本教材为《英语听力入门3000》的修订版，在原版基础上增加了访谈、讲座、影视作品等视频材料，以满足全国各地院校日益增长的对视听说结合型教材的需求。通过视频材料与穿那套听力材料结合，可以增强对学生的兴趣刺激，贴近现实中的交际情境，推动传统听力课程像视听说课程类型转化。
看、听、学》是著名英语语言学专家、《新概念英语》作者L.G. Alexander编写的另一套风靡世界的英语教材，专门供非英语国家的中、小学生使用。★ 教材以 情景教学法 为编写原则，课文以对话体裁为主，让学生在情景中理解、操练、运用；★ 学生用书每册60个单元，120课，其中单课为课文，双课为句型课，保证语言材料反复操练；★ 全四册课文共包含词汇2000多个，句型250多个；★ 配有专门的教学辅导用书，减轻教师备课负担，帮助家长家庭辅导。
20世纪80年代初开始酝酿《听力入门》的时候，中国大地刚刚改革开放，英语学习热潮四处升腾。基于当时的教学实际，编者将重点牢牢地锁定在英语有声语言的真实性以及听力基本功训练等两个方面。之后多年的实践证明，比较系统和扎实细致的技能训练对增强学生的能力与后劲是至关重要的。
本书借由一次1分钟的英文课程规划，将生活中所遇到的各种场景细分，挑出*常听见的口语表达，并且标明关键词或短句，能够让你迅速掌握语句意思，使单次学习在1分钟内便能完成！本书也设计了单元后的相关对话和听力手写测验，口语、语感、书写能力也都能同时得到大幅提升，使英语能力倍增。另外，针对听力部分，全书设置了三种语速的听力，从原速到1.2倍再到1.5倍。掌握句意的同时，还大大提高了听力水平。
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！
《听说教程3（学生用书）（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生教材》旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的*成果。基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人
《Listen to Learn Learn to Listen》是一套循序渐进的听力教材。本书为其中的第二册，适用于已经掌握了1000个英语词汇和基本语法知识。但未经专门听力训练的英语学习者。 众所周知。听、说、读、写是掌握一门语言的四个基本方面。其中，听是你能否理解对方的一个重要方面。有些同学在刚刚接触英语时。对听力有种恐惧感，认为听力是一个很难的事情；其实不然。接触《Listen to Learn Learn to Listen》，你就会发现一切都那么简单。《Listen to Learn Lea rn to Listen2》是《List—en to Learn Lea rn to Listenl》的延续，由易到难，完全适合于刚刚接触英语听力的同学。 《Listen to Learn Learn to Listen2》所选内容均与美国的社会文化背景密切相关。而且，《Listen to Lea rn Learn to Listen2》对较难的词汇予以介绍，采取填空、句子听写及听力理解等多种练习形式，对学生进行听力综合能力的
“听”与“说”是外语学习的两个重要方面，是学习者获取、理解、运用和巩固知识的重要手段。听说水平不仅可以反映外语学习者的学习现状和交际能力，而且还直接或间接地影响外语学习的其他方面（如读与写）及其技能的培养和提高。作为一端连接“输入”而另一端连接“输出”的“听”和“说”为外语学习者提供了吸收和运用的良性机制和循环系统；听说并轨、以听促说的“迁移”作用还将对“读”、“写”的输入和输出系统产生正面、积极的影响，从而达到目标语听、说、读、写的综合互动和有机结合，使学习者的外语综合能力和交际水平得以提高。为了满足新世纪中国英语教学的发展需要，《听说教程4（学生用书）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）》进行了有益的尝试：遵循上述认知原理、教学理论及外语教学经验，借鉴国内外
《听说教程1（学生用书）（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生教材》旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的*成果。基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人
本套丛书为“美语从头学”之搭配练习教材。与“美语从头学”各个阶段教材搭配使用，完美组合。本套丛书分为初级、中级、不错三个级别。本书听力原文及题均配有翻译，答案详解，让读者能够接近透彻的练习听力；本书另一特点是每段对话中重点难点单词，词组均被列出，读者在使用本书时既能练习听力又可增加词汇。
《英语浸入式拼读法语音系列教材:轻轻松松读英语 Phonics 4》正是吸取了拼读法教学、英语浸入式教学理论和实践两方面的经验，根据我国“新英语课程标准”，将英语当中的基本语音与选编的国内、国外优秀儿童文学故事、童话、童谣、歌曲有机结合在一起，让儿童在快乐、轻松的语境中掌握英语中字母在不同音位的基本发音规则，熟悉音形之间的对应和变化规律，进而结合篇章阅读掌握词与句子的重音和语调，终帮助学习者全面领会和掌握英语语音以及词汇认读等方面的系统知识。
《听说教程2（学生用书）（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生教材》旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的*成果。基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人
那么，如何才能学好英语呢？在包括英语在内的语言学习各阶段当中，语音学习往往成为基础，但又容易被忽视的环节。近年来，第二语言语音教学开始受到关注，并成为世界范围内教育和教学改革的一个重要方面。然而，纵观我国现有的英语教学实际和研究成果，能够满足当前基础教育阶段英语语音教学的高水平教材寥寥无几，与日益高涨的社会需求形成了巨大的反差。目前，许多大中城市的幼儿园和小学在教授汉语拼音的同时，纷纷开设了不同形式的英语课程。但在英语语音和词汇认读方面，仍然沿袭传统的“先音标，后词汇”的模式，导致许多孩子在两种语言语音符号系统之间产生了混淆，在一定程度上降低了母语和英语学习的效率。
“上海英语口译基础能力证书”是上海英语口译证书培训和考试的配套项目之一。获得该证书要求具有较好的口语水平和基础口译知识与技能，并能为进一步深造及提高能力奠定基础。 英语听力是英语教学中五项基本技能之一。提高英语听力不仅有助于其他基本技能的发展，同时也能培养学习者的英语交际能力。根据《上海英语口泽基础能力证书考试大纲》要求编写的《基础听力教程》是上海英语口译基础能力证书考试培训的教材之一，它为希望获得该证书的考生备考提供了合适的听力练习和模拟试题，目的是使参加培训的考生和其他英语学习者通过使用本教程，在相对较短的时间内，在原有基础上进一步提高英语听力，达到高等学校英语专业基础阶段的水平。 本教程编写过程中选用较新的原文资料，注重语言材料的真实度和内容的多样性。考虑到该教程
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！
本书选择了近期新的VOA原版听力材料，内容丰富有趣，题材广泛新颖，包括时事、经济、文化、教育、娱乐等社会生活的各个方面，尽可能地提高读者的学习兴趣。 本书专为中等水平学习人群编写。“词解新闻意”部分根据新闻材料内容抓取很能概括新闻大意的一个核心关键词，以问答的方式吸引读者的注意力，从而有效掌握这个核心关键词的发音及释义。同时，短小精悍的“充电小站”内容对新闻背景进行了有效解读。“轻松听新闻”部分在新闻中注明了核心词汇，并在“核心词汇连连记”中给出了词性及中文释义，便于读者查阅记忆词汇，扫除词汇障碍。“开心译分钟”是对新闻内容的完整翻译，并添加了“实用短语对对碰”学习栏目，中英对照，可有效帮助读者学习积累日常用语的实用表达方式。“语法练习”部分设计了句子听写和语法及短语辨析多项选择
本书严格按照难易程度进行科学的阶梯训练，从辩音、句子到对话、短文，由易到难，层层递进，培养学生良好的听力思维。本书分为 四个部分： 部分6种重点发音现象的听辨 对一些重要的重音、连读、弱读、爆破等现象以及语调的变化特点等进行相应的说明讲解，教你如何正确读单词、读句子。 第二部分6招突破英语听力长难句 将英语语言中的长、难句进行系统地剖析讲解，梳理了英语的句法结构，使英语学习者在较短的时间内对英语句子结构的分析解读能力有 质的飞跃，为听力乃至整个英语能力的提升打下坚实的基础。 第三部分15大核心主题训练 遴选的15大核心主题都颇具代表性、典型性和实战性。精心设计的练习配合历年各层次的英语考试真题，让你熟练掌握听力对话的技巧。 视频材料选用热播美剧《生活大爆炸》
《新世纪大学英语系列教材:听力训练4(第2版)》全面贯彻大学英语工具性、人文性兼顾的课程性质，以提高教材品质为核心，提供跨媒体网络配套服务，为学习者构筑多元化英语学习路径。
“新世纪大学英语系列教材”（第二版）除继续保持原特性外，全面贯彻大学英语工具性、人文性兼顾的课程性质，以提高教材品质为核心，提供跨媒体网络配套服务，为学习者构筑多元化英语学习路径。 ★ 基础为本，质量唯上：优化素材，精编练习，坚持人文内涵，全面强化学生语言综合应用能力，全方位致力于国家人才战略，服务于高校教学质量提升，服务于大学生全面发展。 ★ 分类指导，因材施教：综合、视听说、阅读、写作、快速阅读等主干教程和经贸类选修教材相得益彰，各校可据教学要求按需组合，彰显多层次多模式教学特性，满足学生个性化发展需求。 ★ 网络支持，多元服务：电子教案、作文批阅系统，为教师提供跨媒体辅助教学支持；网络学习、移动学习，优化学生课内外学习体验；纸质教材、数字产品共同构建高效便捷的网络一体化教
