《唐诗 宋词三百首》是 美丽国学 系列中的一本。《唐诗 宋词三百首》遴选中国流传广、韵律优美的唐诗宋词，把读者耳熟能详的经典诗词收罗其中，向读者展现了中国文学史上的不朽丰碑。 随着近几年国学热的深入，这些别具魅力的古典诗词走入了中国的千家万户。该书就是以此为基础编撰而成，把中国几千年来经典、耳熟能详的唐诗宋词收罗在内，并配以解读，让读者对这些诗词有更为全面和深入的了解。由于开本印张限制，有一些名家名作没能收入其中，算是一点遗珠之憾！但从所选的古典诗词中，可让读者对中国古诗词有一个大概的认识，从中感悟到中国古典诗词的魅力。

神话故事是一个民族和国家宝贵的精神财富，在文学史上有着极为重要的地位。《中国古代神话》选取了多篇耳熟能详的神佛传说和民俗神话。这一个个脍炙人口的神话故事陪伴着我们度过天真无邪的孩提时期，让我们对世界充满天真淳朴的想象，对美好生活怀着无尽的向往，是了解古代中国人的丰富的想象力及中国古代历史传承、社会风俗、生活面貌的百科全书。

《外教社 朗文小学英语分级阅读》是我社与培生出版社合作开发、面向国内小学的一套图书。该丛书从零起点开始，学生学完全套12册，阅读水平将达到《英语课程标准》三级的要求。该系列图书遵循外语教学和儿童身心发展的双重规律，提供充满童趣的生活场景，全彩色设计。图书一般包含4个简单易懂而情节精彩生动的小故事，每课配有形式多样的练习，书后提供课文译文与练习参考答案。出版后的多年来，该系列图书的市场反响很好。为更好地服务读者，我社对该系列进行了页面注释、导读与读后练习等修订，以使其更加契合不同层次读者的需求。本次改编后的《外教社 朗文小学英语分级阅读（新版）》为每篇课文都配上了读前和读中练习，调整并增加了读后练习。

本书是我国儿童文学家张天翼先生的最后一部童话作品，也是他在儿童文学创作上的代表作，被认为是中国当代童话的奠基之作。故事主要围绕少年王葆展开。有一天，王葆突然得到了一个神奇的宝葫芦，让他的生活发生了翻天覆地的变化。在宝葫芦的帮助下，王葆想要什么就能有什么。不过即使这样，得到宝葫芦的王葆过得并不开心 语言朴素纯净、幽默诙谐，兼具时代性和现实性，深入浅出地传达给广大少年儿童真、善、美的含义，具有深远的教育意义。

本书是韩兴娥 课内海量阅读丛书 之一，选取*有代表性的十四位宋代著名词作家，如柳永、范仲淹、欧阳修、王安石、晏殊、苏轼、秦观、岳飞、陆游、李清照、辛弃疾、宋祁、晏几道等，将其生平故事及其著名词作创作背后的奇闻轶事，以幽默丰富的语言娓娓道来，将知识溶于故事之中，并设置有词人生卒年代对照表、故事关键词、生平小计、词人生平图、关键词大搜索等丰富多彩的栏目，使小读者在手不释卷中感受中华优秀传统文化的恒久魅力。出版后，可以作为《宋词一百首》的配套用书，互为补充，相得益彰。

作者在浩如烟海的古代智慧故事中选择500多则，每则故事先用现代文讲述大意，后附文言文原文并加夹注。 文言智慧故事中学生读本 系列共3册。其中 谋略篇 分册包括：处事能人、巧妙断案、沙场谋略、语言高手。读故事，学文言，长智慧。这个文言读本系列，就是中国传统文化版 心灵鸡汤 ，助你轻松获得教益。本书适宜中学生学习，也适合中学语 文 老师教学参考之用。

《中国梦 劳动美青少年劳动教育丛书》（共3册）立足于此，从劳模精神、劳动精神、工匠精神三种精神出发，与德育、智育、体育、美育相融合，讲述各行各业的劳动者们拼搏进取、不懈奋斗的动人事迹，促进青少年读者形成正确的世界观、人生观、价值观。丛书每册选取二十位楷模人物，以人物故事、人物精神、人物语录，全方位展现劳动者面貌，让读者在阅读中汲取营养，给读者以榜样的力量，引导读者牢固树立劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽的观念，为大众创造美好生活的广阔胸怀和奋斗精神，让读者感受到精神希望，给人以启迪和激励。 《这就是工匠精神》讲工匠之道，继往开来薪火传；讲工匠精神，专注执着，崇尚精益求精；讲工匠故事，以专注淬炼出时光的品质，用坚守琢磨出情怀的精致。他们是工匠，是 中国制造 的时代精神，让读者

这是作家根据自己创作谈阅读和写作的 文章例话 。 本书所选的短小精悍的文章，都是作者自己的创作，并由作者解剖这些文章，从谈自己初的构思，到具体的谋篇布局，到后收尾的全过程，从阅读和写作两种视角现身说法，做一番庖丁解牛式的解读。同时，更重要的，从作者所选的 39 篇文章中各有侧重，条分缕析为 24 种具体的阅读和写作的路径，具有生动性和可操作性，特别适合小学生和初中学生及其家长和老师参考。

《木偶奇遇记》 通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，教育儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能帮助父母的好孩子。这个一撒谎鼻子就会变长的小木偶的故事打动了数代读者，被无数次改编成电影、舞台剧、动画片，也成为了全世界父母*给孩子们讲述的故事之一。

兴趣是好的老师。 运用到考古学的学习中来，兴趣便是帮助读者朋友们打开智慧大门的 钥匙 。《趣味考古》便是这样一本满足中小学读者朋友们对考古学好奇心的、 有趣 的书。 考古学是通过发掘和调查古代人类的遗迹遗物和文献来研究古代社会的一门人文科学。传统上，考古学是文化人类学的一门分支学科，但是它越来越独立，成为了一门独立的学科。考古学家与只研究历史记载的历史学家不同，他们通过研究远古人类的遗留物，对没有历史记载的史前文化也进行研究。考古学家致力于探索人类文化的起源。本书分为趣谈事源、趣谈考古、趣觅古迹、趣话文物四个部分，以通俗易懂的文字向读者朋友们展示了考古学的丰富内涵与知识。 孔子说过：对于任何学问和事业，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。我们希望通过《趣味考古》，向读者朋友