《新国标英语分级阅读》（Readthon）由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写，属于"何其莘英语一条龙系列"，涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。 初一年级共分3辑15本，本盒为第1辑，含《白雪公主》《彼得 潘》《穿长筒靴的猫》《大闹天宫》《大人国》五本中外经典故事。编者充分考虑了初一年级学生的语言能力，使用适合初一年级学生水平的语言对经典中外故事进行了重述，并配上了精简的阅读理解题目，供读者检验自己的阅读效果。
《剑桥少儿核心英语教程》是英语教学法泰斗杰克o理查兹（Jack C. Richards）继《剑桥国际英语教程》后推出的又一力作，现由上海外语教育出版社引进出版。《剑桥少儿核心英语教程》从启蒙水平开始，帮助学习者通过听说读写多种技能的综合训练，在充分关注语法、词汇等语言知识学习的前提下培养语言运用能力，提高学生的英语学科核心素养，特别是口头、书面的交际能力。 该书是《剑桥少儿核心英语教程 第4册 学生用书》，共12个单元，主要特点有：1. 内容安排清晰有序、细致入微；2. 语法词汇促进交际，扎实可控；3. 日常交际互动课程功能实用；4. "我能做到"目标具体，度量进步；5. 口语活动个人定制，富有意义；6. 多种教学辅助媒体，拓展视野。
《剑桥核心英语教程》作者Jack C. Richards是应用语言学界的知名教授，尤其在英语教师培训和教材设计等领域享有国际声望。本丛书共分四册。每册包括学生用书（随书附自学CD-ROM与视频DVD，以及网上下载的MP3音频）、练习册和教师用书（随书附测试CD-ROM）。每册学生用书包含12个单元，每单元由A、B、C、D四个课文和Wrap-up构成。本教程具有如下特点： 1． 内容安排清晰有序 2． 语法词汇促进交际 3． "我能做到"目标具体 4． 口语活动个人定制 5． 多种媒体辅助教学
【简介】 何其莘英语一条龙系列《新国标英语分级阅读》(Readathon)由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写，属于 何其莘英语一条龙系列 ，涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。本套书为中文语境下的英语学习者精心打造，根据每个阶段的学习目标和任务设置话题，强调语言学习的连贯性和延续性，帮助学习者培养终身阅读的习惯。 分级阅读之中学阶段涵盖人文学科和自然学的诸多领域，旨在帮助学生提高英语语言能力和自主学习能力，开阔视野，提高综合素养，发展跨文化交流意识。 Read(阅读) Marathon(持久学习) = Readathon 。
【简介】 何其莘英语一条龙系列《新国标英语分级阅读》(Readathon)由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写，属于 何其莘英语一条龙系列 ，涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。本套书为中文语境下的英语学习者精心打造，根据每个阶段的学习目标和任务设置话题，强调语言学习的连贯性和延续性，帮助学习者培养终身阅读的习惯。 分级阅读之中学阶段涵盖人文学科和自然学的诸多领域，旨在帮助学生提高英语语言能力和自主学习能力，开阔视野，提高综合素养，发展跨文化交流意识。 Read(阅读) Marathon(持久学习) = Readathon 。
【简介】 何其莘英语一条龙系列《新国标英语分级阅读》(Readathon)由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写，属于 何其莘英语一条龙系列 ，涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。本套书为中文语境下的英语学习者精心打造，根据每个阶段的学习目标和任务设置话题，强调语言学习的连贯性和延续性，帮助学习者培养终身阅读的习惯。 分级阅读之中学阶段涵盖人文学科和自然学的诸多领域，旨在帮助学生提高英语语言能力和自主学习能力，开阔视野，提高综合素养，发展跨文化交流意识。 Read(阅读) Marathon(持久学习) = Readathon 。
何其莘英语一条龙系列《新国标英语分级阅读》（Readathon）由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写，属于“何其莘英语一条龙系列”，涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。本套书为中文语境下的英语学习者精
《新国标英语分级阅读》（Readthon）由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写，属于"何其莘英语一条龙系列"，涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。 初一年级共分3辑15本，本盒为第3辑，含《泰坦尼克号》《特洛伊木马》《小人国》《长驴耳朵的国王》《我们的布莱梅》五本外国经典故事。编者充分考虑了初一年级学生的语言能力，使用适合初一年级学生水平的语言对经典故事进行了重述，并配上了精简的阅读理解题目，供读者检验自己的阅读效果。
《新国标英语分级阅读》（Readthon）由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写，属于"何其莘英语一条龙系列"，涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。 初一年级共分3辑15本，本盒为第2辑，含《火山》《金鹅》《哪吒的传说》《一条流浪狗和一位热心的老人》《普罗米修斯的传说》五本中外经典故事。编者充分考虑了初一年级学生的语言能力，使用适合初一年级学生水平的语言对经典中外故事进行了重述，并配上了精简的阅读理解题目，供读者检验自己的阅读效果。
