本套书分高、中、低年级三册，是针对小学统编版教材中的 快乐读书吧 进行整本书阅读的教学指导。每册有三部分。部分为理论阐述篇：收录了新教育发起人朱永新教授的阅读报告，还以问答的形式，围绕一线教师关切的整本书共读问题进行了针对性的指导。第二部分为共读设计篇（教师使用）：对每本推荐书籍进行共读指导设计，每个设计通过 作品解读 设计意图 指导目标 指导过程 这些环节，让学生逐步了解自己所要阅读的作品，从整体感知到具体了解，从一部作品延伸至与该主题相同的一系列作品，从一个作者拓展到一群作者。值得一提的是，在每一部作品的 指导过程 中都设置了 导读 推进 延伸 三课一体的模式，从切合教师实际需要的角度出发，展示了儿童阅读课共读指导的方法和途径，使共读指导更好地适合儿童的心智成长和精神发育。第三部分为

本套书分高、中、低年级三册，是针对小学统编版教材中的 快乐读书吧 进行整本书阅读的教学指导。每册有三部分。部分为理论阐述篇：收录了新教育发起人朱永新教授的阅读报告，还以问答的形式，围绕一线教师关切的整本书共读问题进行了针对性的指导。第二部分为共读设计篇（教师使用）：对每本推荐书籍进行共读指导设计，每个设计通过 作品解读 设计意图 指导目标 指导过程 这些环节，让学生逐步了解自己所要阅读的作品，从整体感知到具体了解，从一部作品延伸至与该主题相同的一系列作品，从一个作者拓展到一群作者。值得一提的是，在每一部作品的 指导过程 中都设置了 导读 推进 延伸 三课一体的模式，从切合教师实际需要的角度出发，展示了儿童阅读课共读指导的方法和途径，使共读指导更好地适合儿童的心智成长和精神发育。第三部分为

本套书分高、中、低年级三册，是针对小学统编版教材中的 快乐读书吧 进行整本书阅读的教学指导。每册有三部分。部分为理论阐述篇：收录了新教育发起人朱永新教授的阅读报告，还以问答的形式，围绕一线教师关切的整本书共读问题进行了针对性的指导。第二部分为共读设计篇（教师使用）：对每本推荐书籍进行共读指导设计，每个设计通过 作品解读 设计意图 指导目标 指导过程 这些环节，让学生逐步了解自己所要阅读的作品，从整体感知到具体了解，从一部作品延伸至与该主题相同的一系列作品，从一个作者拓展到一群作者。值得一提的是，在每一部作品的 指导过程 中都设置了 导读 推进 延伸 三课一体的模式，从切合教师实际需要的角度出发，展示了儿童阅读课共读指导的方法和途径，使共读指导更好地适合儿童的心智成长和精神发育。第三部分为

中国古代寓言故事源远流长，作品繁富，乃取之不尽的宝库。朱维丽编著的《中国古代寓言（语文图书）／亲近母语》所选编的147则寓言，或文笔平易，或情文相生，均系传诵一时或机锋独标者。本书篇目依时代编次，篇篇轻薄简明，包含了千年来先贤对人生、历史与文化的深刻思考。

《一起念童谣》精选了一百首民间流传甚广的童谣，包括童趣歌、摇篮歌、数字歌等十种类型。这些童谣语言活泼，节奏明快，琅琅上口。处于学习语言、提高语言表达能力的低年级阶段的孩子多念童谣可以增加他们的愉悦感，激发他们学习语言的积极性。《一起读童诗》精选了八十余首童诗，从叶圣陶、臧克家到九零后作家，选取几代诗人的优秀诗作，所选童诗明亮、天真、烂漫，具有丰富的意象和充沛的情感，给人希望和温暖。为了让小读者们更加深入地读到诗歌的精髓，我们不光为诗作注音，还请诗人、评论家配以精彩赏析，孩子在自主读诗的同时，父母通过阅读赏析，可以给予孩子一定的指导。亲子共读让读诗时光更加温馨。

本套图书作为统编小学《语文》教科书1-6年级的配套组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用，涵盖了儿歌、寓言、科普作品、古典小说和外国名著等多种体裁的经典作品。书目丰富，涵盖全面。其中1-2年级彩绘注音，引导阅读兴趣；3-6年级贴心导读，提高阅读能力。实现课外阅读分级化，课程化，让孩子快快乐乐读完 整本书 。

本书是严文井的童话集，收录了《 歪脑袋 木头桩》《小溪流的歌》《丁丁的一次奇怪旅行》《南南和胡子伯伯》等优秀童话。其中《 歪脑袋 木头桩》入选了小学语文二年级统编教材。严文井的童话，故事生动、构思巧妙，充满浓厚的哲理与飞扬的想象力，被誉为 一种献给儿童的特殊的诗体 。

《七色花》由俄罗斯 AST 出版社经典版本 * 家引进，特别收录童话代表作《珍珠》，插画大师完美呈现缤纷童话世界，普希金纪念奖章获得者谷羽童心献译。 《愿望的实现》由泰戈尔的短篇童话《愿望的实现》和诗歌集《新月集》集结而成。泰戈尔的诗歌童趣中充满哲理，思考中带着明媚，成为世界文学中的经典。其中《花的学校》入选小学三年级语文教科书 。 《一起长大的玩具》是统编教材小学语文 快乐读书吧 指定阅读篇目。这是一本优秀的儿童文学作品，是岁月送给孩子的珍贵礼物。精选了金波等优秀儿童文学作家的作品，话题触及人生、人性和成长等话题，以优秀的文字，来带给孩子们心灵成长的力量。其中图书配以精美的插图和暖心的点评文字，点评文字雅洁纯正，启迪智慧，字里行间充溢着一种亲近阅读、直达文心的中正平和之气

本套图书作为统编小学《语文》教科书1-6年级的配套组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用，涵盖了儿歌、寓言、科普作品、古典小说和外国名著等多种体裁的经典作品。书目丰富，涵盖全面。其中1-2年级彩绘注音，引导阅读兴趣；3-6年级贴心导读，提高阅读能力。实现课外阅读分级化，课程化，让孩子快快乐乐读完 整本书 。

马克西姆 高尔基所著的《童年》以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。外祖父家是一个充满仇恨、笼罩着浓厚小市民习气的家庭。阿廖沙就是寄居在这样一个令人窒息的家庭中。通过其幼年时代痛苦生活的叙述，实际反映了作者童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求，同时也展现了19世纪末俄国社会的形态。

人类社会的发展离不开科学技术的进步。回望人类几千年来的科学历程，带给我们的不仅仅是智慧的启示，还有生命的力量。本套书集众家之所长，精选中国著名科普作家的经典作品，集中展示新时代科普作家的创作成果，生动勾画出浩瀚的宇宙、广袤的大地、多姿多彩的动物植物等。本套书融科学性、知识性、趣味性于一体，将深奥、神秘的科学讲得形象生动，明白晓畅，为读者展现了一个精妙的科学世界，让读者在与其零距离接触的同时，又能沐浴文学的清辉，乐享知识滋养。

本书是一代童话大师、著名儿童文学作家孙幼军的注音插图童话集，收入主打中篇《小狗的小房子》《快乐的一天》及短篇经典《小柳树和小枣树》《一粒麦子》等。《小狗的小房子》是小学语文二年级上册快乐读书吧指定阅读作品。这些故事简洁活泼、充满童真童趣，在奇特想象和轻松搞怪中，传递真善美的力量。有情趣，有意义，引人入胜，耐人寻味。

本套图书作为统编小学《语文》教科书1-6年级的配套组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用，涵盖了儿歌、寓言、科普作品、古典小说和外国名著等多种体裁的经典作品。书目丰富，涵盖全面。其中1-2年级彩绘注音，引导阅读兴趣；3-6年级贴心导读，提高阅读能力。实现课外阅读分级化，课程化，让孩子快快乐乐读完 整本书 。