?书 ? ? ? 名 ??英语四六级考试词汇 ?作 ? ? ? 者 ?徐广联、张绍华 ?出 版 社 ?华东理工大学出版社 ?出版时间 ?2016年01月 ?I ?S ?B N ?978-7-5628-4454-9 ?页 ? ? ? 数 ?514?页 ?字 ? ? ?数 ?713 千字 ?开 ? ? ? 本 ?32?开 ?重 ? ? ?量 ?0.58 千克 ?定 nb
本书具有以下特点： 一、听力学习方法讲解透。 二、考试技巧传授针对性强。 三、考前模拟实战效果好。 2020年新版把备考说明和例题分析更新至2019年，模拟题也做了一定幅度的修改。
《超强大 5000英语四级词汇随身带随时背》 1. 选词全面，以大学英语四级考试为目标 完全收录CET-4近5000个词条，读音、释义、用法全收录，备考四级不再难。 2. 拓展内容丰富，讲解详细，高效备考 四级各类考点全收录：动词搭配 介词搭配 惯用短语 难点用法 核心例句 同义辨异 单词拓展。 3. 美语外教地道朗读，不看书也能背单词 超长600分钟音频，每个单词都采用 朗读 拼读 朗读 的录音形式，更有助于听读背单词 4. 便携版本，易于携带，随时随地背单词 便携尺寸，随时带，随时记，利用零碎时间，高效记忆单词不再难
根据《全国大学英语四、六级考试大纲》（2016年修订版）考试词表编写、修订 ●释义准确、简洁，每个义项均配有例证 ●例证采用完整句，语境更明确 ● 巧记 专栏简介构词信息，促进词汇记忆 ● 词组 专栏收录常用词组，拓展词汇量 ● 辨析 专栏以例为证，深入浅出辨析同义词或近义词 ● 近义 反义 两专栏提供近义词、反义词，帮助构建词汇语义网络 ● 扩展 专栏紧跟考试词表编排，呈现词族关系
本书为原《英语专业四级考试模拟试题集（2018版）》的修订版，包括近三年（2021、2019、2018)的专四真题、八套模拟题及其录音文字和试题题解，另外附有mp3下载。所有模拟题紧密围绕专四考试大纲编写，符合专四考试难度；试题解析内容详尽，便于考生参考；配套数字产品，使用更加方便。 本书是根据高校外语专业教学测试办公室公布的《关于英语专业四级考试（TEM4)题型调整的说明》（以下简称为《说明》）编写完成的。本书的模拟试卷在试题的内容、形式、题量和难易程度方面，都严格参照了《说明》的各项要求。试题答案分析精辟清晰，有助于帮助使用者解答做题时所遇到的问题。
本书旨在让考生快速熟悉四级阅读题型的考试形式和考试内容，提前熟悉实际考试流程，提高备考效率。全书从解读四级阅读题型入手，结合命题分析和应试技巧，选材细致，命题精确。阅读攻略对四级阅读各题型做了深入地解读：介绍了阅读概况，分析命题趋势，提供了多种应试技巧和阅读小知识，帮助考生全面了解四级阅读题型；书中还提供了丰富的练习题，以及配套的翻译和答案解析，帮助考生在实战练习中提升阅读技能，提高阅读得分率。本书尤其适合英语基础薄弱的考生及初次备考四级的考生使用。
本书严格按照《全国大学英语四级考试大纲》收录所有四级核心单词，乱序版避免了考生停留在某一字母开头的单词而背不下去的困境，编排科学合理，重点一目了然，提高考生备考效率。本书的单词很多辅以真题例句和与真题难度相当的例句，搭配常考词组、近义词辨析、派生词，帮助考生找到学单词的有效途径。随书附赠配套音频，音频由专业外教老师采用标准英音对单词和例句进行了朗读，考生扫描内文中的二维码即可收听，方便考生充分利用零散时间进行学习。
本书共分四章，分别为： 汉译英应试七大要领和实战十大技巧 四级翻译真题分技巧精练 六级翻译真题分技巧精练 和 四六级翻译真题精选速练30篇（合并版） 。四个章节环环相扣，紧密衔接。附录为翻译高频词汇表及手写字帖。 本书的技巧讲解绕开了晦涩难懂的理论，而是首先从英文和中文不同的语言习惯入手，帮助考生理解两种语言的句子结构和行文逻辑，以此切入应试要领和汉译英翻译技巧的讲解，接着由单句精讲过渡到段落精练，单句部分按难度递进，提供多种翻译版本，并以注释形式对高分表达进行总结。附录的翻译高频词汇表及手写字帖作为辅助练习，帮助考生自学与积累。
本书内容丰富，不仅可以拓展英语爱好者和英语应试者的知识面，同时又能帮助广大学习者掌握英语听力技巧，从容应对四、六级及其他英语考试。与其他同类书籍相比，本书在内容设置上更具实用性。听力理解练习 模拟四、六级考试真题的出题思路，让读者熟悉考试题目的设计方法和设计思路，在拓展社会各个领域新闻知识的同时，渗透令读者头疼的听力问题，潜移默化地让读者将听力作为一种乐趣，减少对英语听力的胆怯和抵触心理，将学习寓于娱乐之中。同时，题目后面紧跟着听力技巧和解题思路，让读者不仅掌握本题目的解题思路，还可以领悟此类题目的解题技巧。 复合式听写练习 这一环节模拟四、六级考试的复合式听写一题，设置词汇、短语、短句的填空。空格的设计是以四、六级考试的核心词汇为主要考查点，帮助读者备考四、六
经典与时代结合深情怀旧而又与时俱进、素质与应试结合全面提高英语素质和考试水平精选美文与纯正美式发音相结合全面提升英语语、感和口语水平常考词汇与长难句结合全面提升英语基础和结构分析能力名言警句伴你一生、的财富，是你成功的座右铭和冲锋号。《英语四六级***时尚美文100篇》由宋平明编著。
来稿为2016年新题型版的修订版，将这三年的细微变化融入其中，另用2017-2019年真题替换三套旧题。
1.本试卷包含12套真题、5套标准模拟题、8套刷题卷、12套听力、30篇预测作文、词汇自测。 2. 真题解析讲解精准，总结考点，揭示命题规律；阅读文章附全文翻译，扫除考生的阅读障碍。阅读答案划线点评，从定位到解析，培养考生的答题技巧。模拟试题，设题标准，题源选材，考点准确。 3.《标准模拟》、《集训刷题卷》胶订成册，方便考生集中进行自我检测。 4.听力和写作重点突破：《专项特训 30篇作文 12套听力》合订成一册，方便携带。 5. 《词汇自测》词汇从高频到低频排列，有助于提高学习效率，夯实词汇基础。 6. 本书配套电子试卷，在星火英语App图书配套板块免费获取。
经典与时代结合深情怀旧而又与时俱进、素质与应试结合全面提高英语素质和考试水平精选美文与纯正美式发音相结合全面提升英语语、感和口语水平常考词汇与长难句结合全面提升英语基础和结构分析能力名言警句伴你一生、的财富，是你成功的座右铭和冲锋号。 《英语四六级***人文美文100篇》由宋平明编著。
《 扇贝循环单词书 四级核心词汇 》一书内容与普通词汇书不同，不需要死记硬背。它根据人脑记忆规律编排针对四级考试的核心词汇表，采用循环记忆的方法让同一单词在书中以不同形式出现三次，读者看一遍全书就将每个单词主动学习3遍，同时加深对词汇拼写、用法的理解。掌握这些词汇，不仅会大大有助于考试，也会让你的写作或者对话更像真正的英文，而不是机器翻译的结果。同时配合APP使用，更有效更轻松。
作为新东方主讲明星教师，本书作者一直密切关注大学英语四级考试规律并潜心研究英语水平综合提升的技巧。本书精选了与CET4难度、长度相似的各类文章120篇，按成长教育、财富金融、异域风采、涓涓真情、灵智心语分为5个部分，着重分析了重难点词汇、词组、长难句和译文，并附赠名言警句，可供大家在闲暇时学习、模仿及参考。
王秀珍、谢灵敏主编的《大学英语4级考试长篇阅读（2016年新题型）/CET710分全能系》为CET710分全能系之一，根据考委发布的4级考试听力新题型，在2013年版本基础上修订而成。本书包含30篇长篇阅读和2套模题。本书供大学英语四级考试学生备考使用，可以帮助考生正确理解和掌握考试题型，强化练习效果。
本书为大学英语4级考试真题系列。 1. 本试卷不仅包含1套能力自测卷、9套真题、3套预测题、6套刷题卷，而且包含写作、听力、阅读、翻译特训和词汇特训及高频语法。 2. 每个年份的3套真题和解析分别单独装订，方便携带。对真题考点、难点和易错点进行了透彻的剖析，解析详细，深入浅出，通俗易懂。 3.《考前预测卷》和《集训刷题卷》分单独成册，方便考生利用预测题和真题进行自我检测。 4.《英语考试备考指南》为四级考试常见问题，不仅有备考注意事项、考试流程，更有写作、听力、阅读、翻译等各个专项的具体细节问题，帮助考试答疑解惑。 5. 《词汇自测及高频语法特训》词汇和语法从高频到低频排列，有助于提高学习效率，夯实词汇和语法基础。 6.《听力与阅读特训》和《写作与翻译特训》内含四大专项的方法讲解、真题演练以及模拟练习，有助
《新编大学英语四级进阶自测》根据现行的《大学英语四级教学大纲》和《大学英语四级考试大纲》，并结合当前的大学英语教学实际编写，分上、下两册，主要特色有：1)测试题内容紧扣教学实际，具有很强的针对性，上册涵盖大学英语I —II级教学测试内容，下册涵盖III—IV级教学测试内容。 2)循序渐进，先易后难。全套书的40个单元从听力、阅读以及语言知识点等输人性学习，到翻译、写作等输出性学习，都体现了由简到繁、由浅入深、先易后难的学习认知规律。 3)自检自测，增强学习信心。学习者通过一个单元的大学英语学习，做一套相应水平的自检自测题，可以清楚地了解和掌握自己的学习情况，变被动为主动。 本书为《新编大学英语四级进阶自测》上册，由黄浩和王林燕主编。
本书以"大学英语课程教学要求"和2013年"关于大学英语四、六级考试调整说明为依据，参照大学英语四级考试样题，针对大学英语四级考试阅读理解题型的改变而精心编写，能有效帮助学生快速掌握和运用大学英语四级阅读考试的技巧，提高学生大学英语四级阅读考试的能力；同时也有助于教师对学生的阅读考试能力进行系统训练，提高学生的阅读理解水平。
《CET710分百篇训练丛书：大学英语四级考试听力100篇》遵循“交际”和“任务型”教学法原则，将听说训练进行有机结合，通过环环相扣的练习设计，尽可能地使学生进入真实的交际氛围，产生真实的交际欲望，完成真实的交际任务，实现从输入到输出的外语运用过程，帮助学生以听促说，以说促听。在练习的编写上，我们注意引导学生在听力训练过程中合理使用注意力，做到先听懂大意，然后获取更多的细节信息；先重视对篇章的理解，后注意对局部的理解。
