1 ）官方培训教师执笔，一线秘诀，首次披露 本书是目前*由托业官方培训师编写，同时又披露一线教师核心授课经验的托业图书，读者不但能收益到作者多年经验总结出的高分技巧，又能得益于官方培训师对考题考点的*精准把握。 2 ）科学规划逐天突破，由浅到深，循序渐进 托业阅读高分必须突破语法、词汇、篇章阅读这三关。本书作者制订了 21 天内科学攻克这三关的学习计划，有效地避免阅读备考的盲从感，大幅提高了学习动力和效率，轻松获取高分。 3 ）实战出发讲练并重，分类讲解，多种工具 本书把实战作为*依据，所有题型分类讲解并配备对应的练习，同时提供词汇场景地图等实用工具，帮助考生从多角度提高阅读能力。 4 ）锁定托业 800 高分，高真信度，多套模拟 本书以帮助考生获得 8
《英美文学史及选读》由蒙雪梅，张扬主编，哈尔滨工业大学出版社出版。《英美文学史及选读》是一本集历史、文本于一体的文学选读教材，是对大学英语日常教学有益的、必要的补充。我们希望在培养学生欣赏英美文学的同时，让他们领略英美文学的魅力，把握文化的精髓和人文精神的脉动，提高学生的英语认知水平和人文素养。
剑桥实境英语”系列丛书（Cambridge Real English Skills）由新东方自剑桥大学出版社引进出版，是一套针对英语听、说、读、写的综合技能提高教程。本丛书共12册，分为初级、中级、中高级和高级四个级别，为英语学习者提供了全新的听、说、读、写材料。每单元按主题分类，基本涵盖了工作、生活、学习、旅游等日常情景，每个情景真实再现了以英语为母语的国家人们的生活，旨在为广大英语学习者提供一个真实的语言环境，全面提高英语交际能力。
剑桥实境英语”系列丛书（Cambridge Real English Skills）由新东方自剑桥大学出版社引进出版，是一套针对英语听、说、读、写的综合技能提高教程。本丛书共14册，分为初级、中级、中高级和高级四个级别，为英语学习者提供了全新的听、说、读、写材料。每单元按主题分类，基本涵盖了工作、生活、学习、旅游等日常情景，每个情景真实再现了以英语为母语的国家人们的生活，旨在为广大英语学习者提供一个真实的语言环境，全面提高英语交际能力。
本书精选美国课堂教材“社会学科·历史与地理”“科学”“数学”“语言与文学”“观赏艺术”“音乐”中的材料，阅读主题丰富多彩，让英语学习变得更加轻松、有趣。每篇阅读材料都配有大量的练习。除了随堂练习外，还特别设置课后练习、学科综合练习，帮助学习者理解文章主旨，抓住阅读重点，逐步提升阅读能力。词汇是阅读的基础，本书专门制作了单词表，收录阅读中的重要单词，让学习者可以反复学习，直至掌握。本书收录的阅读材料都配有听力，扫描二维码即可收听地道英语，课后练习还专门设置了听写题，让学习者的阅读和听力水平同步提升。
帮助掌握阅读技巧，提高理解能力，加快阅读速度 内容丰富，涵盖文章风格、结构，修辞，语法，翻译，写作，阅读技巧等，讲解与练习相结合 修订后的课文内容更加贴近时代；修订后的练习更接近英语专业八级考试题型
本书选收了爱默生、杜威、李普曼、特里林等五十余位名家的文章。涉及人文学科诸领域，触及价值取向、妇女解放、代沟、教育等问题，折射出美国文化之精华。选文皆富于思想与文辞，为历代传诵之精品，大都系国内首次译介。译文多出自知名学者、翻译家之手。堪称名作佳译，相得益彰。 本书有助于提高英语修养，拓宽视野，陶冶情操，启发思想，增进文化素养。
《跨文化视角英语阅读教程(1)》根据《高等学校英语专业英语教学大纲》精心设计编写，目的在于培养学生对文化差异的敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性，以提高跨文化交际能力。本教程可供本科英语专业、商务英语专业作为阅读课、跨文化交际课教材，也可用作大学英语选修课教材、还可供高职高专商务英语专业选用。
对于中国广大英语学习者来说，学好英语的一条重要途径便是进行大量的阅读。而阅读材料的好坏则直接影响到学习者的学习效果。为此，上海外语教育出版社从美国*的教育出版集团之一麦格劳-希尔出版公司引进出版了这套英语新概念阅读系列。 本书系英语新概念阅读系列中的第三本，供广大学生和英语自学者提高英语阅读能力、同时学民和了解多方面学科知识使用。 本书中所有阅读文章都围绕四个基本概念展开：，有些事物并非如其看起来的那样；第二，人们对事物的看法因时间不同而产生变化；第三，不同群体会以不同方式看待同一想法或主意；第四，相似的事物在世界各地以不同的速度发生着变化。书中的阅读文章均采用围绕反映这些概念的大量不同学科的材料编写，涉及历史、艺术、生物学、经济学、地球科学、空间学、政治学、工程学、人类学
外教社全面贯彻*关于《大学英语课程教学要求》的精神，策划推出适合各高校师生选用的大学英语提高阶段实用型选修课系列教材，包括语言技能类、应用类、语言文化类和专业英语类等课程。 本书主要取材于国内外报刊杂志中有关中国社会和文化的介绍性文章，以具有中国特色的文化现象为主线，通过阅读和课堂讨论，消除学生在向外国友人介绍中国文化时经常出现的语言障碍。本教材可以： 增进学生对中国社会和文化的一些基本特征和基本概念的理解； 帮助学生提高英语表达能力。通过阅读与讨论，学会如何用英语表达中国的社会和文化现象； 帮助学生增进对自身文化的理解，进一步提高跨文化交际的能力。
本书是“上海市英语中级口译岗位资格证书考试”应试培训推荐教材之一，供参加培训的考生使用，也可供各类院校具有中级以上水平的学生以及具有一定水平的英语自学者使用。 本书共分为十六单元，可供一学期教学使用。每一单元可分为Reading A，Reading B和Reading C，每一单元均配置围绕该单元主题的Use of English，每一个单元向读者提供有关英语写作的练习及有关英语阅读技能的系列讲座。
对于中国广大英语学习者来说，学好英语的一条重要途径便是进行大量的阅读。而阅读材料的好坏则直接影响到学习者的学习效果。为此，上海外语教育出版社从美国*的教育出版集团之一麦格劳-希尔出版公司引进出版了这套英语新概念阅读系列。 本书系英语新概念阅读系列中的第七本，供广大学生和英语自学者提高英语阅读能力、同时学民和了解多方面学科知识使用。 本书中所有阅读文章都围绕四个基本概念展开：，有些事物并非如其看起来的那样；第二，人们对事物的看法因时间不同而产生变化；第三，不同群体会以不同方式看待同一想法或主意；第四，相似的事物在世界各地以不同的速度发生着变化。书中的阅读文章均采用围绕反映这些概念的大量不同学科的材料编写，涉及历史、艺术、生物学、经济学、地球科学、空间学、政治学、工程学、人类学
《大学英语专项能力拓展教程：阅读与翻译》内容涉及快速阅读、篇章词汇理解、篇章阅读理解、翻译等，每个章节又由题型分析、解题技巧和真题训练三个部分组成，并配备有真题训练部分的参考答案与详解。本册书后还附有大学英语四级词汇的词缀与词性汇编、翻译强化训练和2013年6月全国大学英语四级考试真题与参考答案。
外教社全面贯彻*关于《大学英语课程教学要求》的精神，策划并推出适合各高校师生选用的大学英语提高阶段实用性选修课系列教材，包括语言技能类、应用类、语言文化类和专业英语类等课程。 《大学英语人文素质阅读教程》为系列之一，具有以下特点：所选题材跨越古今、纵横中外，从古希腊古罗马神话到圣经故事，从名句名篇到人物传记，从人文地理到传统习俗，从历史事件到社会热点，集广泛性、典型性、趣味性和时代性为一体；从不同角度对学生进行阅读技能、阅读理解、语篇分析和词库建构等方面的训练，以“问题驱动”和“输出驱动”为导向，既让学生学到语言知识，又启发学生独立思考，从而培养其自主学习能力；围绕课文主题，扩展知识面，精选名人名言、格言警句，进一步激发学生的学习兴趣，开阔学生视野，在培养学生语言技能的同
《新编英国文学选读(第三版)》是一本选材精当、编排新颖、时代性强的英国文学教材。《选读》在广泛参考国内外现有的同类读本后精选出30位重要英国作家的作品篇章，选文具有经典性，涵盖范围广，涉及小说、诗歌、戏剧、散文等各种文学样式。第三版在原版本的基础上，更换了部分作家，更新了部分内容，融人了国内外英国文学研究领域近年来的*研究成果。《选读》除英国文学原著外附作家、作品介绍，以及相关注释、思考题、解读举例、简评等内容，以方便学生学习，开拓学生思路。《选读》在相关章节前，还附有详细的分期性文学史背景介绍，对英国文学的整体发展过程进行了较为清晰的梳理。
本套教程根据《高等学校英语专业英语教学大纲》精心设计编写，目的在于培养学生对文化差异的敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性，以提高跨文化交际能力。 ★ 体现跨文化交际研究成果：教材主要编者都是长期从事跨文化交际和外语教学研究的专家，在教材编写中充分体现了跨文化交际学科和外语教学的融合； ★ 将跨文化交际能力的培养融入语言学习与教学之中：《跨文化视角英语阅读教程（3）》精心设计了Learning Culture through Quotations/Proverbs这一练习，将语言—文化—行为三者融为一体，学生参与讨论，既能锻炼学生的语言运用能力，理解谚语与文化之间的关系，又能提高学生的思辨性思维能力，增强跨文化意识； ★ 培养评判性阅读与批判性思维能力：Building Critical Reading and Thinking Skills旨在引导学生思考和讨论与课文相关的其他内容，鼓励
本书系“英语新概念阅读”系列中的第八本，供广大学生和英语自学者提高英语阅读能力、同时学习和了解多方面学科知识使用。本书中所有阅读文章都围绕四个基本概念展开：，变化可能产生意想不到的结果；第二，有些变化是按计划发生的，有些则是偶发的；第三，现代生活方式要求有计划的变化；第四，变化会将我们带向何处。书中的阅读文章均采用围绕反映这些概念的大量不同学科的材料编写，涉及艺术、历史、空间学、生物学、经济学、工程学、地球科学、人类学、数学以及地理等学科。这样编写的目的是保证学习者对不同学科的兴趣都能得到满足。同时书中还收录了若干民间文学故事或传说。每篇阅读文章中的较难词汇及其解释以及部分专有名词按文章顺序列在本书第6—12页。每篇阅读文章后都配有精心设计的阅读理解练习，供读者检查阅读效果用。
《大学英语（第三版）精读课外自测》 ★注重培养、增强学生的英语实践能力，巩固和深化学生在课堂上所学的知识，提高学生英语语言综合运用能力。 ★共分四册，每册针对教材的每两个单元编写两套同步测试题，每套测试题分为A、B两份卷子：每册另有两套阶段考试题和一套总测试题。 ★每套测试题保证对相应教程单元知识的覆盖，测试范围全面，包括听力、词汇结构、阅读理解、改错、句子翻译、篇章阅读和写作等部分。题型多样，包含但不限于四级考试题型，有助于学生准备考试。 ★选材涉及现代科技、人生哲理等主题，时代性、思想性、科学性、知识性强。语言精彩、丰富，长度合理，难度适中。 ★编写者为各高校长期从事大学英语教学、经验丰富的教授和一线骨干教师。
本书由三部分组成。**部分为准备阶段，包括：阅读理解概述，长、难句分析，文体和篇章知识。第二部分为技能训练阶段，包括：抓中心思想、理解细节、推理判断、把握观点态度、猜测生词和综合运用等内容。第三部分为演示与实战练习阶段，提供了初、中、高三个层次的练习，共60篇短文，每个层次的练习之前都提供了演示，供学生循序渐进模仿使用。 本书有以下特点：从确立基本概念、理顺思路入手，通过由浅入深、循序渐进的讲解和练习，对提高阅读能力所必需的知识和各项阅读技能进行训练，从而系统地培养学生的综合阅读理解能力。尤其值得一提的是，书中介绍的编者独创的 中心思想 逻辑关系 阅读法使学生的阅读理解*具可操作性和有效性。
《英美报刊文献阅读教程》在充分借鉴前人丰富实践经验的基础上，努力体现创新驱动和开放合作的理念，按照美国报刊的基本板块，尽量原汁原味地呈现英美报刊的内容和形式；同时，还着力采用跨学科的方法，融入政治学、国际关系、新闻学以及文体学等专业的知识，撰写每部分的导读，旨在帮助读者熟悉和掌握新闻英语的基本规律和特点的同时，拓宽读者有关美国政治、经济、社会、文化以及国际关系和新闻学等方面的知识面。为突出本教材的“中国特色”，主编倪建平还将“国际新闻”分为两部分，突出了“中国观察”，并在正文后增加了补充阅读文章，以帮助读者更好地了解英美媒体是如何报道中国的。此外，为进一步发挥读者的语言运用能力，每课后面的“讨论题”都是围绕课文的主题而展开的。
本教材立足于作者近年来在高校英语专业教授报刊英语课程过程中所总结的理论、方法与技能，选材全部出自近年英文报刊，既包含难度相对较低的靠前英文报刊，也涵盖英美知名报刊。本教材从报刊英语在词、句、篇等层面的
本书从英美杂志中选取长度适合、难度适中、贴近欧美潮流及热点事件的有代表性报道文章，为读者提供从政治、经济、文化、人物、科技等新闻热点视角体验纯正英美文化的机会，并将学习英语的乐趣融入其中，对提高英语阅读、写作水平都有极大的帮助，是英语学习者，特别新闻英语学习者有益的学习资料。
