生提供了学国学的读本,又为学生提供硬笔学习的材料,根据较 版本的国学典籍,全书、选取其中的一些章节、字句,有名家书写或从古代碑帖中集字,并附以章节、字句的相关解释。 读者可用以诵读经典,将写汉字、读经典合二为一,练习完后可裁剪或撕下练习的内容,留下经典原文和创作幅式,可读、可练、可赏、可存。
本书基于目前小学生美德养成的现实需求,探析了小学生美德养成的做法,具体阐述了在小学生美德养成理论基础上开展美德文化建设、美德评价制度制定、美德课程探析、美德教学实践、美德主题活动、美德家校共建、美德社会实践等方面的案例和相应的策略,为同类学校提供了小学德育实践活动校本化实施的样本。本书的研究成果,对丰富小学生美德养成的理论和实践案例具有重要意义。